爱清洁讲卫生[优秀]_爱清洁讲卫生宣传

其他范文时间：2020-02-27 11:07:33 收藏本文下载本文

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《爱清洁讲卫生》主题班队会设计方案

郑丽凤

活动地点：四（2）班教室

活动目的：通过活动，培养学生从小养成清洁、讲卫生的习惯。

活动道具：足球、面包、自来水龙头、白大褂、听诊器

活动人物扮演者：主持人（张云云）、邋遢大王（欧阳俊）、跳绳同学甲（曾海雁）、跳绳同学乙（罗浩挺）、医生（吕平）

具体活动内容：

一、比一比

师：同学们，今天，我们来进行卫生大比赛，下面请大家按学习小组坐好，由组长检查，比一比小组内谁的手、脸、衣服最干净。

比一比后，各小组长汇报：

第一小组：我们小组有一个同学衣服有一点脏。

第二小组：我们小组有一个同学手有点脏，有一个同学脸有点脏。

第三小组：我们小组有一个同学手有点脏，有一个同学脸有点脏。

……

师：我们班大部分同学都爱干净、讲卫生，能不能把你们的卫生习惯说给大家听一听？

二、说一说

同学们听了老师的话，踊跃举手发言：

举手甲：我能做到饭前便后洗手；

举手乙：我能做到早晚刷牙洗脸；

举手丙：我能做到睡前洗脚；

举手丁：我能做到常洗澡、常剪指甲，每月理一次发。……

三、帮一帮

主持人（张云云）上台：同学们，这儿有几个小朋友有不好的习惯，我们来看一看，帮他们指出来，好吗？

分别出示挂图，学生观察，同桌讨论，全班交流。

第一幅图：一个小朋友叼着笔看书（讨论反馈：叼着笔看书不卫生）。

第二幅图：一个衣服、手、脸都很脏的小朋友，边走边用手擦脸（讨论反馈：这个小朋友也不讲卫生，应该把手、脸、衣服洗干净）。

第三幅图：一个小朋友躺在床吃东西（讨论反馈：睡觉前要先刷牙，不能睡着吃东西）。

第四幅图：一个朋友在瓜果棚里吃没洗过的瓜果（讨论反馈：不能吃没有洗过的瓜果）。

主持人小结：刚才我们帮这些小朋友改正不良卫生习惯，在我们身边也有这样的人，请看小品《邋遢大王》。

四、演小品

操场上（讲台），两个同学在跳绳，这时，一个同学衣服很脏、头发很乱，他提着书包，抱着足球走进操场（讲台），从书包里拿出一块面包，随手把书包扔在地上，边踢足球边吃面包。一会儿，他跑到水龙头那儿喝生水……突然，他捂着肚子叫起来，跳绳的同学看见了，急忙扶他到医务室……医务室里（讲台），医生正给看病，医生告诉他：“你肚子痛，是因为里面有蛔虫，为什么会长蛔虫呢？那是因为吃了不干净的东西……”

主持人说：听了医生的话，邋遢大王从此变成了卫生小标兵。同学们，我们自己有没有不讲卫生的习惯呢？请大家说一说。

五、自我反思

同学们纷纷举手，说出自己的不良卫生习惯。

举手甲：我不喜欢刷牙。

举手乙：我爱喝生水。

举手丙：我饭前便后不洗手。

举手丁：我不爱洗头。……

六、读儿歌（卫生习惯拍手歌）

你拍一，我拍一，讲究卫生要牢记。

你拍二，我拍二，专用饮具和手绢。

你拍三，我拍三，早晚刷牙和洗脸。

你拍四，我拍四，睡前不要吃零食。