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区工作实务分类方法
学习目标
了解社区工作实务模式的不同分类方法。
建议时间
2小时
学习内容
听教师讲解，学习下面的文字内容，阅读戴维.哈德凯瑟等编《社区工作理论与实务》第二章“理论和模型为基础的社区实践”及徐永祥主编《社区工作》第四章“地区发展”、第五章“社会计划”和
第六章“社会行动”，并思考问题。教师讲解：社区工作实务分类方法
社区工作实践理论的不同分类：
（一）罗斯提出的三大模式：社会改良方向、社会计划方向、过程方向
（二）邓肯提出的两大模式：社区计划和服务协调
（三）罗斯曼提出的三大模式理论：地区发展模式、社会计划模式、社会行动模式
（四）泰勒和罗伯茨提出的五大模式理论：项目发展和服务协调、策划、社区发展、政治行动、社区联络等
（五）罗斯曼修正三大模式后提出的六大模式：地区发展、社会行动、社会计划、行动/计划、发展/行动、计划/发展。
（六）马里•威而和迪•甘倍尔提出的8大模式理论：邻舍和社区组织、组织功能性社区、社会和经济发展、社会计划、项目发展和社区联系、政治和社会行动、结盟、社会运动
（七）安•杰弗瑞斯提出的双层分类框架：外圈分类包括合作性社区发展模式、社会行动模式、大众化社会行动模式和社会计划和改良模式；内圈分类包括能力和意识提升模式、伙伴关系促进模式、非暴力直接行动模式和社会联盟抗争模式
（八）杰克.罗斯曼在2007年又把自己的社区实践策略分类重新表述为：政策与计划、社区能力发展、社会倡导三大类，而且像1995年一样，把这三种理想类型相互交叉，提出了9种子分类。
思考题：
罗斯曼提出的社区工作模式三分法是否可以用来解释中国的社区工作实务？
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