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教学经验交流
1.直观经验让学生很快发现新的知识规律，所以对于能够用图形，实物帮助解决问题，要让学生画图、操作图形实物。比如，学习分数的基础知识，路程，面积等。
2.猜测尝试验证让不知道如何解决的问题出现新的光明。比如，鸡兔同笼，旅游中的费用，乘法运算定律等。
3.计算练习熟悉方法，孰能生巧。比如，分数的加减乘除等
教学经验交流尊敬的各位领导、各位老师：大家中午好！很感谢中心校的领导给我这个和大家聚在一起探讨教学中得与失的机会。俗话说得好：教无定法，贵在得法。在教学的这条道路上，我们......
作为一名年轻教师，我的教学经验还很不足，今天来只能说是向大家介绍一下自己平时是如何教学的，说不上是经验。下面我就从课堂教学和搞好师生关系两个方面谈谈我的一点看法，不对、......
不断改变教学思维，在创新中提高教学效果——童家学校中学部教学经验交流陈 勇一、对知识点的深刻领会和把握。这是教好一门学科的首先前提。1、自2004年到五中，一直没丢过历史......
各位领导、老师，大家好！我是交通信息工程系教师：***。 主要讲授《计算机平面设计》和《网页设计与制作》。这两门新兴课程，均是计算机应用技术专业的核心职业技术课，发展迅速的同......
倾听语文的声音赵川小学李风鸽今天有幸坐在这里和大家共同交流教学经验，我感到万分的荣幸，感谢领导和老师们能给我这样一次机会。回顾自己9年来在教育教学中的点点滴滴，感觉并......
