乐理与视唱练耳_基本乐理与视唱练耳

其他范文 时间:2020-02-27 13:07:45 收藏本文下载本文
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乐理和视唱练耳课程标准

一、课程性质与任务

本课程是学前教育专业的专业必修课程。

课程的目的在于使学生初步掌握五线谱乐理的基础知识,为学习声乐,钢琴,伴奏编配,音乐创编,音乐欣赏,幼儿音乐教学法等课程打下必要的理论基础。

二、课程教学目标 1.知识目标

初步掌握五线谱的基础知识,记谱法,音乐节奏,音乐术语,音程构造,调式等,学会基本视唱,熟悉看谱,会打节奏。2.能力目标

掌握应用听觉判断、记忆、分析、听写歌曲及器乐曲片段中基本音乐要素(如音值、音强、音高、音色、调式、调性、和声织体等)的能力;具有视谱既唱得能力,并能达到音准,节奏准确;听记谱的能力和听记幼儿歌曲的能力。3.素质目标

具备一定的音乐素养。

三、参考学时

72学时,开设2学期。

四、课程学分 4学分。

五、课程内容

第一学期(36学时)第一模块乐理知识 单元一乐音体系 第一节音及音的性质 第二节乐音与噪音 第三节乐音体系及音列

第四节音名与音组、音区与音域

乐理与视唱练耳

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