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2015-2016学年度第一学期
小学五年级语文上册期末复习卷
一、看拼音写词语
yïu yù lǎng sîng shū lǐ juàn liàn bǔ lāo jǐn shân fâi xū tãng xiě mï nàn dàn shēng jù pà
líng hún()()()()()()()()()()（）（）dào qiâ
yîu huî
zhuānɡ yán
ɡuī bǎo
huī jìn
zāo ɡāo
zào yīn qí tú
diàn tánɡ
qǐ qiú jǔ sànɡ()()()（）（）（）（）()()()()
二、选择正确的读音（将正确的读音写在括号内）
削弱（xuē xiāo）看管（kàn kān）将近（jiàng jiāng）立即（jí jì）眼睑（jiǎn liǎn）兴奋（xīng xìng）
三、下列词语没有错别字的一项是()。
A 香飘十里 别出心裁 呕心呖血 与众不同 B 风期雪压 倾盆大雨 千篇1律 低头折节
C 天长日久 浮想连翩 如饥似渴 心安理得
D 囫囵吞枣 不求甚解 念念不忘 守望相助 四．词语大本营。
1.补充词语（将正确的汉字写在括号内）
惊心动()力()狂澜()不犹豫（）然无（）（）断（）连（）负（）名 不容争（）不言而（）再接再()夜以()日
居高()下
震耳()聋
依依不()
颇负()名
大喜过()不屈不()()钉截铁 排山()海()然大物 临危不()一如()往()盆大雨 破烂不()
2.比一比、组成词语。惧 幅 噪 诵 俱 副 燥 涌 3.选择恰当的关联词填在括号里。(6分)不是„„而是„„ 虽然„„但是„„ 即使„„也„„
A、从他的眼睛里表示出来的()愤怒，()悲哀。B、()困难再多，他()会完成这项任务。C、()鲸的体形像鱼，()它不属于鱼类。
4、把正确答案的序号填在相应的横线上。1）、“王刚自己学习成绩优秀”和“王刚经常帮助学习有困难的同学”这两句话可以用关联词 连成一句话。A、即使„也 B、虽然„但是 C、不但„„而且(2)用关联词将两句话合并成一句话，意思不变。
我仔细观察小松鼠的生长情况。我了解小松鼠的生活习性。
汉字神奇、有趣。汉字有着悠久的历史，蕴涵着丰富的文化。2）、“我的画展不得不推迟了——不然，就只有展出未画完的半成品了。”文中破折号的作用是 A解释说明 B、意思的转折 C、声音的延长 3）、“我从同学家的收音机里听过几次《青年近卫军》的连续广播。”缩写后的句子应该是 A、我听过连续广播 B、我听过几次连续广播 C、我听过广播 4）、诗句“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。”运用的修辞方法是 A、拟人 B、夸张 C、比喻 5）、“鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有牙齿。”这个句子使用的说明方法是 A、下定义 B、作比较 C、分类别 6）、“绝”字在不同的句子中意思也不一样。在“引上绝路”中应选，在“千山鸟飞绝”中应选 A、断绝 B、完全没有了，穷尽 C、走不通的，没有出路的。7）、周总理的办公室陈设是那样的 A、简单 B、简陋 C、简朴
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5.给下面加点字选择正确的读音，并用“——”画在正确的音节下面。玷污(diàn zhān)哺乳(bǔ pǔ)拘束(sù shù)奔赴(pū fù)勉强(qiánɡ qiǎnɡ)拖沓(dá tà)
6、按查字典的要求填空。“举”字用部首查字法，应查()部，用音序查字法应查音序()。“举”在字典里主要有这几种解释：①往上托、伸;②举动;③推选;④全。“举世瞩目”的“举”应取()种解释。“举足轻重”的“举”应取第()种解释。
7、选词填空。
伤害 损害(1)2004年底，印度洋发生海啸，上千万人受到了()。(2)行人乱穿马路的行为()了我们这个城市的形象。
失望 绝望(3)王大爷得了重病，在他几乎()的时候，医生治好了他的病(4)爸爸本来答应这个星期带我去划船，但他出差了，我感到很()。
五、按课文原文填空
1、，往往创造出。
2、兄弟敦，朋友笃。
3、，只把春来报。待到山花烂熳时。
4．这 的宣告，这 的声音，经过无线电的，传到，使全中国人民的心 起来。
5、青山处处埋忠骨。
6、风一更，雪一更。
7、漫步院内，有如 在天南海北，着中外风景名胜，仿佛置身在。
8、一本你喜爱的书就是，也是一处你随时想去就去的。
（二）、默写古诗《秋思》
六、经典诵读与积累。
1、补充句子。
（1）赤橙黄绿青蓝紫。（2）愿将腰下剑。（3）、爱亲者，不敢恶于人;
。（4），万事功到自然成。（5）悠悠天宇旷。(6)红军不怕远征难。(7)洛阳城里见秋风。(8)，明月何时照我还。(9)，人在天涯鬓已斑。(10)宝剑锋从磨砺出。
2、请将合适的句子用横线连起来。
