五年级语文学年度第二学期期末试题由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“语文教育学期末试卷”。
五年级语文2011-2012学年度第二学期期末试题
一、拼音长廊
1、看拼音，写词语（10分）
chǔcángcì huáimî lìshǎnshuîhãxiã
()()()()()zhuāngshìlúnkuîchǐ rǔsīliâshǔtiáo
()()()()()
2、划去加点字错误的读音(6分)
禁止(jīnjìn)锨镐(xīnxiān)弓弩手(lǔnǔ)．．．
红杏(xìngxìn)饲养(sìsī)所向披靡(mǐmí)．．．
二、词语积累
1、将下列成语补充完整（5分）
()()于途枝()叶()笔()纸()神采()()处之()()气宇()()化()为()()()而谈 星()棋()()头()尾
2、表示“看”的相近的词语有很多，例如：“俯视”、“环视”等。试一试，再写几个填入下列句子。(4分)
a、登上山顶，我向远处()，眼前的美景一览无余。b、夜深了，周总理还在()文稿，批阅文件。
c、进入了毛主席纪念堂，大家()了毛主席的遗容。d、我()天空，一架飞机从头顶飞过。
三、句子广场
1、按要求完成下列句子练习（7分）
a、这样气魄宏伟的工程，在世界史上是一个伟大的奇迹。（改成反问句，意思不变）。
b、溪水哗哗流淌，滋润着棵棵幼苗。（改为拟人句）
c、神奇的克隆技术向人科展示它的诱人前景。（缩句）
d、这件事看起来很难。这件事做起来不难。（用上恰当的关联词语，合成一句）
e、我们讨论听取了著名教育家于永正的专题报告。（修改病句）
f、写两句描写春天的诗句。
2、把下列句子整理成前后连贯的一段话（在括号里填上序号）（6分）
()画前面，正中是先生的座位。
()书屋朝西，门两边开窗。
()当年鲁迅就在那里读书、习字、对课。
()东面正中挂着一幅画。
()学生的书桌分别在四面，东北角是鲁迅用过的一张。
()南墙上有一个圆洞门，里面有小匾，上题“停云小憩”。
四、课文内容精彩回放（17分）
1、红军不怕远征难，2、接天，3、月亮出来了，地吐洒着它的在长江里，江西被照亮了，有千点万点在跳动。
4、2003年10月5日，我国首位宇航员“神五”飞入太空；“火星”的“孪生兄弟”是；世界第一只克隆羊取名。
5、本学期，我们认识了海伦·凯勒，的鲁迅，我想对他(她)说。
五、口语交际（5分）
爸爸妈妈要我们星期天参加补习班，说是为了提高成绩，我们要不要参加？说一说自己的看法。
六、阅读冲浪（15分）
（一）只拣儿童多处行
走进玉澜堂的院落里，眼睛突然一亮，那几棵大海棠树，开满了密密层层的淡红的花，这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙(xīxì)，阳光下就像几(坐座)喷(pēnpēng)花的飞泉„„
春光，(竞竟)会这样的地饱满，这样的地烂漫！它把一冬天蕴藏的精神、力量都尽情地释放出来了！
1、划去括号里不正确的读音和汉字（2分）
2、用横线画出描写海棠花开得很旺的词句。（1分）
3、这段话中用“喷花的飞泉”比喻（1分）
4、第二自然中的“它”指的是（1分）
5、读了这段话，你体会到2分）
(二
那是在洛杉矶的一家旅馆。早晨，我在大堂的餐厅里就餐时，发现自己的右前方有三个黑人孩子，在餐桌上埋头写着什么。在就餐的时间、就餐的地方，这三个孩子却没做与吃饭有关的事。我难以按捺(nà)心中的好奇，问他们在做什么时，老大回答说正在写感谢信。
这三个小孩一大早起来写感谢信？我愣了一阵后追问道：“写给谁的？”
“给妈妈。”
“为什么？”我又问道。
“我们每天都写，这是我们每日必做的功课。”孩子回答道。
哪有每天都写感谢信的？真是不可思议！我凑过去看了一眼他们每人手下的．．．．
那沓(dǎ)纸。内容诸如“路边的野花开得真漂亮”、“昨天吃的比萨饼很香”、“昨天妈妈给我讲了一个很有意思的故事”之类的简单语句。
我心头一震。原来他们写给妈妈的感谢信不是专门感谢妈妈给他们帮了多大的忙，而是记录下他们幼小心灵中感觉很幸福的一点一滴。他们还不知道什么叫大恩大德，只知道对于每一件美好的事物都应心存感激。他们感谢母亲辛勤的工作，感谢同伴热心的帮助，感谢兄弟姐妹之间的相互理解„„他们对许多我们认为是理所当然的事都怀有一颗“感恩的心”。．．．．
1、给短文拟一个恰当的题目。(2分)
2、根据短文内容解释下列词语。(2分)
(1)不可思议：
(2)理所当然：
3、透过三个孩子的感谢信，你明白了什么？(2分)
4、读了这篇短文，你想感谢谁？把你想说的话写下来吧。(2分)
七、习作演练（25分）
生活中，一句夸奖的话可以使我们备受鼓舞，但也可以使我们沾沾自喜，甚至背上沉重的包袱；一句批评的话常常使我们垂头丧气，甚至失去进取之心，但也可以使我们心灵警醒，精神振奋，从此奋发向上。面对夸奖或批评时心态不同，感受就会不同；感受不同，对日后的影响就会不同。请你以“那次难忘的（批评、表扬）”为题，写一篇作文。
要求：
1、把题目补充完整。
2、或记叙事情，或抒发感受，或发表议论，写出你心灵深处的真切感受。
参 考 答 案
一、1、储藏刺槐茉莉闪烁和谐
装饰轮廓耻辱撕裂薯条
（每错一字或一词扣1分）
2、做对1题得1分。
二、1、每正确写一词得0.5分。
2、眺望审阅（浏览）瞻仰仰望（每正确写对一词，得1分）
三、1、每按要求正确完成一项练习得1分。
2、正确顺序：4、1、6、3、5、2
四、填对一空得1分。
五、略
六、略
七、略
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