VFP读程序选择题由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“vfp读程序练习”。
读下列程序： CLEAR STORE 1 TO I, J DO WHILE J=1 DISPLAY SKIP-1 WAIT N=N-1 ENDDO USE RETURN（1）程序的功能是（D）
（A）显示所有记录（B）分别显示前3个记录（C）显示第3个记录（2）退出循环后，N的值是（A）（A）0（B）1（C）3 第9题、阅读下面程序 INPUT“输入年龄” TO NL DO CASE CASA NL18 ？“少年” CASE NL>=60 ？“老年” CASE NL>=35 ？“中年” OTHER ？“青年” ENDCASE 由于设计不当，本程序运行结果不对
(1)运行时输入 11，输出的结果是：B A)童年 B)少年 C)青年 D)(2)运行时输入 36，输出的结果是：B A)中年 B)少年 C)青年 D)（D）分别显示后三个（D）4 老年 老年
第10题、DIME A(6)S=0 FOR K=1 TO 6 INPUT“请输入数据：” TO A(K)S=S+A(K)ENDFOR AV=S/6 R=0 FOR K=1 TO 6 IF A(K)>AV ??A(K)R=R+1 ENDIF ENDFOR ?R(1)若输入的数据分别是：1 2 3 4 5 6，则显示的是(D)A)1 2 3 B)2 3 4 C)3 4 5 D)4(2)？R的值是多少(B)A)2 B)3 C)4 D)5 第11题、读下列程序：
*MAIPROGRAM CLEA CLEAR ALL X1=“工资-100” Y1=200 Z1=100 DO SUB1 ? 'A处:',X1,Y1,Z1 X1=1 Y1=2 Z1=3 DO SUB2 WITH X1,Z1+10,10 ? 'C处:',X1,Y1,Z1 CANCEL PROCEDURE SUB1 PRIV Z1 Z1=10 X1=300 Y1=2 ? 'B处:',X1,Y1,Z1 Z1=1 RETURN
PROCEDURE SUB1 PRIV Z1 Z1=10 X1=300 Y1=2 ? 'B处:',X1,Y1,Z1 Z1=1 RETURN
PROCEDURE SUB2 PARA X1,Z1,Y1 X1=X1+10 Y1=Y1+10 X1=X1+10 RETURN（1）程序显示A处的X1，Y1，Z1值分别为___B___。
A)300 200 100 B)300 2 100 C)300 200 10 D)300 2 10（2）程序显示B处的的X1，Y1，Z1值分别为___D___。
A)300 200 10 B)300 200 100 C)300 2 100 D)300 2 10（3）程序显示C处的的X1，Y1，Z1值分别为___D___。
A)21 20 30 B)21 20 3 C)21 2 30 D)21 2 3
二、读程序选择_1(本大题共4道小题，每小题分值6分，共24分。)
第7题、有学生信息表XS.DBF文件，其结构和记录如下：
记录号 学号 姓名 年龄 性别 入学日期 出生地 1 Y001 李明 21 男 09/01/99 重庆 2 Y002 林雨 20 女 09/01/99 成都 现有一程序段：
DIMENSION X(3)USE XS SCATTER TO X X(1)=“A003” X(2)=“曾真” X(3)=19 APPEND BLANK GATHER FROM X LIST RETURN（1）运行结果X数组的数据元素的个数是___B___。A)0个 B)3个 C)6个（2）LIST显示记录中，最后一条记录的姓名字段值是__D____。
A)字段值为空 B)林雨 C)李明 D)曾真
第8题、读下列程序： Clear Store 1 To I, A, B Do While I
个 D)1 Do Prog1 ??“P(”+Str(I, 1)+“)=”+Str(A, 2)+“,” I=I+1 Enddo ??“B=”+Str(B, 2)Return Procedure Prog1 A=A*2 B=B+A Return(1)程序的运行结果为（D）。
（A）P（1）=2，P（2）=3，P（3）=4，b=15（B）P（1）=2，P（2）=4，P（3）=6，b=8（C）P（1）=2，P（2）=4，P（3）=6，b=18（D）P（1）=2，P（2）=4，P（3）=8，b=15（2）变量i的最终结果是(C)(A)3(B)5(C)4(D)6
第9题、阅读下面程序： CLEAR OPEN DATABASE emplorer USE compen SCAN FOR RECNO()
