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钟山区第二十三小学控辍保学措施
一、指导思想
为切实抓好“9+3”义务教育及三年免费中等职业教育计划的贯彻落实，巩固九年义务教育成果，提高义务教育水平，建立“控辍保学”长效机制，动员和组织全校教职员工相互配合、共同参与，齐抓共管，全面抓好“控辍保学”这项工作，特制定本措施。
二、工作目标
本着“一切为学生，为学生的一切，为一切学生”的原则，本年度我校将进一步高度重视，统一部署，认真完成这项艰巨的任务，使在校学生的巩固率达到国家标准，努力实现“该入学的一个也不少，已入学的一个也不跑”的目标。
三、具体措施
（一）坚持依法控辍保学
加大宣传力度，结合我校实际进行校外宣传。2月和8月份认真开展“控辍保学”宣传活动，向社会和学生家长以及学生监护人大力宣传《义务教育法》、《贵州省义务教育条例》、《未成年人保护法》等教育法律法规，使广大人民群众明白“不送孩子读书是违法”，“招收未成年人做工是违法”行为的道理，让他们懂得“今天的辍学生就是明天的贫困户”的真正内涵，让他们明确控辍保学责任的重要性。加强校内宣传。充分利用校园广播，黑板报、班队会、校园集会、每周一国旗下的讲话、标语等多种形式进行广泛宣传，树立“控辍保学，人人有责”的意识。
（二）加强学校管理
促进控辍保学
1、加强学校行政管理，成立以校长为组长，副校长为副组长，教导主任、总务主任，德育主任、工会主席为成员的控辍保学工作领导小组。每学期开学初严格把关（即入学通知关、入学注册关、转出确认关、辍学劝复关）。每学期初认真填写学生花名册，农民工子女入学花名册，留守儿童花名册，学校教务处要定期检查各班学生人数，发现有学生流失现象及时向学校控辍保学工作领导小组汇报，并及时与家长或监护人取得联系，或进行家访，做好详细记录，追查学生去向，劝导学生尽快回校上课。
学校校长把控辍保学目标责任分解到各班，各班主任与学校签订控辍保学目标责任书，由班主任再与各个家长或监护人签订目标责任书，实行分层管理，明确工作目标。
2、加强学校安全管理，认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》，建立健全学校安全管理制度，随时消除安全隐患，加强对学生的安全教育，提高安全防范意识，确保学生不因学校安全无保障而辍学。
3、加强教师管理，让每一位老师认清当前形势的严峻性，倍感肩上责任的重大，充分认识到“控辍保学”工作的重要性，紧迫感和使命感，都能发自内心的把这项工作做好。为此，学校将采取多种形式对教师进行培训，不断转变教师的教育观念，加强师德师风建设，更进一步提高教师的思想觉悟，把教师爱岗敬业精神和乐于奉献精神提到更高的层面上来。严禁任何教师以任何理由体罚或变相体罚学
生，确立以“学生为本”的教育原则，牢固树立教师眼中学生“人人平等”的意识，尊重、关爱每一个学生，建立民主、平等、和谐的师生关系，使每一个学生都能感受到学校的温暖，老师的亲切。
4、加强学籍管理，教导处建立科学、规范、详细的学生学籍、学生名册档案资料，对学生的正常流动实行动态管理。
5、加强课程管理，严格执行国家课程标准，开齐课程，开足课时，切实减轻学生过重的课业负担。
（三）很抓教学质量
实施控辍保学
1、深入教育改革，全面推进素质教育是控辍保学的根本，通过教育科研提高教师的业务水平和工作能力，认真做好备、教、批、辅工作，用丰富的专业理论知识和精湛的育人艺术来吸引学生，在课堂教学中实行分层教学，因地制宜，因材施教。
2、开展丰富多彩的校园文化活动，丰富学生的校园文化生活，使更多的学生把根留住，充分发挥那些基础差、底子薄、对文化课不感兴趣学生的特长，培养学生多方面的能力，为他们提供展示自己才艺的舞台，鼓励他们积极参加“校园文化艺术节”、“校园科技体育节”活动，增强他们的自信心，使学校真正成为学生学习的乐园。
（四）建立助学机制 坚持扶贫助困控辍保学
学校加强收费管理，严格执行“一费制”收费办法，坚决制止乱收费现象发生，切实减轻学生的经济负担，争取社会各界自助，多渠道筹措资金，采取经济扶贫控辍，援助贫困学生完成学习任务。
（五）辍学学生与个人年终考核挂钩，班上每辍学一个学生，该班班主任年终考核取消评优资格，与年终绩效工资挂钩，班上每辍学一个学生，扣班主任绩效分数10分，扣科任教师绩效分数5分。
钟山区第二十三小学
2013 8 27
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