自护自救安全教育内容(五)女生如何自我保护由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“女生自我保护安全教育”。
自护自救安全教育内容
（二）——女生如何自我保护
一、独自一人或少数几人在外，遇事先要冷静，不可乱了方寸。
1、无论在家或住校，最好不要一个人出门，更不要一个人或少数几个女同学招手搭便车。
2、不要一个人或少数几个女同学到公园、河边、树林等偏僻的地方去看书、复习或散步。
3、衣着不要太暴露。
4、提高警惕性，防范以恶意出现的坏人，也要警惕以“善意”出现的“好心人”。
5、如果在街头看到有小偷或坏人，要冷静机智，等到自身安全后再报警去管，不要太直接，以免受到恶人伤害。
6、最重要的是女孩子一个人千万不要在外面喝酒，喝醉酒是最容易出事了！
二、对待朋友或陌生人，热情的你要谨记：善良也需要理智。
1、如果你曾经上网聊天，不要去见网友。非见不可的话，要说明实情征求父母同意，最好由家长陪同，避免不必要的意外发生。
2、如果很久没联系的朋友或同学突然找你，要先通过其他朋友了解他（她）的近况，不要轻易借钱或跟他（她）出去。
3、主动跟你搭话的陌生男子，不要理他，肯定不是什么好东西。
4、在生疏的地方问路时，不要独自跟着愿意带路的人走。
5、不要跟人去各种酒吧、歌舞厅等娱乐场所，自己一人也不要去。
6、不要贪图小便宜，对熟人（不专指亲戚）异常的殷勤要小心。
三、信任你的父母和老师，主动找他们谈心事，是个好办法。
1、与父母闹别扭时，千万不可赌气离家出走！
2、遇事要理智、冷静！要争取主动与父母或老师沟通，这才是解决问题的上策。
3、遇到不能解决的事情，最好的方法是找家长、老师，他们可能看上去很严格，但他们是有责任关心你成长的人，他们一定会保护你、帮助你。
4、初涉人世的少女，遇到不能解决的事情，最好不要求助你的同龄人，哪怕是无话不谈、彼此信任的同龄人，因为他们和你一样未成年，一样缺乏人生阅历和处世经验，他们的方法和建议可能会导致相反的结果，最后受损害的人还是你。还是告诉家人吧。
5、不要独自到异性家里（包括异性朋友或老师）。
四、不要用错误去掩盖错误，那样会让小事情变成大事情。
1、万一自己真的做错了什么，不要怕。如果害怕让人拿作把柄，屈从他的威胁，听从他的摆布，那是被动的下下策！明智的方法是主动和家长、老师去说。
2、只要你认识错误，你想理清这些错误的局面，那么请记住，不管错到哪一步，大人一定会赞赏你的坦诚，理解你接受你的。
3、当然，聪明又天真的你，也不能平白无故地为自己想一些不一定发生在自己身上的事。保持良好的心态，从容地面对社会，面对人生；要知道，你正在成长，需要更好地保护。
4、当你能坚强独立去面对一切的时候，你就能看清这个世界充满了真、善、美，你也能明察并打败那些假、恶、丑了
五、遇到不法侵害时，应如何应对？
1.警方的提醒：手肘是身体最有力的部位。距离够近，就善用手肘！
2.假如歹徒向你要皮夹或钱包，不要递给他，而是将皮夹或钱包往远处丢去。歹徒很可能对财物比对你有兴趣，他会去拿皮夹或钱包，这是你逃跑的机会。往反方向拼命跑！
3.假如你被丢进车子的后车厢：把车后灯踢破，将你的手从洞中伸出去，用力挥手，驾驶人看不到你，但是其他人看得到。这个方法救过无数人命。
4.假如歹徒有枪而你并没有受到他的控制，一定要跑！一百次中，只有四次歹徒会袭击逃跑的目标；即使他攻击你，大多不会是致命的部位，要跑！
5.进出电梯注意同乘者是否面露邪恶、是否不按楼层。你应该尽量站在控制钮的地方。一旦被攻击，立即用手拍打按钮，此时电梯会在每个楼层停下来，同时对外大喊失火了！不要徒手跟歹徒搏斗。
6.一旦发现被跟踪时，可以用脚踢或用包拍打路边停车，触发警报器响声，引起别人注意。
7.单身到公共场所喝东西，如果没有喝完就去上厕所或离开打电话，回来就最好不要再喝了，以免中间被下药。政教处四川省剑门关高级中学
自护自救安全教育内容（二）——女生如何自我保护一、独自一人或少数几人在外，遇事先要冷静，不可乱了方寸。1、无论在家或住校，最好不要一个人出门，更不要一个人或少数几个女同学招......
小学生自救自护安全教育1、如何防止烫伤。2、如何安全用电。3、日常生活怎样注意饮食的卫生。4、自然灾害时的自护自救。 小学生安全常识1、道路交通安全。2、校内校外活动......
刀豆文库小编为你整合推荐7篇自救自护安全教育教案，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
自救自护安全教育教案作为一位优秀的人民教师，编写教案是必不可少的，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编整理的自救自护安全教育教案......
《自护、自救安全教育》教案教学内容：学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。 教学目标：通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安......
