邓稼先由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“邓稼先简介”。
11.邓稼先 【目标明示】
1.积累词语，掌握“宰割、筹划、彷徨”等词语的读音、字形、词义，并学会运用。2.了解邓稼先的有关情况及一些相关的背景材料，体会作者在文章中表达的感情，体会作者的写作意图。
3.学习邓稼先把一切献给科学、献给祖国、不计较个人名利，鞠躬尽瘁、死而后已的无私奉献精神，争做一个大写的人。
【学习过程】第一学时
一、整体感知
1.请你把搜集的有关邓稼先的信息与同学分享。
2.默读全文，然后发表见解，说一说作为一个科学家邓稼先具有哪些品质和精神？我们和他相比最缺少的是什么？
3.概括文章六个部分的大意，并想想全文六部分之间有什么联系。
4.文章六个部分的小标题拟得怎么样？介绍自己最欣赏的一个小标题，并说说理由。
二、品味探究
1.在写邓稼先之前，为什么先概述我国近一百多年的历史？文章第四部分为什么写“我”？
2.为什么把邓稼先与奥本海默对比着写？请概述两人最本质的区别。
3.“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子”“邓稼先是中国共产党的理想党员”，试谈谈你对这两句话的理解，这两句话流露出作者什么样的思想感情？
第二学时
三、达标测试
（一）积累·运用
1.给加点的字注音或将词语补充完整。宰．割
筹．划
彷．徨．
仰慕．
可歌可泣．
鲜．为人知
家（）户晓 当之无（）（）然不同 妇（）皆知 马革（）尸 鞠躬尽（）死而后已 2.解释词语： 锋芒毕露： 可歌可泣：
（二）阅读·感悟
“两弹”元勋邓稼先
（1）这天晚上，邓稼先一夜未眠。妻子许鹿希见他神情有些异常，问他发生了什么事。（2）“没有什么，我要调动工作。”他平静地说。但想到以后不能经常和妻子、孩子生活在一起，他满怀歉意地说：“鹿希，以后家里的事我就不能管了，我的生命就献给未来的工作了，做好了这件事，我这一生就过得很有意义了，就是死了也值得！”
（3）邓稼先和他的妻子忆起了许多往事，谈到过去的共同经历和国家未来的前途，两个人都很动感情。许鹿希是许德珩的长女，她虽然不知道邓稼先要调到哪里，干什么工作，但是，她明白她的丈夫要做的一定是关系到国家利益的大事业，而且相信他会豁出命来干的。这是因为他们都经历过国破家亡的苦难——“七七事变”日本侵略军在卢沟桥的炮声似乎还在耳边回响。他们都深深地懂得，一个国家没有自卫能力，必然任人宰割，老百姓没有活头！现在，当听到中国这样一个百余年来任人欺凌的落后国家，也要研制战略核武器，以加强国防时，邓稼先当然无法抑制内心的激动和喜悦。
1.题目中“两弹”是指、；引号的作用是： ；“元勋”的意思是。
2.用一句话简要地概括选段的大意。（2分）
3.“邓稼先一夜未眠”，这是为什么？选段中哪两个词语最能表达他此时的心情？（4分）
4.“做好了这件事”中“这件事”是指。（2分）
5.他“歉意”的是什么？“就是死了也值得”表现了邓稼先怎样的品质？（2分）
6.邓稼先把自己要做的事告诉妻子了吗？妻子为什么也没有追问下去？妻子知道他要干什么事吗？这体现了他们夫妻怎样的精神品质？（3分）
7.“谈到过去的共同经历和国家未来的前途”句中，他们过去的“共同经历”是什么？“国家未来的前途”又是什么？请分别作答。（2分）
（三）表达•交流
课文第五部分引用了唐代李华的《吊古战场文》，显示了邓稼先工作地点的荒凉，请用150字左右的文字，充分发挥你的想象与联想，描绘邓稼先的工作环境。
【参考答案】
一、整体感知：1.略2.提示：要以课文内容为根据，找到相应的支撑句。如：热爱祖国、忠厚朴实、无私奉献、严谨求实、不怕牺牲和压力„„ 3.第一部分，在近一百多年来中国历史乃至世界历史的背景上推出邓稼先。第二部分，简单介绍邓稼先的生平经历和贡献。肯定邓稼先“‘两弹’元勋”的地位，赞扬邓稼先“鞠躬尽瘁，死而后已”的光辉一生。第三部分，在同美国“原子弹之父”奥本海默的对比中来写邓稼先。第四部分，作者写自己得到消息，中国的原子弹工程没有任何外国人参加，是自力更生搞出来的，因而感情受到极大震荡，一时热泪盈眶。第五部分，写邓稼先在极端困难的条件下，身先士卒、不怕牺牲的气概。第六部分，总结全文，借电报、书信中的几段话总体评价邓稼先。4.这些小标题拟得新颖、概括力强，突出本部分的核心内容和丰富意蕴。如第一部分从“任人宰割”到“站起来了”这个小标题如恢宏的画面，给人纵深的历史感，在这个巨大的背景下推出邓稼先，说明邓稼先是对这一巨变作出贡献的科学家，是对历史发展产生巨大影响的历史人物。
第五部分小标题“我不能走”非常出色，言为心声，一句简短的话语，道出了邓稼先身先士卒、不怕牺牲的气概、有先声夺人的表达效果。也可分析其他小标题，此处略。
二、品味探究：1.作者概述中国近一百多年来的历史，是为了说明邓稼先是对民族的转变作出巨大贡献的科学家。文章第四部分是写作者自己内心所受到的震荡，作者为中华民族自豪，为５０年的朋友邓稼先而骄傲，这从侧面写邓稼先的贡献之大。而且流露出作者对民族的一腔深情，对老朋友的满怀厚意。2.提示：把邓稼先与奥本海默对比着写，更能鲜明地突出邓稼先的性格品质和奉献精神。他们最本质的区别在于性格和为人。奥本海默锋芒毕露，而邓稼先却忠厚平实，从不骄人，令人爱戴信服。自然地得出结论“邓先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子”，“中国共产党的理想党员”。3.“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子”是指邓稼先与锋芒毕露的奥本海默有着根本的不同。中国几千年传统文化就讲究人与人之间关系和谐，和睦相处，讲究为人忠厚、谦虚、真诚、朴实。邓稼先汲取了传统文化的精华，并变成了自己的气质品格。“邓稼先是中国共产党的理想党员”，是指“他没有私心，人们绝对相信他”，中国共产党的宗旨就是全心全意为人民服务，就是领导、团结广大人民一起前进，邓稼先把这些奉为自己的行动准则，因此他是理想党员。
三、达标测试
1、原子弹；氢弹；表特指；立大功的人
2、邓稼先接受特殊任务后与妻子告别。
3、因为自己接受了一项艰巨、光荣、关系重大的任务；“激动”“喜悦”。
4、参加原子弹的研制工作。
5、歉意是因为：以后不能经常和妻子、孩子生活在一起；爱国热情和无私奉献的品质。
6、没有；妻子知道是国家机密，不便追问下去；妻子不知道是什么事，但她明白她的丈夫要做的一定是关系到国家利益的大事业；表现了夫妻俩以国事为重的精神。
7、共同经历是：都经历过国破家亡的苦难——“七七事变”日本侵略军在卢沟桥的炮声似乎还在耳边回响。“国家未来的前途”是：加强国防，不再任人欺凌。
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