深山毕竟藏猛虎，一举成名天下知。︱ 挥手自兹去，迷花不事君 十年寒窗无人问，大海终须纳细流。︱ 醉月频中圣，萧萧班马鸣。择其善者而从之，寸金难买寸光阴。｜ 浮云游子意，寒馨满空林。一寸光阴一寸金，其不善者而改之。︱ 夕阳依旧垒，落日故人情。3．按要求变换句子。(6分)（1）中国的汉字生发出无穷无尽的变化。(写成打比方的句子)（2）还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改成陈述句)（3）我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。(缩句)4．根据下列语境，诉说你的真情。(6分)（1）圆明园是一座举世闻名的皇家园林，它的辉煌令我们无比自豪，可是却在短暂的时间内被可恶的侵略者给毁灭了，此刻你最想说：
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（2）通过学习，大家对我国人民的伟大领袖——毛泽东，一定有了很深的认识和了解吧，如果让你用一句话来赞扬毛泽东，你会说： 七．积累运用。1.按要求写成语或句子。(7分)
(1)过年了，大街小巷都聚满了人，你可以用（）、()等词语来形容人多。
(2)“勇往直前”是赞扬勇敢顽强品质的四字词语，我们学过的这类词还有（）、()、()。(3)思念久别的家乡时，你会用诗句“()”来表达思乡之情。八。阅读，回答问题。
（一）猫
有那么一只猫，它总是把自己吹嘘得很了不起，对于自己的过失，却百般掩饰。
它捕捉老鼠，不小心，老鼠逃掉了，它说：“我看它太瘦，只好放走它，等以后养肥了再说。”它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下。它装出笑容：“我不是想捉它——捉它还不容易？ 我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩，我的脸搞得多脏啊！”
一次，它掉进泥坑里，浑身糊满了污泥。看到同伴们惊异的眼光，它解释道：“身上跳蚤多，用这办法治它们，最灵验不过！”
后来，它掉进河里，同伴们打算救它，它说：“你们以为我遇到危险了吗？不，我在游泳„„” 话没说完，它就沉没了。
“走吧（）”同伴们说（）“现在，它大概又在 表演潜水了。”
1、理解词语在文中的意思，并用它写一句话。
百般掩饰：。写话。
2、用简洁的语言概括这则寓言的主要内容。
3、给短文最后一段（）中添上恰当的标点，正确的是。A。，B。C，4、省略号的作用是 A、意思省略 B、说话断断续续 C、话语突然停止
5、这则寓言刻画小猫时主要采用的方法是 A、语言描写 B、动作描写 C、心理描写
6、本文的写作顺序是 A、先总后分 B、总分总 C先分后总
7、这则寓言告诉我们
A、做人要真心待人，不能自作聪明，瞎乱猜测。B、做人要诚信实在，不要文过饰非，自欺其人。C、做人要诚实善良，不要固执己见，狂妄自傲。
（二）耐磨的人生
我的一个朋友在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日里，我到他的小书屋去选书。我本来打算要穿一件凉爽的短袖汗衫出门的。可是，临行前我还是毅然换了一件长袖衫——我忘不掉两年前他在酷暑时节穿一件长袖衫对我说“我今生再也无福穿短袖汗衫了”的悲苦神情，我希望这件长袖衫从我身上蒸出淋淋汗水，希望这淋淋汗水能多少减淡一点朋友的哀伤和痛楚。当我出现在那间小书屋时，朋友热情地迎上来与我握手。两只左手紧紧相握的瞬间，我俩都忍不住看着对方的衣衫大笑起来——因为，朋友居然穿了一件短袖汗衫。
朋友说，谢谢，我知道你的良苦用心。倒退两年，我还真的特别需要你这样做，但现在不同了„„不瞒你说，刚出事的那阵子，我认为我活不下去了，我说什么也接受不了没有右手的残酷现实。我笨拙地穿衣，歪歪扭扭地写字，刮胡子的时候，把脸刮得鲜血淋漓，上厕所都十分十分不方便„„我哭，我闹，我摔东西，我把脑袋剃得溜光来发泄。后来，我就劝自己：别想那只手了，行不？瞧瞧人家古人多么豁达，满嘴的牙齿都掉光了，却说：“口中无碍，咀嚼愈健”；一个叫达克顿的外国人，曾以为除了双目失明以外可以忍受生活上的任何打击，可他在60岁的时候，却真的双目失明了。这时候，他说：“噢，原来失明也是可以忍受的呀。人可以忍
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受一切不幸，即使所有器官都丧失知觉，我也能在心灵中继续活着。”慢慢地，我平静下来。我开始穿着短袖汗衫出门，坦然地面对人们异样的目光。我终于明白，我其实有一条韧性十足的命，它远比我想象中的那条命耐磨得多„„
那一天，我倒空了自己的钱袋。我跟自己说：多选一些书吧，这间书屋的书一定富含灵魂之钙。
1、这篇短文主要写了一件什么事？。
2、“朋友说，谢谢，我知道你的良苦用心”，“良苦用心”指的是什么？。
3面对人生的坎坷，“我”的朋友对人生的态度有什么变化？想一想是什么原因使他发生了这样的变化？。
4、“多选一些书吧，这间书屋的书一定富含灵魂之钙。”你对这句话是怎么理解的？。