Ｃ．数据库 Ｄ．可能是自由表，也可能是（2）若数据库有50条记录，则程序的功能是：（D）A前10条记录中搜索“李强”的记录 B列出前10条记录
C.每10条记录一屏显示记录，但不显示“李强”的记录 D.列出前１０条记录，但是不显示“李强”的 第10题、阅读下面程序： CLEA clear store 1 to i store 2 to j,k do a1 ?“i=”+str(i,2)+“ j=”+str(j,2)+“ k=”+str(k,2)proc a1 i=3*i+2 private i i=2*j+k ?“i=”+str(i,2)+“ j=”+str(j,2)+“ k=”+str(k,2)retu RETURN(1)主程序中“do a1”后的显示语句显示结果为：（C）
（A）i=6 j=7 k=2（B）i=5 j=7 k=2（C）i=5 j=2 k=2（D）i=6 j=8 k(2)过程a1中的显示语句将显示：（D）
（A）i=6 j=7 k=2（B）i=5 j=7 k=2（C）i=5 j=8 k=2（D）i=6 j=2 k=第7题、CLEAR CLOSE ALL USE 学生 COUNT TO X GO TOP FOR I=1 TO X IF 性别='男' DISP ENDIF SKIP ENDFOR CLOSE ALL(1)该程序的功能是：(C)A)显示一条男同学的记录 B)显示一条女同学的记录 C)显示所有男同学的记录 D)显示所有女同学的记录
(2)程序退出循环的条件是(C)A)记录指针指向文件尾 B)记录指针指向文件头 C)循环次数大于表中记录条数 D)循环次数小于表中记录条数 第8题、阅读下面程序： 有图书数据表TS和订书单表DSD如下： TS：（书号：C3，单价：N6.2 书名C10）
书号 单价 书名
001 12.0 计算机应用 002 10.0 化学
003 15.0 分析化学
DSD：（班级：C6，书号：C3，数量：N3.0, 款项：N7.2）
记录号 班级 书号 数量 款项 1 化95.4 001 47 0.00 2 数94.3 002 74 0.00 3 物96.4 003 67 0.00 4 生95.4 002 47 0.00 5 地94.3 001 67 0.00 6 物94.3 002 67 0.00 7 数94.3 001 74 0.00 8 化95.4 003 47 0.00 9 数94.3 003 74 0.00 程序： CLEA ALL SELE 1 USE Ts ALIAS SHU INDEX on 书号 tag TSSH SELE 2 USE dsd alias shdn SET RELA TO 书号 INTO SHU REPL ALL 款项 WITH数量＊shu.单价 LIST DO WHIL.T.ACCE “输入0退出” TO BJ IF BJ ='0' EXIT ENDI ACCE“输入书号” TO SH LOCAT FOR 书号=SH DISP ？“书号”+书号+str(款项)+“元。” ENDD clea all RETURN（1）do while循环中locate操作的表是：（B）（A）数据表TS（B）数据表DSD（C）系统临时表aaa（D）系统临时表cursor aaa（2）运行时输入书号“003”，则输出为：_C（A）分别显示书号为“003”的所有款项（B）显示书号为“003”的所有款项之和（C）显示书号为“003”的第一条记录的款（D）输入错误，没有输出
第9题、读下列程序： &&MAIN.PRG PUBLIC X，Y SET PROC TO KK X=20 Y=50 DO A1 ?X,Y SET PROC TO RETU *过程文件kk.prg Proc a1 Private x X=30 Local y Do a2 ?x,y Return Proc a2 X=“kkk” Y=“mmm” Return 第一次显示的X，Y的值是(B)A)KKK 30 B)KKK.F.C)KKK 50 D)30.F.第二次显示的X，Y的值是(B)A)20 50 B)20 MMM C)30 50 D)30 MMM 第10题、读程序： CLEAR CLOSE ALL SELE 2 USE CJ INDEX ON 学号 TO XH SELE 1 USE XS SET RELATION TO 学号 INTO B SET SKIP TO B replace b.成绩 with b.成绩*1.1 for a.姓名=“王小平”(1)在以上程序中(A)A)表CJ是子表 B)表XS是子表 C)表XS是主表也可以是子表 D)无法确(2)该程序的功能是B A)修改王小平的成绩为1.1分 B)修改王小平的成绩为原成绩的1.1C)修改字段名成绩为成绩1.1 D)显示王小平的记录
