17端午的鸭蛋导学案_端午的鸭蛋教师导学案

其他范文 时间:2020-02-27 18:46:38 收藏本文下载本文
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17端午的鸭蛋

自学目标

1、学习积累课后读一读写一写的生字词

2、培养热爱生活,关注日常细节的习惯。

3、体会文中所描写的风俗民情。

4、感知课文语言的典雅之美。

学习重难点

1、加强朗读,感受文章的情趣。

2、欣赏作品深厚的文章意蕴和永恒的美学价值。

课时安排:一课时。

自主学习

1、给带点字注音,并抄写三遍。

门槛()门楣()硝药()苋菜()腌蛋()络子()车胤()囊萤映雪()城隍()大襟()无稹()

2、解释下列词语,并各造一个句子。

肃然起敬:曾经沧海难为水:

囊萤映雪:莫名其妙:

3、自查资料,了解作家作品;端午节的起源、有关习俗。

4、自读课文,理清文章思路

合作探究

1、朗读第一部分,思考:作者家乡的端午有哪些风俗?这与写高邮鸭蛋有何联系?明确:作者先介绍端午节的一般风俗:、、、、、,进而引进家乡的特色——高邮鸭蛋和“挂鸭蛋络子”的习俗。

2、朗读第二部分,思考:家乡高邮鸭蛋有何特点?作者着重写了哪些内容?在写法上有何特点?

3、阅读第三部分,思考:这部分写了什么内容?你是如何理解课文结尾,作者写到东晋车胤“囊萤”夜读的故事?

4、朗读课文,感受作品情趣。

汪曾祺是一位非常讲究语言艺术的作家,他曾经谈到自己在语言上的追求:平淡而有味,用适当的方言表现作品的地方特色,有谈谈的幽默。这三点在课文中能看出来吗?请朗读课文第2、3段,画出你喜欢的句子,仔细体会本文语言上的特色。

例:我喜欢“曾经沧海难为水”,“油多尤为别处所不及”这两句,因为它们是典雅的文言词语,诗句与质朴的口语相映成趣,雅俗共赏。

我喜欢“”!因为

拓展延伸

说说你的家乡过端午节的习俗,谈谈自己的体会。

总结反思

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