(三)散步
我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。
母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。
天气很好。今年的春天来得太迟，有一些老人挺不住，在清明将到的时候死去了。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个冬季。
这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡;树上的嫩芽儿也密了;田野的冬水也咕咕地起着水泡„„这一切都使人想着一样东西„„生命。
我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。
后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺，我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样。我想找一个两全的办法，找不出;我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。我说：“走大路。” 但是母亲摸着孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧!”她向小路望去，那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。” 这样，我们就在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起母亲;妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重;儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
1.根据意思写词语。(3分)(1)相信并佩服。()(2)意见不一致。()(3)形容水的明净。()2.读句子，回答问题。(6分)(1)“我的母亲又熬过了一个冬季。”这里的“熬”为什么不能换成“度”?(2)“母亲信服地点点头，便去拿外套。”“信服”能换成“同意”吗?为什么? 3.运用文中的句子回答问题。(6分)(1)为什么“母亲本不愿意出来?”后来为什么同意去散步?
(2)发生分歧时，为什么“我决定委屈儿子”? 4.选择。(1分)本文通过对一家人散步情形的描写，A.赞美了生机勃勃的春天。B.表现了尊老爱幼的好风气。C.渲染了一种对生命、对亲人朴素而真挚的爱。
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(四)圆明园的毁灭
圆明园中，有()的殿堂，也有()的();有象征着()的“买卖街”，也有象征着()的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的()建造的，如()，()。园中[ ]有民族建筑，[ ]有西洋景观。‖漫步园内，有如漫游在()，()着中外();流连其间，仿佛置身在()的境界里。
圆明园[ ]建筑宏伟，[ ]收藏着最珍贵的历史文物。()先秦时代的()，()唐、宋、元、明、清历代的()和各种()。所以，它又是当时世界上最大的()、()。
1、按原文在()内填写恰当词语，在[ ]内填写关联词语。
2、划去错误读音 亭台楼阁(gě gã)收藏(cáng zàng)仿佛(fú fï)
3、联系文理解词语: 流连：__________________饱览：____________________漫游： ______________ 奇珍异宝：______________________ 4． 给文章第一段分层，用“‖”标出，并写出层意。
5．第一层：________________________________。第二层：________________________________
6、给文章第二段分层，用“‖”标出。第二段采用的结构形式是_____。
7、园内景物分为哪几类?_________________________________________________________
8、用”____” 画文中的过渡句，在文中的作用是___________________。
9、为什么说圆明园是“当时世界上最大的博物馆、艺术馆”?______________________________________________________________________________
10、“它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。”这句话写出了圆明园的______________和____________。
(五)鲁迅
鲁迅是我国伟大的无产阶级的文学家、思想家、革命家。