第11题、有以下三段程序
*Main.PRG CLEA K1=10 K2=20 DO SuB ?K1,K2 &&(1)DO Sub1 With K2+10,K1 ?K1,K2 &&(3)RETU PROC SUB PRIV K1 K1=K2+1 K2=K1+1 RETU PROC Sub1 PARA Xl,x2 X1=10 X2=20 X1=STR(X1,2)+STR(X2,2)X2=X1+STR(X2,2)?X1,X2 &&(2)RETU(1)程序运行到(1)处显示的结果是(D)(A)10 20 b)20 30(C)10 30(D)l0 2(2)程序运行到(2)处显示的结果是(B)A)1020 102010(B)1020 102020(C)1010 101010(D)1020 101010(3)程序运行到(3)处显示的结果是(D)(A)101010 22(B)102020 30(C)102020 40(D)102020 22 第7题、I=0 DO WHILE I
第7题、读下列程序： k=1 DO WHILE k
A)$1 B)$1 $22 $22 $122333 $333 $4444 C)$122333 D)$（2）程序运行到WAIT处，变量K与J的值分别是___D___A)1, 1 B)4, 4 C)4, 1 第9题、如下程序显示的结果是()。s=1 i=0 do while i
第10题、阅读下面程序： CLEAR OPEN DATABASE emplorer USE compen SCAN FOR RECNO()
C．数据库 D.可能是自由表，也可能是数据（2）若数据库有50条记录，则程序的功能是：（D）
A． 前10条记录中搜索“李强”的记录 B．列出前10条记录 C.每10条记录一屏显示记李强“的记录 D.列出前１０条记录，但是不显示”李强“的记录
第7题、读下列程序： USE GZ Y='Y' DO WHILE Y$'Yy' CLEA ACCE '请输入姓名' TO XM INDEX ON 职称 TO ZX FOR 姓名=ALLT（XM）L=3 M=10 DO WHILE.NOT.EOF()@ L,M GET 姓名
@ L,M+20 GET 基本工资 L=L+2 SKIP ENDDO WAIT '下一个（Y/N）？' TO Y ENDDO USE RETU（1）这个程序的功能是___B___。A)输入 B)查询（C）修改（D）统计（2）程序中变量Y的作用是___A___。
A)控制整个程序循环 B)把指针指向下一条记录 C)等待 D)没有作用 第9题、有如下程序段： DO CASE CASE X>100 ?? ”1“ CASE X>200 ?? ”2“ OTHERWISE ?? ”3“ ENDCASE(1)若在X=300的情况下执行这个程序段，屏幕上将显示A A）1 B）2 C）12 D）3(2)输入下列什么数据时，屏幕上将显示字符 3 A A）100 B）200 C）300 D）400 第7题、有如下教师授课表： 教师号 主讲课程 t1101 数据结构 t1102 C语言 t1103 网页制作 t1104 计算机网络 t1105 计算机网络 t1105 C语言 t1105 数据库
下列程序段的输出结果是 CLOSE DATA a=0 USE教师 GO TOP DO WHILE.NOT.EOF()IF主讲课程＝”数据结构“.OR.主讲课程＝”C语言“ a=a+1 ELSE DISP ENDIF SKIP ENDDO ?a 1 A A)3 B)4 C)5 D)6(2)命令DISP一共显示的记录条数是：A)3 B)4 C)5 D)6
第8题、读下列程序并进行判断。S=0 I=1 Do While I
第8题、CLEAR N=10 FOR J=1 TO 3 ?STR(J,2)+')' ??SPACE(6*J)FOR K=1 TO 3-J+1 ?? STR(J*K,6)N=N+2 ENDFOR ? ENDFOR RETURN（1）输出的图形为：（C）
A.1)1 B.1)1 2 3 C.1)1 2 3 D.1)1 2 3 2)2 4 2)2 4 2)2 4 2)4 6 8 3)3 6 9 3)3 3)3 3)9 12 15（2）程序结束时，N的值是：（A）A.22 B.9 C.10 D.15 第9题、设表文件XS.DBF有10条记录，程序如下： USE XS GO BOTTOM N=3 DO WHILE N>=1 DISPLAY SKIP-1 WAIT N=N-1
