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小学三年级家长学校集体备课记录
课题：家教的意义与作用 执教：
集体备课地点： 学校会议室
参加人员：全体行政人员，各班班主任 主持： 内容：
一、xx讲话：
1、宣布集体备课内容。
2、程序：教者简介上课思路→发言人提建议→其他教师补充完善。
二、xx：
1、简介设计背景：家教的意义与作用，怎样当好一名合格家长、2、主要内容： a、前言
b、帮助家长走出误区： 溺爱型；粗暴性；放纵型； c、家庭教育的作用 d、怎样当好一名合格家长 e、总结。
三、发言人： 建议：
1、为什么要开办家长学校？1）帮助家长走出误区 2）家庭教育的作用 3）家庭教育的特殊性 4）家庭教育的意义
2、理论成分宜简明扼要，多增加相适应的实例，特别是结合家庭实际和学生生活实践；
3、结合学校的主要活动，如环境卫生整治，感恩父母等进行渗透，侧面宣传学校。
4、5、处理好核心的详略关系，避免面面俱到，平均使用力量； 建议补充有影响力任务的育人实例，增强感召力。
四、其他教师：
1、如何采取有效的教育方法应明确。
2、家教的故事很有说服力，建议参考。
3、多结合孩子身边的实例，会更有感召力。
小学三年级家长学校集体备课记录
课题：家教的意义与作用 执教：xx 集体备课地点： 学校会议室
参加人员：全体行政人员，各班班主任 主持：xx 内容：
一、xx讲话：
1、宣布集体备课内容。
2、程序：教者简介上课思路→发言人提建议→其他教师补充完善。
二、xx：
1、简介设计背景：家教的意义与作用，怎样当好一名合格家长、2、主要内容： 1）、前言 2）、健康的内涵： 3）、怎样使孩子身体健康 4）、心理健康的有关问题 5）、总结。
三、发言人： 建议：
1、怎样是孩子身体健康；1）注意营养、2）加强锻炼、3）预防疾病、安全教育。）加强
42、理论成分宜简明扼要，多增加相适应的实例，特别是结合家庭实际和学生生活实践；
3、结合学校的主要活动，如环境卫生整治，感恩父母等进行渗透，侧面宣传学校。
4、5、处理好核心的详略关系，避免面面俱到，平均使用力量； 建议补充有影响力任务的育人实例，增强感召力。
四、其他教师：
1、如何采取有效的教育方法应明确。
2、家教的故事很有说服力，建议参考。
3、多结合孩子身边的实例，会更有感召力。
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