谈你是通过哪些途径进行教学资源的收集和积累的由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教学资源的收集方法”。
谈你是通过哪些途径进行教学资源的收集和积累的？
2.在收集和积累教学资源过程中遇到过什么问题？又是如何解决的？
课程资源的丰富性和适切性程度决定着课程目标的实现范围和实现水平。没有教学课程资源的支持，再美好的课程改革设想也很难变成实际教育成果。那么，好的教学资源从何而来？
我主要是通过网络、期刊、参考资料等渠道来收集。
通过网络收集的资源比较丰富、生动、细致，但是收集到得资源可能不是符合自己的教学思路，所以自己要重新修改；或是有的网络资源太过于复杂，学生不需要那样过多的学习，此时自己还要重新整理内容。
期刊的内容较为合适，比如《生物学教学》。这样的期刊有教学理论，有教学案例，有教学过程的反思，都是真对高中的内容，很适用。但是唯一不足的是，期刊更新的太慢，资源量有限。
参考资料获得的教学资源也比较有用。参考资料通常情况是一线的教师编写的内容，有的放矢，比较详细。但是也有发现错的时候，若是这样，我就不能被动的被它牵着鼻子走，而是要大胆的质疑，并作出修改，这是教学中常有的现象，通过这样的修炼，自己提高很快。
谈谈你是通过哪些途径进行教学资源的收集和积累的？新课程实施后，我在平时根据教学的实际需要，始终注意积累素材性课程资源，将钻研教材的思考和平时积累的相关资料，及时地加工、转......
多途径进行教学资源的收集和积累由李成双 物理发表于2012年12月 28日 星期五 18:06结合自身的教学实践，下面我简单地谈谈自己是通过哪些途径进行教学资源的收集和积累的：1、课......
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