ENDDO USE RETURN（1）程序的功能是（D）
（A）显示所有记录（B）分别显示前3个记录（C）显示第3个记录（D）分别显示后三（2）退出循环后，N的值是（A）（A）0（B）1（C）3（D）4
读下列程序：
USE GZ Y='Y' DO WHILE Y$'Yy' CLEA ACCE '请输入姓名' TO XM INDEX ON 职称 TO ZX FOR 姓名=ALLT（XM）
L=3 M=10 DO WHILE.NOT.EOF()@ L,M GET 姓名 @ L,M+20 GET 基本工 L=L+2 SKIP ENDDO WAIT '下一个（Y/N）？' TO Y ENDDO USE RETU（1）这个程序的功能是___B___。A)输入 B)查询（C）修改（D）统计（2）程序中变量Y的作用是___A___。
A)控制整个程序循环 B)把指针指向下一条 录C)等待 D)没有作用
第8题、已知proc.prg程序清单如下：（12）n=10 t=15 S=1 M=0 DO proc_1 WITH n M=M+S DO proc_1 WITH T M=M+S ?M CANC proc_1.prg程序清单如下： PARAMETERS a S=1 FOR K=1 TO A S=S*K ENDFOR RETURN(1)程序proc.prg的功能是(C)A）输出N 和T的乘积 B）输出N 和T的阶乘 C）输出N 和T的阶乘之和D）输出N 和T的值(2)在程序中变量S是(D)A)全局变量 B)私有变量 C)本地变量 D)局部变量 读程序 clear use 学生
locate for 入校总分>=580 do while.not.eof()disp continu enddo ?'结束' Cancel(1)该程序的功能是：(B)A)显示表中一条入总分大于580分的学生记录 B)显示表中所有入校总分大于580分的学生记录C)显示表中一条学生记录D)显示表中所有的学生记录
(2)循环结束后，表中记录指针指向(B)A)文件头 B)文件尾 C)末记录 D)首记录
USE XSDA N=1 XH=”200201“ DO WHILE N
A)修改表文件的字段 B)修改表文件原有记录中学号字段的值 C)增加表文件的字段 D)追加新记录并填充学号字段的值
（3）程序运行到最后，变量N的值是___C___。A)1 B)120 C)121 D)0 现有表文件STUD.DBF，表中有：学号（C/6），姓名（C/8），性别（C/2），出生日期（D/8）等字段干条，根据已有的表文件运行下面程序： SET TALK OFF CLEAR USE STUD INDEX ON TRIM(姓名)TO ISTUD S=.T.DO WHILE S XM=SPACE(8)ACCEPT ‘请输入姓名:’ TO XM IF LEN(TRIM(XM))=0 EXIT ENDIF SEEK XM IF.NOT.EOF()@3,10 SAY “学号” @3,20 SAY 学号
@5,5 SAY “姓名”+姓名 @7,5 SAY “性别”+性别 @9,5 SAY “出生日期:” @ 9,20 SAY 出生日期 ELSE @20,3 SAY “没有找到该姓名的学生” S=.F.ENDIF WAIT ENDDO CANCEL（1）程序中的索引关键字和索引文件名分别为__B____。
A)学号, STUD.DBF B)姓名,ISTUD.DBF C）学号, ISTUD.IDX D)姓名,ISTUD.IDX（2）程序中用SEEK进行___C___查找。A)顺序 B)条件 C)索引 D)范围（3）执行EXIT命令的条件是____C___。
A）输入姓名后直接按键 B)未输入姓名就按键
C)输入姓名，又按空格键，再按键 D)输入姓名为0后按键 读下列程序：
A=“Abcde” N=LEN(A)I=1 DO WHILE I
读下列程序： USE 学生 I=1 FILEN=”” DO WHILE I
了10个文件
（2）拷贝所产生的新文件名是___D___。A)S.DBF B)FILEN C)&FILEN D)S1.DBF~S9.D
有如下程序段： USE CLASS LOCATE FOR 政治面目=”团员“ DO WHILE FOUND()DISPLAY CONTINUE ENDDO该程序的功能是：C
A)显示团员的一条记录 B)显示非团员的一条记录C)显示团员的所有记录D)显示非团员的所程序退出循环的条件是A
A)FOUND()函数返回值为B)FOUND()函数返回值为假 C)与 FOUND()函数的值无关D)EOF()函数返回值为真
