关爱留守儿童,用爱心托起未来(定稿由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“用爱心温暖留守儿童”。
关爱留守儿童，用爱心托起未来
邓州市小杨营乡安众学校 杨乐才
留守儿童虽然是最近几年产生的一个新名词，但是留守儿童现在已经成为农村地区悲剧的主角。留守儿童问题已经成为一个不容忽视的沉重的社会问题，所以校长叫我安排一次关爱留守儿童的家长会。
家长会怎么召开呢、讲道理，摆事实等这些老生常谈的方法对家长来说根本不起作用。那怎么办呢、经过全校班主任集体商议，征得领导的同意，我校决定举行一次别开生面的家长会——《关爱留守儿童，用爱心托起未来》。
星期二的下午，在《世上只有妈妈好》和《爱的奉献》的歌声中，我校的《关爱留守儿童，用爱心托起未来》家长会如期召开。首先是学生才艺展示，然后由教导主任讲解了留守儿童的背景和历史原因，留守儿童的现状，学校大队辅导员利用PPT向家长们展示了学校和国家关于留守儿童问题调查，研究，策略，政策等。
接着，由非留守儿童学生代表符豪和留守儿童代表冯月涵分别发言：
下面先听一听非留守儿童学生代表符豪的发言： 各位领导，各位老师，各位家长，你们好！
看了刚才的PPT，我心中颇有感触。我不是一个留守儿童，我的父母周末总会抽出一点时间来陪我玩。我觉得，我有一个幸福美好的家。
可是我实在不理解，很多的家长都是在孩子只有七八个月，甚至有些在更早的时候就把他们丢给了自己的父母，自己背井离乡，出门打工。在座的各位家长们，你们觉得孩子还小，很单纯，什么也不懂，什么也不知道，是不是？但是，随着年龄的增长，你们可知道，你们的孩子在心里又有多少次默默地问自己：“爸爸妈妈到底去哪儿了呢？”爸爸妈妈为什么不像其他孩子的父母一样多陪陪自己呢？为什么其他孩子就有那么幸福美好的家庭，为什么我就没有呢？在座的各位留守家长们，你们可知道你们出门打工早已给自己的孩子幼小的心灵留下了多大的阴影呢？我想带给他们的只有放任自流，缺失的亲情，而陪伴他们的也只有孤独。
在座的家长们“爸爸妈妈到底去哪儿了？他们什么时候才能回来呢„„”这虽然只是来自留守儿童们心里最纯真的想法，但是请你们不要在春节来临的时候先带给孩子们玩具和压岁钱，让他们孤独的心得以暂时的慰藉，然后无情无义的，义无反顾的踏上打工的列车，留下车尾撕心裂肺的哭喊…，让伤痕再次流泪…
在座的家长们，我虽然不是留守儿童，我有父母的关爱和陪伴，比起那些留守儿童，我可幸福多了，但是我也有我的苦恼，比如就拿上星期日我的作业题不会做，找妈妈请教的亊来说吧。
星期日下午，我在家写作业，有好几道题不会做，我只好去找打麻将的妈妈请教。
我到了那里，只见妈妈正在聚精会神的筑长城，我轻轻地喊了声妈妈，妈妈不知是没有听见还是怎么了、没有理我，我正纳闷呢，只听有个叔叔大声说 “放炮！”，只见对面的那个人很沮丧，很舍不得的给了那人十元钱，这时妈妈转过脸问我：啥事？我说我有好几道题不会做？妈妈听了不耐烦的说：“明天到学校问老师去，现在的老师连个学生都教不会…给你2元先去玩吧，别在这混我，要是我输了，看我回家不打死你？”听到这话，我只好接过2元钱，默默地回到家里，然后打开电脑一个人默默地玩游戏，等我迷迷糊糊的醒来，才看到疲倦的妈妈正在吃快餐面，顿时我的不争气的肚子也叽里咕噜的叫起来了。妈妈只好也给我泡了两包快餐面。吃着快餐面我多想说：“妈妈，我的学习重要还是麻将重要？难道你想叫我将来以麻将为生吗？唉，真的不知道大人们到底是怎么想的？”
