小班语言活动《微笑》(散文)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小班散文欣赏微笑”。
小班语言活动《微笑》（散文）活动目的：
1、能够认真倾听和观看画面内容，理解散文内涵。
2、能用简单的语句“我愿意……让他们高兴”表达自己的想法。丰富词：微笑
3、懂得为人做事是愉快的，微笑会使人快乐。活动准备：
微笑蜗牛图片一张，配乐故事课件，故事角色图谱，幼儿日常与人交往的剪影（成人、幼儿间）活动指导
一、谈话引题
师：今天来了许多小动物，它们都愿意为朋友做事情，你们看，谁来啦？（出示动物图谱）动物们愿意为朋友做什么事情呢？
二、分段欣赏散文，初步理解作品
1、欣赏散文前半部分（小鸟说-------让他们高兴）（1）教师讲述，幼儿认真倾听
师：动物们愿意为别人做什么呢？我们再来欣赏一遍。（2）结合图谱讲述并提问
小鸟（大象、小兔）为朋友做了什么？让他们怎么样？（3）出示小蜗牛，幼儿自由发挥想象，充分讲述。师：小蜗牛很着急，他能为朋友做什么呢？
2、欣赏散文后半部分（小蜗牛好着急……也高兴地笑了）师：小蜗牛到底能为朋友做什么呢？
提问：看见蚂蚁在搬东西，蜗牛是怎么做的？（丰富词：微笑）
小蚂蚁说了什么？
蜗牛听了蚂蚁的话怎么想的？ 结合课件，引导幼儿观察画面 提问
三、完整欣赏。
1、理解为别人做事是愉快的，微笑会使人快乐。
2、引导幼儿用“我愿意……让他们高兴”
四、活动延伸与家长联系，鼓励幼儿在家中为长辈做一件力所能及的好事，让他们高兴。
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