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2010春读书笔记评比方案
五里中心小学2010.5.17
为培养学生良好的学习行为、方法、习惯，我们要求学生在阅读中遇到好词佳句要及时做好笔记，目的是鼓励学生平时要注意积累习作素材。同时促进教师认真指导并检查督促学生做好此项工作。经研究决定，每期举行一次全镇性的读书笔记评比活动。评比分为校级与镇级两个阶段进行，校级、镇级评比各班都要参与。在评比过程中教师们互相交流如何做好读书笔记心得体会，每个语文老师要记录好“整体情况、存在问题、整改建议”，以便今后能及时改进、取长补短、互相学习。现将有关事项通知如下：
一、校级时间：5月 25日（周二）
镇级时间：5月27日（周四）9:00—10:00
二、参评数：每班八本作业本（校级），每班五本作业本（镇级）
三、评委：语文教师（年级交叉）进行评比。
四、关于奖励：
1、一、二、三等分别奖3、4、6名，重在精神奖，颁发奖状。获一等奖的读书笔记展示在学校宣传栏上，给各班学习。
2、语文老师按一、二、三等每人次分别奖3、2、1分。
附件：
读书笔记评比标准
读书笔记评比标准
五里镇中心小学
2010．5．171、读书笔记簿面必须用汉字书写：学校、班别、姓名.（如用硬皮笔记本，可在内页第一页）。否则降低一等处理。
2、读书笔记簿面、内页都整洁，布局合理，字迹端正工整，没有或甚少涂改现象。
3、读书笔记内容丰富多彩，但重点是好词佳句，三至六年级应当适当涉及一些精彩段落。
4、参评的读书笔记页数足够。
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