有如下程序段： DO CASE CASE X>100 ?? ”1“ CASE X>200 ?? ”2“ OTHERWISE ?? ”3“ ENDCASE(1)若在X=300的情况下执行这个程序段，屏幕上将显示A A）1 B）2 C）12 D）3(2)输入下列什么数据时，屏幕上将显示字符 3 A A）100 B）200 C）300 D）400
读程序
1、CLEAR M=0 FOR X=1 TO 10 IF MOD(X,3)=0 M=M+X ENDIF ENDFOR ? M RETURN（1）该程序的功能是：求1到10之间B A.能被3整除数的个数 B.能被3整除数C.不能被3整除数的个数 D.不能被3整除数的和
（2）该程序执行的结果是：C A.3 B.10 C.18 D.37
&&MAIN.PRG &&P1.PRG X1=1 PARA W1,W2 X2=2 PRIVATE W1 DO P1 WITH X1,X2 W1=W1*3 ?’X1=’+STR(X1,1)W2=W2*4
??’X2=’+STR(X2,1)RETURN X1=1 X2=2 DO P1 WITH X1,X1+X2 ?’X1=’+STR(X1,1)??’X2=’+STR(X2,1)
RETURN（1）第一次显示X1，X2的值是B A 1 , 8 B 3 , 8 C.1 , 1 D.8 , 8（2）第二次显示X1，X2的值是C A 1 , 2 B 3 , 1 C 3 , 2 D.1 , 3
CLEAR DIME A（20）P=1 FOR N=1 TO 20 INPUT“请输入数据：“ TO A(N)ENDFOR FOR L=1 TO 19 FOR M=L+1 TO 20 IF A(L)
将DIME A（20）改成 DIME A（10）后，B A． 出现“数组重复定义”的错误 B． 出现“数组下标越界”的错误 C． 程序功能不变，只是输出10个数组元素值 D． 程序功能不变，仍然输出20个数组元素值
CLEAR CLOSE ALL USE 学生 SCAN IF性别=’男’ DISP ENDIF N=N+1 ENDSCAN ？N CLOSE ALL CANC(1)D A)该程序显示一条男同学的记录 B)该程序显示一条女同学的记录 C)该程序显示全班同学的记录 D))该程序显示全班男同学的记录(2)命令？N 显示的是C A)男同学的记录个数 B)女同学的记录个数 C)全班同学的记录个数 D)无法确定
USE SB SORT TO RQX ON 启用日期/D FIELDS 编号，名称，启用日期 FOR NOT 主要设备 USE RQX LIST USE SB SORT TO BMX ON 部门/D，价格 FOR 主要设备 USE BMX LIST RETURN（1）程序执行到第一个LIST命令时，输出结果是C
（A）将主要设备按编号，名称，启用日期分别升序排序。（B）将主要设备按编号，名称，启用日期分别降序排序。（C）将非主要设备按启用日期降序排序。（D）将非主要设备按启用日期升序排序。
（2）程序执行到第二个LIST命令时，输出结果是B
（A）将主要设备按部门升序排序，当部门相同时，按价格降序排序。（B）将主要设备按部门降序排序，当部门相同时，按价格升序排序。（C）将主要设备按部门降序排序，当部门相同时，按价格升序排序。（D）将主要设备按部门升序排序，当部门相同时，按价格降序排序。
共有3个数据库文件TB1.DBF, TB2.DBF, TB3.DBF,下面程序功能是把每个库文件的末尾记录删掉。序，将程序填写完整。N=1 DO WHILE N
该程序一共删除了()表中的记录C（A）1个（B）2个（C）3个
（D）4个
阅读下面程序： 有图书数据表TS和订书单表DSD如下： TS：（书号：C3，单价：N6.2 书名C10）
书号 单价 书名
001 12.0 计算机应用 002 10.0 化学
003 15.0 分析化学 DSD：（班级：C6，书号：C3，数量：N3.0, 款项：N7.2）
记录号 班级 书号 数量 款项 1 化95.4 001 47 0.00 2 数94.3 002 74 0.00 3 物96.4 003 67 0.00 4 生95.4 002 47 0.00 5 地94.3 001 67 0.00 6 物94.3 002 67 0.00 7 数94.3 001 74 0.00 8 化95.4 003 47 0.00 9 数94.3 003 74 0.00 程序： CLEA ALL SELE 1 USE Ts ALIAS SHU INDEX on 书号 tag TSSH SELE 2 USE dsd alias shdn SET RELA TO 书号 INTO SHU REPL ALL 款项 WITH数量＊shu.单价 LIST DO WHIL.T.ACCE “输入0退出” TO BJ
