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省机器人教练员培训
2014年12月16日至19日，湖南省机器人教练员培训在雁城衡阳举行，活动由湖南省科学技术协会主办、衡阳市科学技术协会以及衡阳市成章实验中学承办，全省各中小学机器人辅导老师约200余人参加了本次培训。
培训分开幕式、2015年省机器人竞赛规则指导、各竞赛项目现场指导实践考核以及专家讲座答疑。
通过规则讲解，我了解了明年省机器人竞赛项目分为机器人创意、足球、FLL工程挑战赛、VEX工程挑战赛、综合技能、教育擂台以及人型表演赛这几个项目，为我们明确了竞赛方向，从而为辅导学生调整相应的策略；通过《走在前列的机器人能力水平测试》、《创意比赛规则以及获奖作品评析》这两个讲座，让我们明白了机器人能力水平测试对规范机器人教育、推动机器人普及以及培养青少年机器人兴趣、实践能力的影响，同时通过对获奖及落选创意作品的评析，初步窥探了如何从一个评委的角度来审议一件机器人创意作品，这对今后教练员辅导学生参加类似的比赛起到了很好的指导作用。在各项目实践指导环节，我们教练员当起了学生，接受各技术员的培训和指导，从而对结构搭建和程序编写有了更深的理解。
工欲善其事必先利其器，确实，要想培养具备高水平的机器人学生，教练员自身必须对机器人教育有一个全面深入的了解，从而从教育层面推动机器人教育活动的开展，切实培养学生的综合能力和创新精神。
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