有人说鲁迅是天才，可他自己说：“哪里有天才?我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过：“节约时间，就等于延长一个人的生命。”他工作起来从不知道疲倦，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。他在书房里，总是坐在书桌前不停地工作，有时也靠在躺椅上看书，他认为这样就是休息。
鲁迅到了晚年，对于时间抓得更紧。不管斗争多么紧张，环境多么恶劣，身体多么不好，他仍如饥似渴地学习，夜以继日地忘我工作。有病的时候，他就想着病好了要做什么事;病稍好一些，就动手做起来。他逝世前不久，体温很高，体重减轻到不足80斤，可他仍然不停地用笔作武器，同敌人战斗。他在逝世的前三天，还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言;在他逝世的前一天，还记了日记。鲁迅一直战斗到离开人世的那一天，从没浪费过时间。鲁迅不仅爱惜自己的时间□也珍惜别人的时间□他参加会议□从来不迟到□绝不叫人等他□就是下着大雨，他也总是冒雨准时赶到□他曾经说过□□时间就是生命□无缘无故地耗费别人的时间□和图财害命没什么两样□□
1、给最后一段加上合适的标点符号。
2、请用“﹋”分别画出第2、3、4自然段的中心句。
3、本文写鲁迅珍惜时间，作者选取了哪几件典型事例?。
4、请用自己的话概括鲁迅的优秀品质。
5、读了短文，你一定会有许多感触吧，请用几句话结合自己利用时间的实际写一写。
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（六）是啊，莺儿，你要好好保存!这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，华开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!/几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。/一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好!/
1、写出下列句子的修辞方法。(2分)(1)她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!()(2)他们就像这梅花一样。（）
2、梅花与__________、_________被称为“岁寒三友”。你能写出描写梅花的诗句吗?_________________________________________。(3分)
3、“他们就像这梅花一样”中的“他们”是指_________，你能写出几个这样的人吗?__________________________________________(2分)
4、按分好的层次写出层意。(3分)第一层：_________________________第二层：______________________________第三层：_______________________________________(七)不动笔墨不读书
禹强读小学的时候，最怕写文章，费了好大劲，写出来的作文，老师总是说内容(空洞、空虚)，词汇(空乏、贫乏)，她心里非常(焦急、着急)。
她的爷爷徐特立知道以后，对她说：“禹强，要想写好文章，就要多读多写。多读，就要大量地阅读课外书籍，这样既可以扩大知识面，增长见识，又可以学习别人写文章的经验。多写，就是要练习自己的笔头，肯于(克、刻)苦实践。于是，禹强就下工夫多读。是报纸、杂志、小说，是短篇、中篇、长篇，只要能找到的，拿来读。可是，提起笔来写作文，进步却不大。徐老看到孙女这种学习方法，摇着头对她说：“你读书的方法不对，读书应该慢慢地读，一边读，一边动脑筋想一想：这本书讲了哪些道理，是怎样讲清楚这些道理的;书上有哪些好的语言、好的描写，也要想一想。严格地说：有些好的段落，光读光想还不够，你们小孩子要能够背诵才行。另外，还要养成记读书笔记的习惯，可以做摘抄，记提要，也要写心得，记体会，这就是我常说的不动笔墨不读书。”
从那以后，禹强看书的时候，身边总带着一支笔和一个笔记本，一边想一边记。而且，又勤练习写作，不久，她的作文成绩(居然、果然)提高了。
1、读短文，选择()里恰当的字和词。(3分)
2、在“ ”里填上恰当的关联词。(3分)
3、联系上下文，解释文中带点字的意思。(2分)“费了好大劲”的“费”：
“词汇贫乏”的“贫”：
4、用“ ——”线划出具体说“不动笔墨不读书”的语句。(1分)
5、根据徐特立老爷爷的话，我们可以知道，要写好文章必须达到两个条件：()和()，其中()必须要做到“动笔墨”。(3分)
十、写作。生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福，懂得了尊敬师长，懂得了珍惜友情，懂得了成功要付出努力„„请你以“我懂得了 ”为题，写一篇作文，不少于400字
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