IF BJ =’0’ EXIT ENDI ACCE“输入书号” TO SH LOCAT FOR 书号=SH DISP ENDI ？“书号”+书号+str(款项)+”元。” ENDD clea all RETURN（1）do while循环中locate操作的表是：B A数据表TS B数据表DSD C系统临时表aaa D系统临时表cursor aaa（2）运行时输入书号“003”，则输出为：_C（A）分别显示书号为“003”的所有款项（B）显示书号为“003”的所有款项之和（C显示书号为“003”的第一条记录的款项（D）输入错误，没有输出
阅读下面程序： CLEAR T=65 R=20 INPUT “请输入图形的行数N=” TO N I=1 DO WHILE I
（A）A（B）A BBB ABC CCCCC ABCDE DDDDDDD ABCDEFG EEEEEEEEEEEE ABCDEFGHIJ
„„„„„„„ „„„„„„
（C）A A ABA BAB ABCBA CBABC ABCDCBA DCBABCD ABCDEDCBA EDCBABCDE
„„„„„„„ „„„„„„„（2）语句@I,J+R SAY CHR(T)中函数CHR（）的功能是D（A）从字符T中取出子串（B）返回字符T的ACSⅡ码值（C）返回字符T的ACSⅡ码字符
（D）返回表示的ACSⅡ码字符
：
CLEA BM=SPACE(10)@5，10 SAY“请输入表名：”GET BM READ BM=ALLTRIM(BM)IF FILE(“&BM..DBF”)USE &BM BROWSE ELSE WAIT“文件不存在!” WINDOW NOWAIT ENDIF USE RETURN(1)程序的功能是C(A)浏览任意一个打开的表文件(B)修改任意一个打开的表(c)浏览指定表文件BM(D)修改指定表文件BM(2)函数FILE(“&BM..DBF”)的功能是C(A)测试指定的文件的类型正确否(B)指定文件类型为(C)测试指定的文件存在否(D)指定文件为&BM．．DBF
有图书目录数脚sml，dbf和入库流水单表skc．dbf如下 sml.dbf：(5条记录)书号 书名 作者 出版社 1 计算机基础 杨振山 高等教育 2 计算机原理 费利民 西安交大 3 C语言设计 赵国民 上海 4 C语言教程 张 扬 四川 5 C++教程 张 敏 高等教育 skc.dbf：(5条记录)书号 单价 数量 金额 入库日期 1 15.00 30 450.00 20030818 2 11.00 21 231.00 20030818 3 22.00 30 660.00 20030818 4 19.00 30 570.00 20031218 5 22.21 23 510.83 20031218 程序： CLEAR @1，15 SAY ‘新书入库’ Y=’Y’
DO WHILE upper(Y)=”Y” SM=SPACE(14)ZZ=SPACE(8)CBS=SPACE(10)@3，10 SAY ’书名’ GET SM @3，30 SAY ’作者’ GET ZZ @3，45 SAY，出版社 GET CBS READ SELE 1 USE SML LOCA FOR TRIM(书名)=TRIM(SM)AND TRIM(作者)=TRIM(ZZ)AND TRIM(出版;社)=TRIM(CBS)IF FOUND()SH=书号 ELSE SKIP-1 SH=STR(val(书号)+1，4)APPE blan REPL书名WITH SM，书号WITH SH，作者WITH ZZ，出版社with cbs ENDIF SELE 2 USE skc APPE BLAN REPL书号with sh @4，10 SAY ‘单价’ GET单价 @4，30 SAY ‘购人数’ GET数量 READ REPL金额 WITH 单价*数量 REPL入库日期 WITH date()WAIT “是否继续(Y／N)” to Y ENDD CLOSE DATA 设运行时依次输入下列数据：
代数 张三 清华 22.00 31 几何 李四 北大 33.00 32 概率 王五 南开 44.00 33 几何 李四 北大 33.00 41 代数 张三 清华 22.00 56(1)此时sml表中的记录条数和最大记录号分别为C A 10条，10 B 10条，5 C 8条，8 D 8(2)SKC表中记录数为C(A)10(B)5(C)8(D)7
