为了更好地培养学生的职业素养和实践能力, 提高实践由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“大学生实践能力的培养”。
为了更好地培养学生的职业素养和实践能力, 提高实践教学效果，达到专业技能培养目标，我们大力改革了实验教学的形式和内容，增加了工艺性、设计性、综合性、创新性实验；逐步形成了基本实践能力与操作技能、专业技术应用能力与专业技能、综合实践能力与综合技能有机结合的实践教学体系。营造出了接近真实的职业氛围。
该体系主要包括以下几个方面的内容:
（1）人文素质社会实践。通过入学教育、军事训练、社会实践、及各类社团活动等，扩大学生的知识面，培养学生的人文基本素质与能力。
（2）机械技术基础实践。通过机械类课程实验、课程设计、金工实习、机械制图测绘AutoCAD实训、机械制造加工实践、机械设备安装与维修、数控编程与操作实训等，让学生熟悉各门课程的基本实验原理、基本实验仪器、基本实践技能。同时，学院在原有实验、实训设施的基础上，还分期分批投资200余万元购进数控车床、数控铣、加工中心、线切割机床等先进设备，满足学生职业技能、能力训练的需要。
（3）电气技术应用能力实践。通过电工、电子技术实训、机床电气控制实训、工厂供配电技术实训、PLC实训、变频技术实训等。让学生掌握电气技术的基本技能。
（4）机电设备维修与管理综合实践。通过机床拆装及维修实习，生产实习、职业技能综合训练、毕业实习、顶岗实践、毕业设计等，对学生的专业综合能力进行强化训练，使学生掌握本专业的核心技能。
本专业先后选择了一批生产规模适度，技术装备先进，运行良好，管理科学规范的生产企业与之合作，共建校外实习实训基地。在管理和运行机制上制订了保障措施，与企业签订了稳定的互惠合作协议，保证学生在校外实训基地的技术指导和安全。利用其设施、设备等条件开展实践教学。近几年来，湘潭永恒机械制造有限公司、湘潭市电机集团、湘潭钢铁集团公司、华通模具有限公司、湘潭江麓精密机械有限公司、湘潭市政工程公司等十几家企业建立了产学合作关系。通过上述层层递进的实践教学环节，满足了学生的职业能力培养，使学生能更快的适应实际工作的需要。
表10 专业集中实践教学环节安排表（机械维修方向）
表11 专业集中实践教学环节安排表（电气维修方向）
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