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视察解说词
尊敬的各位领导：大家上午好！欢迎各位莅临我校检查指导工作。
xx小学始建于xx年，服务xx、xx等x个行政村，服务人口xx人。学校占地面积xx平方米，建筑面积xx平方米。现有x个年级、x个教学班、xx名学生。专任教师xx名，学历达标率为xx%。学校现为市级规范化学校、市级教学示范学校、市级学校文化建设AAA单位。xx年附设一所幼儿园。幼儿园是市级规范幼儿园。
我们现在所处的这条路为“感恩路”，我校以“感恩教育”为主题打造特色校园，开发了“感恩”系列校本教材，通过定期授课，让“感恩”思想深入学生心灵；创建了以“感恩”为主题的校园文化，让学生时时处处能够接受“感恩”教育；同时根据不同节日开展系列“感恩”教育活动，如：利用“母亲节”、“父亲节”开展感恩父母的活动，利用“国庆节”开展感恩祖国的活动等，各项活动的开展让学生从小形成了“感恩”的意识，培养了学生“爱父母”、“爱校园”、“爱家乡”、“爱祖国”的情怀，促进学生整体素质的提升。
在我们南边是学校田径场，设有xx米标准环形跑道，篮球场、排球场、羽毛球场乒乓球场全部硬化，各种体育设施齐全，可以满足学生体育锻炼需要。我校重视体育运动，把增强学生体质当成培养高素质人才的关键，近几年，我校在x小学生运动会上三四年级均获团体第一名。五年级均获团体第二名。体育场成了孩子们的课下乐园。
各位领导，现在我们身边的两栋楼分别为教学楼和实验楼。北面是教学楼，西面是实验楼。教学楼五个教室内均配备了“班班通”多媒体教学设备，其中xxx年级配备了交互式电子白板，教室内电脑都接通了互联网，实现了资源共享，达到了信息化教学要求。
在实验楼走廊，悬挂了中华传统美德故事，是学校感恩教育的又一个阵地，孝感天地，德敬父母的孝心从这里起航。
我校图书阅览室现有文学、科普、工具书、儿童读物、教学参考、资料、综合七大类，图书共xx册，各类报刊xx种。图书阅览室每周一、二、三、四
向全体生师开放，能够满足全体师生的借阅需求。学校通过开展《三字经》、《弟子规》诵读比赛，让传统文化浸润学生心灵；通过开展读书笔记展评，读书演讲活动，鼓励学生多读书、读好书，开阔视野，丰富知识，提高学生的文化素养，尽力打造书香校园。
各位领导，在我右手边的分别是，心理咨询室、体育器材室。做孩子的知心朋友，解孩子的各种烦恼，抚慰受伤的心灵，开启欢乐的童心，是我们心理咨询老师的新任务。
体育器材室，规范，整洁，按国家要求配齐了各种体育器材。规范借还，物尽其用。
各位领导请随我到二楼（请注意脚下台阶），二楼左手边是我校音乐教室，右手边是我校综合实践活动室，我校以木工为突破口，注重培养学生的动手能力，让学生在实践中得到更多的知识。
往北走，是三年级、五年级教室，教室内配备了先进的交互式电子白板，实现了信息化教学。五年级东边是我校的微机室，配备了xx台电脑，微机课能正常开课，在这个面积为xx平方米的教室里，孩子们的梦想从这里成长，通过网络，了解了外面更广阔的世界，插上了飞向世界的翅膀。
请大家看我们的楼后，这是我校的幼儿园，有幼儿xx名，分小、中、大三个班，有x名幼儿教师，幼儿园活动场地略微显小，但蹦蹦床、滑梯、攀爬架、跷跷板一应俱全，为孩子们的户外活动提供了充足的条件。让孩子们的在欢乐的活动中茁壮成长。
各位领导请随我到接待室。我们xx小学，每一项工作都力争做到规范、有序、有效，最终达到精细、精致、精彩。虽然我们努力着，但仍有许多不足，敬请各位领导留下宝贵意见。
（鞠躬）谢谢大家！祝您工作愉快、身体健康、万事如意！
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