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做一个幸福的老师
-----何海宝
法国作家雨果说过；生活中最大的幸福就是坚信有人爱我们。由于自己的付出，能够得到爱的回报，这就是教师拥有的最大的幸福。学生的点滴进步，都离不开教师辛苦的努力和付出，因此对教师而言，学生的成长进步就是对教师辛勤劳动的最好回报，也是教师全部付出的价值所在，更是教师的最大的快乐与幸福。教师的幸福来源于创造。对于一个没有追求，没有梦想，固步自封，墨守成规的人，每天都是机械的重复，没有刑期的劳役。那么，他只有痛苦和绝望。相反，用积极乐观的心态去工作，创造性的去完成工作，才能懂得工作的意义，才能享受工作带来的快乐。一位教师说过：教师要做“蜡烛”、“人梯”、“春蚕”，但不能仅仅是奉献，还要从中获得一种生命成长的体验，一种生命的意义感。也就是说，教师在“燃烧”自己照亮别人的同时，也在照亮自己，发展自己。教师职业的崇高之处，也是其他任何职业无法比拟之处，就在于从事这一职业的教师已经不能用人的自然生命来衡量其生命的价值。教师的生命在千万名学生的生命中得以延续和发展，在民族的生命中得以延续和发展。
做一个幸福的老师，幸福的做一个老师，这是一种人生态度，也是一种人生追求。也同样可以实现生命的意义，实现人生的价值。
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