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2014瓮安三中县级集中教师继续教育培训教案
初中英语课堂教学诊断与教学技能应用----------课研与中考试题分析
主讲人：倪祖玲
一、狠抓科研集体备课--
定时定点，个案共案，个性解读，修订增减四课活动---定时开展，相互听课，互评自醒，共同提高 3.师徒帮带---师徒帮带，毫不保留，听课在先，上课在后
4.专业学习--专家引领
书籍杂志 同课异构 科研成果
二、落实常规--常规+细节+过程
三、调动学生-----1.课前-----自主学习
预习课本
发现问题
查找资料
完成学案 2.课中---主动参与
• 合作交流
解决问题
巩固提升
当堂操练 3.课后-----及时测评
• 完成学案
及时反馈
单元检测
评价到位
四、高效复习
一、瞄准中
1.试题类型：七个大题。
2.试卷内容：稳中求新，稳中求变。
3.难易程度：研究2008-2013近五年的黔南省中考
试题我们会发现：试题是平和的，容易的，80%-90%的题为基础题。
二、备考策略
《说明与检测》就考试内容、要求、考试形式、试卷结构及题型示例给同学们交代得很清楚。同时列出了语音、语法、功能意念、话题几个大方面。它可以让同学们将考点极度浓缩至最小范围。复习时，精析必考点，强化常考点、突破难考点
三、现状误区：
1.不知所考，盲目做题。
贵州黔南，中考模拟。做题出错，难点猛讲。2.语法专项，匆匆而过。
提前冲刺，综合性强。急于求成，忽视基础。3.多而不精，顾此失彼。学而不思，囫囵吞枣。缺乏总结，未成网络
四、走出误区：
计划详实，措施具体。《说明检测》定位准确。立足基础，语法精确。词汇学习，性用兼顾。
重点动词，关注谓语。语法语用，重视阅读。
纵览全文，划分成分。精做真题，强化剖析。
总结梳理，自成网络。解题技巧，应试技巧。
双轨并行，查缺补漏。
五、总体认识：
1.“复”习不是简单的重复，而是把零散的知识归纳梳理。2.复“习”不是盲目做题，而是有计划地
温习, 查缺补漏。3.复习不是全面的突进，而是渐进地
由浅入深，层层深入
六、答题得分技巧 ：
（1）命题规律：
交际性强，交际面大，题材多样。
注意理解背诵 P6-P23功能意念和常考话题，如 饮食购物、健康看病、人物关系、交通天气、职业爱好、时间地点、请求帮助等等，这些不仅在听力考试中经常出现，还对做情景交际题非常有好处。（3）必胜招数：
每天固定练20 分钟的听力，练定力。（2）做题原则：拿到试卷先审题，迅速读题干，选项，准确画出关键词，先做个预测。
录音播放，卷子离眼一尺远，边听边记，关键信息。若有没听清的地方，赶紧放弃，继续往下听。2.单项选择：
（1）19个语法项目。
有关词类的10项：名代数副冠形动介连叹+构词法
有关动词的3项：谓语时态语态语气、非谓语。
有关句子的6项：句子成分、句子种类、简单句、并列句、复合句、直接间接引语
（2）语言知识和语用是两回事，语用更重要。中考突出考察学生综合运用英语语言的能力。注意常考点，易混点。通过做近5年的黔南中考真题认真体会其语用功能。（3）必胜招数：每天固定做5-10分钟的单选专练，熟手。（4）词汇：特别注意：高频使用词汇的用法，兼类词，派生词，近义词，老词新意等。
如：about prep.关于；大约；在…周围。
adv.大约；在附近；在四周；几乎。
adj.在附近的；四处走动的；
在起作用的；在流行中的。请看下面一道单选题：
Tom looked _____.But saw nothing.A.over
B.through
C.about
D.for 如
1.morning-
in the morning-
on Sunday morning-
on the morning of December the 24th.2.It was very cold yesterday.So I had a running nose.3.--____you speak English?
--Yes.Can I help you?
A.Do
B.Will
C.Can
D.Must 3.完型、阅读、词语运用：
速浏览，抓大意；扣大意，巡逻辑； 近义词，惯用语；拿不准，往下寻； 提示词，帮你定；划成分，定词形； 多义词，兼类词;
前后缀，曲折形； 主宾名，非谓动；常训练，定成功。
满分作文分类: 记叙文：过去时。首尾应，总分总。
时间序，状语清。• 描写人：肖像性格事典型。• 描写事，渲染铺垫重点凸。
• 描写景：细观察，抓特点。
空间序，前后左右，高地远近。说明文：
介绍人物地事，必须观察仔细，抓特征；安排顺序，逻辑清。
说明方法定义举例分类比较数字等 常用词汇：
表空间：near, next to, far from, in the front of,on the left, on one side… 表时间：now, nowadays, then, in the past,at present, in the future… 表因果：because, because of, as, since, so…
表并列：both…and…
as well as… either…or…
neither…nor… some...some…others… 表对比：like… unlike… such as… but, however,on one hand…on the other hand… 表例举：for example, such as, like, and so on… 谋篇布局：
总体介绍，包括事物的外貌、特点、性能等。如：
As we all know, the Internet plays an important part in our daily life.具体说明，可举一些典型事例。如：First….Second….Third….Besides,…And also… 总结评价，包括喜爱、夸赞等情感。如：
In a word, the Internet is a wonderful tool.We’d better make good use of it.议论文：
论点，论据，论证三段式。
重在说理，以理服人。
表递进：besides而且，What’s more此外，更重要的是
What’s worse.此外，更糟的是。表对比：while而 on one hand…on the other hand…
in the same way同样地 表顺序：first, second, next, and then,finallyin the end 表转折：but, however, yet, at the same time,instead of 插话题：by the way, I’m afraid, in my opinion,to tell the truth, to be honest, in fact 表总结：in my opinion, in a word, in short，in all, in the end, at last, finally 话题作文：
• 倡导环境保护 • 倡导勤俭节俭。• 学会感恩
• 倡导饮食健康。• 爱心活动
• 倡导合作自主学习 • 倡导读书 • 减轻压力 附：谚语 • • • • • • • • Actions speak louder than words.A friend in need is a friend in deed.A good beginning makes a good ending.A good medicine tastes bitter.All roads lead to Rome.All time is no time when it is past.Better to do well than to say well.Don’t put off till tomorrow what should be done today.• Every advantage has its disadvantage.• Failure is the mother of succe.• I have no secret of succe but hard work.• Knowledge is power.• Money is something, but not everything.• No pains, no gains.• Nothing is difficult to a man who wills.•
Practice makes perfect.• Seeing is believing.• Well begun is half done.• Where there is a will, there is a way.用心 科学 高效
Work+ work+ work=succe
2014年7月21日
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