家长们，你们听听吧，孩子可是你们的呀，你们怎么就这样不负责任呀，这还是孩子在你们身边的呀。要是孩子不在你们身边，你们又会怎么样呢？下面请听一听一个留守儿童冯月涵的心声吧： 各位领导，各位老师，各位家长，你们好！
我是一个留守儿童，我的爸爸妈妈出门打工去看了，我被寄存在外婆外爷家生活，外公外婆不识字，不能辅导学习，想学好又没有条件。由于学习成绩差，很多同学看不起，每到期末就害怕爸爸妈妈问起学习，我们的压力越来越大，也没有人来和我们说说话，回到家里只有拼劲全力的看电视，玩手机，玩得结果只能是学习越来越差，视力越来越下降，我们也后悔呀，但是我们管不住自己呀，我们只能够在电视里，网络里寻找心灵的慰藉，好不容易到了春节，爸爸妈妈回来了爸爸妈妈给我们带来了很多城市孩子才有的玩具，让我们孤独的心得到些许安慰，但是没过几天我发现大人们玩手机比我们孩子还上瘾，比如说妈妈吧，自从妈妈买了手机，她每天都要看视频，上微信，登QQ,还搞什么跑了调的K歌，问她个事儿也表现得不耐其烦。我无数次在心中愤怒的呐喊：“凭什么！你们家长就是天！每天都玩手机，也不管我！也不管我的学习，考不好的时候还埋怨我！我恨死手机了，手机让我失去了最温暖的东西——爱！你们可知道，手机已经冲淡了我们的亲情，令我们疏远了，爸爸，妈妈，你们别再玩手机了，好吗？难道我在你们心目中的地位还远不如那么一个破手机吗？
手机**还没有停息，我的爸妈却三天两头吵起架来，弄得我心烦意乱。
每次他们吵架，都是因为一些鸡毛蒜皮的小事，比如妈妈骂爸爸不会赚钱，埋怨爸爸不辅导我的学习„„有时候，爸爸的火气很大，把家里东西都摔破了呢。我好害怕，万一他们打架时受伤了怎么办？万一他们离婚了可怎么办，难道你们就不能不吵架吗？你们可知道，每次你们吵架，你们可曾想过我的感受？你们可知道在你们吵架的晚上，我会自己一个人偷偷地流泪，我的心也会隐隐作痛
爸爸，妈妈，我真希望你们别再吵架了，请还给我一个温馨幸福的家吧！在爷爷奶奶的调解下，爸爸妈妈和解了，但是我的新的烦恼又来了
一次，我和小伙伴们一起约好了去春游。他们都阻止我。爸爸妈妈，你们知道吗？第二天我来到学校，听着同学们议论爬山的经历，我羡慕极了。
还有一次，我想要自己洗衣服，而她们却说：“学生以学习为主，长大了自己在洗”。可是，爸爸妈妈我已经长大了，我要跟我的同龄小伙伴们一起欢笑，在阳光下奔跑。
爸爸、妈妈，我已经长大了，请把我的手放开，我不愿做笼中的小鸟，让我扬起理想的风帆，离开狭窄的港湾，驶进碧蓝碧蓝的大海，爸爸，妈妈们请不要再娇生惯养我们了，有那些买好吃的的钱，还不如给我们多买点书看，让我们长知识，用知识来武装自己！你们知道屠夫状元这出戏剧吗？难道你们想叫我们步他们的后尘吗？
尊敬的家长们，孩子是祖国的未来，是社会的希望，对待留守儿童，希望家长们在孩子的教育问题上多多思考，不仅要关心孩子的生活，而且要关心孩子的心理变化，与孩子耐心交流。
最后,在歌曲《感恩的心》和《让我们荡起双桨》中校长作了总结发言。孩子们，随着时代的发展，你们的爸爸妈妈就不得不离开你们到外地打工，把你们交给爷爷奶奶或亲戚好友代为照顾，你们成为了留守儿童，作为一个特殊的群体，我们学校一直高度重视“留守儿童”的健康成长，建立了“留守儿童”档案，定时举行关心爱护活动，尽量让你们这些留守儿童感受到大家庭的温暖。，也请孩子们安心的读书，请家长们安心在外打工，最后，让我们携起手来用大爱擎起碧空蓝天，让花季共享阳光恩泽。
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