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高一第一次月考历史试卷分析
历史组
刘文
本次考试试卷题型和分值与以往大体相当，题型仍保持选择题（50）分，问答题四小题（50分）。此试卷可以反映出高一历史考试试题有相对的稳定性，层次逐渐分明。
本试卷具有以下特点：
（1）面向全体学生，即优秀生能考出较好成绩，落脚生也能取得与自己能力相符的成绩。（2）区分度明显，各类学生之间的差异明显。
（3）重基础知识，试卷中有很多识记类的内容，重在考查学生平时的学习习惯和平时的知识记忆点。
从总体看，此试卷有鲜明的适应性，符合现在高一学生的实际。
根据本试卷的难易程度和五中高一学生的实际情况，我所带班的考试成绩虽整体不错，但仍有不足，究其原因：
（1）课时不足，由于工作变动，在我接手时发现三个班之前的老师对知识的处理有些草率，对学习方法的培训也不到位，因此不得不重新从第一节讲起。以至于比兄弟班级落后了三节课，在每章节的教学过程中只是赶进度，没有足够的时间让学生进行训练。致使学生对基础知识的掌握不够好。（2）没有深入了解学生学习历史的情况，没有采取相应的对策。没有把工作做细做实。（3）最关键的原因，是本人对学生掌握知识的落实程度不够。
在下一阶段，我要针对以上缺点开展教学，狠抓落实，考出自己的更高水平。下面分析各题考查点：
一、选择题
1题是对于历史常识的考察，据统计大部分学生没能答对，说明学生的做题素质很低，不能认真予以分析而是想当然，今后要注意对学生解题能力和技术的培养。3、4、5题是识记分析题。
6题要首先分析秦朝丞相的职责，然后分析四个选项可以看出：唐朝门下省是相权的三分之一且掌审议，宋朝枢密院掌军事，清朝宰相制度已经不存在。而元朝的中书省是最高行政机构，长官行使宰相职责。因此可以得出答案是C。7、8、9、10题是识记题。
11题有一定难度，应该明确抗日战争是全民族的抗日战争。12、13、14、15、16识记题。
17题是材料分析题，此题正答率仅为58.4%，反映出学生对史料的分析能力极低，不会提取有效信息。今后要加强这方面的训练。18、19、20、21题均是做过并且讲过的题，但答题率仍然很低，反映出教师在知识落实方面的欠缺。22、23、24、25、26、27、28、29、30、31、32、33、34、35题都是识记题。3637、38、39、40、41、42、43、44、45、46、47、48、49、50题要经过分析才能答对。
二、问答题
问答题得分较高，适于一般的学生。问题的设问也很有利于学生的作答，只要学生加强记忆，注意文字的表达，关键词的作答，都能得到较高分数。但从学生得分情况看，学生不能够把握好基础知识，语言表述不当，导致失分的情况仍占相当比重。还有个别同学因审题不当导致少答一问或几问。今后要狠抓落实，在抓好学生对基础知识掌握的基础上，还要对学生分析问题解决问题的能力加强培养。另外，出现个别学生落脚的情况，要加强对这些学生的辅导和思想工作，让他们能够与其他学生保持一致。
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