clear dimension k(2,3)i=l ? do while i
(A)1 2 3(B)1 2 2 4 6 3 2(C)1 2 3(D)1 2 3 1 2 3 2 4 9(2)如果将dimension k(2,3)语句改为：dimension K(2，2)后，A(A)出现“数组重复定义”的错误(B)出现“数组下标超界”的错误
(C)程序功能不变，只输出4个数组元素(D)程序功能不变，仍然输出6个数组元素
阅读下列程序 CLEAR M=0 FOR K=0 TO 2 FOR J=3-k TO 3+K @K,J SAY STR(K，2)+STR(J,1)M=M+1 NEXT K NEXT 1 ?M RETURN(1)输出图形为： A
(A)03(B)03(C)03(D)0 3 14 14 14 1 4 25 25 25 2 5(2)程序结束时，M的值是： B(A)11(B)9(C)10(D)8
读下列程序： J=0 CLEAR FOR K=1 TO 4 FOR R=1 TO 5-K ？？“” &&此处括号内有1个空格 ENDFOR FOR M=1 TO 2*K-1 ？？STR(K，1)J=J+1 ENDFOR ? ENDFOR ? J(1)程序运行的结果是：A
A)1 B)1 C)2 D)1 222 121 121 212 33333 1331 1331 31113 4444444 144441 144441 4111114(2)程序结束时，J的 值为C A)7 B)17 C)16 D)6
SUM=0 N=0 DO WHILE N
A)100 B)99 C)101 D)102
Clea FOR N=1 TO 4 FOR I=1 TO 2*N-1
IF I
@ N,10-N+I SAY STR(I,1)
ELSE
@ N,COL()SAY STR(2*N-I,1)
ENDI ENDF ENDF Canc(1)该程序的显示的是：B
A)1 B)1 C)1 D)1 222 121 212 121 33333 12321 31213 13331 4444444 1234321 4123214 1444441(2)循环结束后，N的值为C A)3 B)4 C)5 D)6
INPUT”请输入数据1：“ TO X INPUT”请输入数据2：“ TO Y INPUT”请输入数据3：“ TO Z IF X>Y N=Y ELSE N=X ENDI IF NY 改成 IF X
(1)A)输入的最大值 B)输入的最小值 C)输入的中间值 D)输入的任意值
有一学生情况表STU，表中有成绩字段 以下程序的功能是： N=0 S=0 USE STU
输入的任 D)SCAN FOR 成绩>=560 S=S+成绩 N=N+1 ENDS S=S/N USE ?S CANC 程序中命令？S，S 表示的是D
A)表中成绩大于560分的人数 B)统计表中成绩小于560分的人数
C)表中成绩大于560分的人的总分数 D)表中成绩大于560分的人的平均分数
有一学生情况表STU，表中有成绩字段 以下程序的功能是： N=0 S=0 USE STU SCAN FOR 团员 S=S+成绩 N=N+1 ENDS S=S/N USE ?S CANC 程序中命令？S，S 表示的是D A)表中团员人数 B)表中非团员的人数 C)表中团员总分数 D)均分数
五．程序题1 在Text1中输入一个3位自然数，分解求和的结果存入Text2中x= thisform.text1.value a=int【1 】b=int 【 2】c=【 3】s=【 4】thisform.text2.value=【5 】x/100 (x......
第一部分:程序入门一级一、选择结构（ IF- ELSE - ENDIF） 语句格式：IF〈条件〉〈语句序列1〉 [ELSE 〈语句序列2〉] ENDIF 说明：IF和ENDIF必须配对使用，而ELSE可选。三个语句应各......
VFP命令、函数及程序语句大全(1 学过VFP(Microsoft Visual FoxPro的朋友都知道它是微软公司开发的数据库管理系统。它经历了从dBASE、FoxBASE、FoxPro直到VFP的发展过程。本......
《Visual Foxpro程序设计教程》教学大纲1．课程性质与设置目的《VFP数据库应用基础》课程是经济管理系市场营销专业的必修课程。其目的是通过本课程的学习，使此类学生能在第一......
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