导 学 案(科教兴国)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“科教兴国导学案”。
导 学 案
加快追赶的步伐——科教兴国
钟桂红
【学习目标】
1、知道科教兴国的含义和实施科教兴国地位。
2、了解科教兴国制定的背景和依据。
3、培养中学生的创新意识和能力。
学习过程：
一、预习交流
1、回顾以前学过的战略？
2、科教兴国，基础在______。
3、科教兴国，关键在_______。
4、_____________是党和政府正确把握_________与当前经济和__________趋势，从我国______出发，为实现中国现代化建设的______________而提出的重大战略决策。
二、小组互助探究
1、科教兴国的含义？
2、为什么要实施科教兴国战略？
3、教育的三步跨越？
4、我国的发展计划有哪些？
5、要落实科教兴国战略，你认为我们必须怎么做？（重点）
6、列年获得最高科技成就奖的人、成就？（重点）
5、中学生怎样培养创新能力？（重点、难点）
三、分层提高
实施科教兴国战略，为什么说教育是基础，科技是关键？
四、总结归纳：
师生共同完成，把本节课学过的知识在头脑中形成知识体系。
五、巩固反馈：
让学生对上面的所学的知识进行反馈，有问题的提出来进行反馈交流巩固。教师根据反馈情况，如果学生对上述所学的内容还有一些问题，师徒共同进一步解答巩固。如果没有问题教师出示几个同学们可能会出错的基础题让学生进行巩固。（根据情况进行调整）
1、1999年国务院颁布的《国家科学技术奖励条例》，决定增设国家最高科学技术奖，重
奖贡献突出的科技拔尖人才。和获得2000年度国家最高科学技术奖；和获得2001年度国家最高科学技术奖；获得2002年度国家最高科学技术奖；获得2003年度国家最高科学技术奖
（1）请在横线上填上获奖者的名字。
（2）联系自己的实际，谈谈如何向他们学习。
2、材料一：20世纪80年代以来，一些发达国家为进一步提升自己的综合国力，纷纷提出自己的高科技发展战略，如美国的“星球大战计划”，西欧的“尤里卡计划”等。许多发展中国家也将科技和教育放在经济发展的重要位置。材料二：党和政府正确把握时代潮流与当前经济和社会发展趋势，从我国的国情出发，为实现中国现代化建设的宏伟目标提出了科教兴国的重大战略决策。
（1）你知道中国有类似的发展计划吗？试举例。
（2）你认为要落实科教兴国的战略决策我们必须怎么做？
六、布置作业
把所学的问题整理在笔记本上。
布置下节课的预习内容
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