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温州市忠义外国语学校小学部 正副班主任工作职责(讨论稿)
（2013-4修订）
班主任是一个班学生学习、生活的组织者、领导者，担负着把少年儿童培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代的光荣任务。具体职责是：
1、面向全体学生，全面了解学生的思想品质、学习、健康、劳动和生活，促使学生全面发展，对学生全面负责。
2、依据《小学德育纲要》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《中小学班主任工作暂行规定》、《温州市忠义外国语学校一日常规》开展工作。
3、要注意根据学生的生理心理特点和思想实际开展教育工作，要坚持正面教育为主的原则，积极引导学生进行自我教育，自我管理，发展学生正当的兴趣和特长，培养学生的主动精神和创造精神。同时要注意培养学生“关注世界，关爱生命”的良好个性品质。
4、必须热爱学生、尊重学生、关心爱护学生，特别要注意耐心细致地做好后进生的转化工作，严禁体罚、变相体罚和侮辱学生。每周到宿舍与学生交流两次。
5、要做遵守《温州市忠义外国语学校教师礼仪》的模范，以身作则，言传身教，做学生的表率。并不断加强自身建设，不断提高自己的教育教学水平和组织管理能力。
6、组织和指导班级晨会、班队会。辅导少先队开展工作，有意识培养学生的“五自”能力，培养学生干部的独立工作能力，每周定期举行主题班（队）会，召开班干部会议。
7、应注意培养小干部、小助手，组织和领导班委会的工作，辅导少先队开展活动，切实加强班集体建设，贯彻落实《温州市忠义外国语学校星级班级评比实施细则》。公正地评定学生操行等第，写好学期品德评语，做好有关的奖惩工作。与科任教师互相配合，共同提高学生的学习质量，减轻学生过重的课业负担。
8、应在学校、家庭、社会三结合教育中发挥主导作用，积极争取家长和社会的配合，主动指导生活老师教育孩子，全方位做好学生的教育工作。每学期家访不少于5人，自主家访与共同圈家访相结合，2至3年家访一轮，重点学生要经常和家长保持联系。每学年举办一次家长开放日，每学年记录好《班主任手册》。
9、关心学生的生活和身体健康，统领班级减负工作，抓好学生的常规训练，组织学生参加文体、科技活动，参加力所能及的公益劳动，搞好环境卫生，培养良好的生活习惯、卫生习惯和劳动习惯。组织班级积极参加学校举行的读书节、数学节、艺术节、体育节、科技节、英语节等活动。
10、及时高效完成学校布置的各项工作，按时参加班主任工作会议。及时处理班级出现特殊问题、偶发事件，并要及时向学校汇报。
副班主任全力协助班主任履行职责，共同完成工作。
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