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2011年家长学校集体备课记录（2）
课题：家教的意义与作用 执教：张红君老师
集体备课地点：学校会议室（9.20 15:30）参加人员：全体行政人员、各班班主任 中心发言人：李毅 主持：张红君 内容：
一、张红君讲话：
1、2、宣布集体备课内容。
程序：教者简介上课思路→中心发言人提建议→其他教师补充完善。
二、张红君：
1、简介设计背景：家教的意义与作用，怎样当好一名合格家长。
2、主要内容： a、前言
b、帮助家长走出误区： 溺爱型；粗暴型；放纵型； c、d、e、家庭教育的作用 怎样当好一名合格家长 总结。
三、李毅： 建议：
1、为什么要开办家长学校？1）帮助家长走出误区2）家庭教育的作用、3）家庭教育的特殊性4）家庭教育的意义
2、理论成分宜简明扼要，多增加相适应的实例，特别是结合家庭实际和学生生活实践；
3、结合学校的主要活动，如环境卫生整治，感恩父母等进行渗透，侧面宣传学校。
4处理好核心的详略关系，避免面面俱到，平均使用力量；
2、建议补充油影响力人物的育人实例，曾强感召力。
四、其他教师：
1、如何采取有效的教育方法应明确。
2、家教的故事很有说服力，建议参考；
3、多结合孩子身边的实例，会更有感召力。
2011年家长学校集体备课记录（2）
课题：让孩子健康成长 执教：李毅老师
集体备课地点：学校会议室（5.12 15:30）参加人员：全体行政人员、各班班主任 中心发言人：李毅 主持：张红君 内容：
一、张红君讲话：
3、宣布集体备课内容。
4、程序：教者简介上课思路→中心发言人提建议→其他教师补充完善。
二、李毅：
1、简介设计背景：怎样使孩子身体健康，心里健康的有关问题。
2、主要内容： 1）、前言
2）、健康的内涵： 3）怎样使孩子身体健康 4）心里健康的有关问题 5）总结。
三、刘宏： 建议：
1、怎样使孩子身体健康；1）注意营养、2）加强锻炼、3）预防疾病、4）加强安全教育。
2、理论成分宜简明扼要，多增加相适应的实例，特别是结合家庭实际和学生生活实践；
3、结合学校的主要活动，如环境卫生整治，感恩父母等进行渗透，侧面宣传学校。
4处理好核心的详略关系，避免面面俱到，平均使用力量；
3、建议补充影响力人物的育人实例，曾强感召力。
四、其他教师：
1、如何采取有效的教育方法应明确。
2、家教的故事很有说服力，建议参考；
3、多结合孩子身边的实例，会更有感召力。
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