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如何选拔培养班干部
参加工作十几年，担任班主任一职也有十几个春秋，这十几年的班级管理，让我深深认识到班干部在班级中的巨大作用。一个优秀的班级组织可以让一个班朝着健康、高效的方向前行。让班主任管理班级得心应手，一个个班干就是你的左膀右臂。所以，每每接手一个新的班级，首先想到的是从几十名学生中挑选班干部，我主要从下面几点做起：
一、了解学生，掌握第一手资料
1、看学生的素质报告册，能比较客观、直接的了解一个学生的基本情况。学习成绩、能力素养等。
2、向曾经的班主任老师咨询，了解学生，谁比较适合担任班干。
3、从学生中了解学生，你喜欢谁，谁的本事大，管理班级有一手。
二、物色人选，找其谈话
通过一定的渠道，物色几名学生，认为他们能够做好班干部，肯定他们的成绩，并与他们谈话（在宽松、愉快的氛围），让其说说自己的做法，从中了解他们表达能力（语言组织能力）、具体做法（管理能力）。
三、确定人选，竞争上岗
确定好人选后，让他们互相竞争，具体做法：写演讲稿演讲、班级投票、试用考察（一般3天左右）。
四、重点培养，共同成长
老师心里有数后，有意加以培养。
1、班长采取具体负责制：学习班长、纪律班长、卫生班长、活动以及其他班长，当要做到分工不分班，做到我们都是为这个班级服务的。
2、及时表扬，有的放矢。一周一次个人工作总结，利用晨会、班会等。
3、让学生自我管理，在管理中学习、成长。
4、老师也要起到带头、表率作用。要求学生做到的，自己也一定要做到。
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