如何开好家长会增强家长会的实效性_浅谈如何开好家长会

其他范文 时间:2020-02-27 15:32:03 收藏本文下载本文
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如何开好家长会增强家长会的实效性由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“浅谈如何开好家长会”。

家长是学校教育工作不可忽视的一部分力量,家长会是学校、家长双方相互交流学生情况、共同寻找最佳教育方法的重要途径。如何开好家长会,提高家长会的实效是对班主任和任课老师工作能力的一次考验,也是对学校工作的一次检阅。那么如何提高家长会的实效呢?

首先,我觉得要想家长会开得有实效必须要做到以下几点: 1.家长会宜精不益长,时间控制在一个小时到一个半小时左右。太短显得你对家长会不重视,太长家长们会觉得疲乏影响效果。若某名家长因有事有病不能出席家长会,你则应记下姓名,在家长会结束后,送给其家长会记录一份。

2.认真、慎重确定每一次家长会的主题。3.精心装点美化教室,营造家长会氛围.4.老师讲话要精练。开头结尾要精彩。精彩的开头和结尾无疑会为你添上许多的色彩。

5.多互动,少唱“独角戏”。与家长共同讨论教育孩子或解决问题的办法,达到家校共育的目的。6.变化交流方式,营造温馨氛围。

下面具体说说平时的家长会我是怎样做到上面几点的。

平时我很注意观察学生的言行,因为通过学生的言行,我们可以发现现在家庭教育存在一定的误区,如有些家长,忙于工作或生意,对孩子不闻不问,认为孩子交给学校就是万事大吉;有些家长对孩子期望值过高,孩子一旦达不到家长的高标准要求,就会训斥打骂;还有的家长对孩子的教育是三天打鱼,两天晒网,要么任其随心所欲,要么对其大打出手。而且从面上看,大部分家长只关注孩子的学习,忽视孩子的做人教育和习惯养成教育等,一年级新生家长,非常想了解孩子所在班级老师的情况、孩子在校生活情况等。根据观察所得确定家长会的时间和家长会的主题。另外,开家长会我从不把学生的成绩作为唯一评价学生的标准,把对优秀学生的表扬、对后进生的批评作为家长会的主要内容,更不是以老师高高在上的姿态一言堂。而是把自己作为家长朋友的身份,把家长会的主题意思说清楚,把自己的教育思想、教育方式、方法、一学期准备带领学生读的书,掌握的内容,需要家长配合的地方,以及把家庭教育的科学知识教给家长,帮助家长提高家庭教育素养,使家庭教育成为一种理性行为。把自己目前掌握孩子在校学习、生活、交友的状态和心理变化等和家长交流,使家长真正走进孩子的心灵,成为孩子的知心长辈和朋友,使学校教育和家庭教育有机结合起来,充分发挥家校教育功能,共同培养全面素质和谐发展的孩子,最终促进孩子身心健康成长。

如:新生开学第一次家长会我就曾确定过这样几个主题:榜样、责任;好习惯早养成;其次,还确定过携手共育健康儿童; 交流,家校联系的桥梁;我们一起来读书;阳光儿童 健康心态等。每一次,我都会把教室打扫干净,桌椅排放整齐。把此次家长会的主题很认真地写在黑板上,并且用彩色粉笔画上花草、蝴蝶作装饰,营造家长会的氛围。还会提前精心制作好课件并配上优美的音乐。这里,课件不是简单的封面,而是有很多跟主题有关的精心设计的内容。就说今年刚开学的第一次家长会,我在黑板上写上了大大的榜样、责任几个字。课件上打着“携手共育健康儿童”。课件上有这样几个板块:

一、多彩的校园生活。主要展示的是孩子们入学来的学校生活,以照片加简短文字介绍的形式呈现。主要内容有一年级新生入学仪式,晨诵三字经,文明就餐、午后休闲。

二、家校配合。主要讲学校、老师需要家长配合的地方。

三、家教。课件上列出要点,老师围绕要点进行重点讲解。

四、联系方式、交流途径。把自己的联系方式和今后与家长的交流途径告诉大家,有利于平时与家长的沟通与交流。并且当场展示班级网站,教给家长如何使用。

最后,建议成立班级家长委员会,希望有时间并能够热心为班级服务的家长积极报名。实现班级活动家校共同参与。

会上家长们都在认真地记着,会后家长反应很好。其中一家长在班级网站留言中写道:“ 非常认可学校及老师的理念,教育孩子应该把眼光放长远。应试能力是很重要,但我们更希望孩子将来是一个能适应社会、能尊严生活的人。老师在黑板上写的“榜样、责任”两个词非常实在,不是口号、不是宣言,是对家长的要求。工作忙不是借口、没时间不是理由,在与孩子生活在一起的点点滴滴的时间里都应该有榜样与责任的意识。毕老师,谢谢您!”另一位家长写道:“亲爱的老师您好!自从女儿进入长征小学之后,每天回来我都感觉有新的惊喜,尤其是这次的家长会开过以后,我们对学校有了更多的认识,老师在教育孩子方面非常细致入微,是我们家长所远不能及的,还有学校那清新怡人的学习环境,真的很让家长放心,也很感动!谢谢您老师,祝你们永远幸福快乐!祝所有的孩子快乐成长!”

其实,在众多家长中,有很多家长在教育孩子方面表现得非常优秀,他们的很多教育经验值得推广和学习,如何充分利用这一部分教育资源,让其发挥更广泛的榜样效应呢?近年来,我充分利用家长会这一平台,让部分家长进行经验交流,产生了非常好的效果。

有时,我会把教室的桌子排成一圈,老师和家长围坐在一起交流探讨,请两三个有经验的家长介绍教子经验。其他家长把平时教育中遇到的困惑提出来,大家一起出谋划策帮助解决。

有时,我会请家长和孩子配合,在家长会上以生活再现的方式展示一些优秀的家长在家是怎样和孩子一起读书,怎样辅导孩子作业的。(当然,这要提前安排,并征得家长的同意,说清要求,请家长在家提前准备。)给一些这方面做的不太好的家长一个示范,因为家长都担任着同样的角色,担负着同样的责任,别的家长有哪些教育孩子的妙招,是家长最喜欢听到的。

这些简单却有效的方法也成为他们今后教育孩子的法宝。家长之间的交流是最亲近的,也是对家长产生效应最大的,因此,让优秀家长交流他们的典型教育经验,共享这种教育资源,是一种切实可行的、非常有实效的家长会方式。这要比老师单独的说教更加直观、形象。同时使得单一的交流互动起来,使得家长会“活”而有实效。

有时,我会在家长会前让家长走进课堂。让家长亲眼目睹孩子在课堂上的表现。这样,家长听完课后,不但真实了解了孩子在课堂上学些什么,是怎么学的,而且更深入地了解了课堂教学的过程,对教师的授课方式、教学方法也都有了了解。会后,家长们会根据孩子的实际情况,有针对性地教育自己的孩子,为自己的孩子树立学习目标。这也让家长与学校更紧密,与孩子更亲密,让家长及时了解教育的动态,这样更有利于孩子的成长。

实践证明,老师的教育思想、教育理念、重视程度,家长会的内容及组织形式直接关系到家长会的实际效果。希望我们每一位班主任今后能组织好每一次家长会,能让有些家长的教育方式通过参加每一次家长会都能有一点改变,让每一位家长参加完家长会后能有所得,这样才能增强家校教育的合力,也才能切实促进了学生健康快乐的成长。

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