三年级英语调研分析由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“三级英语试卷分析”。
小学三年级数学学科调研练习分析
一、对调研练习材料的分析
1.形式：本次调研练习分听力与笔试两大部分。其中听力六大题，笔试五大题。
题型丰富多样，综合考查了《英语课程标准》所规定的基础知识和“听、说、读、”的基本技能。
2.难度：试卷注意到控制整体难度，试题从难度，分值，位置等各方面都充分考
虑到学生的学习能力。但同时也有超出课程标准的，笔试部分第二大题：写出短语的中文意思，学生失分较严重。
3.具体分析：总体上来说，学生答题情况和平时学习情况稍有出入。但该试卷基
本上能真实反映学生的英语水平，也反映出我教学中存在的不足。学生出错的题目较多的有听力部分第五题判断图片与所听内容是否一致。笔试部分的第二题也是出现错误较多的一个题目，原因之一就是该题超出大纲的内容，导致学生失分较多。
4、对调研练习材料的建议或意见（至少写出二条以上）
(1)试卷应增加听力部分的内容，减少笔试的内容。
(2)试卷有超出标准的题目（笔试第二题）。
二、对调研结果的分析
从整体上讲，学生对于一些基础知识掌握还可以,但有学生没有认真读题。即使是比较简单的题目也有学生不会做。存在的问题：主要是学生对待考试不认真，个别学生不能正确理解题意，还有部分字学生不认识。一些综合实践题，看图思考题做得不太好。
三、对今后教学的启示
反思自己本学期的教学行为，我觉得还是存在以下的几个问题：第一：班级有几个后进生，尽管已经花了很多时间去帮助这些学生，但取得的效果不明显，方法上可能还不对头。第二，本学期是英语学习的起步阶段，虽然每个单元进行口试，但是检查机制还不够完善。第三，学生在试卷书写或者作业本书写的时候，还不能达到卷面清洁，书写端正。做好培优辅差工作，力求做到全面进步。在本学期这也将是我继续努力的目标。
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