总结是一种思考和梳理的过程,通过它我们能够更好地认识自己。面对困难和挫折,我们应该如何保持积极的心态和乐观的态度?接下来,就请大家跟随小编一起来看看以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考。
小学生读书节广播稿篇一
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
打开一本书,会被书中神秘诡异的画面吸引,会想到不可预知的人、花、草、物。
当我读到描述风景的文章时,我的整个身心都会被壮丽的桥梁和河流优雅而克制的流水所融化。读潮的时候,会被汹涌的潮水激动;读西湖的绿,会被西湖清凉的绿陶醉,总让我心旷神怡;读《燕子》的`时候,你会被耀眼的春光惊呆!
我看关于小动物的文章,你不会为动物天生调皮的性格而心花怒放吗?我看猫的时候,多么想养一只老舍爷爷那样聪明淘气的猫。但是当我看雪猴的时候,我又喜欢雪猴了。他们那么可爱体贴,我羡慕解放军能和他们做朋友。当我读到鸟的时候,我也为鸟和人的和谐共处而感动!
看英雄故事的时候,我佩服,拒绝接受。董存瑞轰炸碉堡中的董存瑞仁义精神让人流泪;在波澜壮阔的青春里,欧阳海的牺牲是如此不可思议;刘胡兰在铡草机上不屈不挠的精神也是如此可贵。和自己比,我好渺小!
读书的收获和体验是很不一般的!
多读书,让生活快乐。朋友们,书籍是人类的灵魂。体验其中的乐趣,让自己在生活的每一分钟都在书海中畅游!
小学生读书节广播稿篇二
拥着激情,揣着梦想,我们一路奔向朝阳。
当一阵阵清脆的书声在校园里荡漾,
传承者智慧,满载着希望,我们已驶进知识的海洋。
书啊,我们爱你,不为追求美丽的时尚。
书啊,我们敬你,只因那份虔诚的信仰。
让我们铭记:
如果你想飞翔,就请插上书籍的翅膀;
如果你想远足,就请踏上一路书香。
感谢书,它赋予我们想像的翅膀,
感谢翅膀,它让古今中外的文人相聚于我们身旁。
我们和拜伦谈笑世间之英雄,
我们与李白共邀天上之月亮。
我们和所有的文人智者共同品尝思想和智慧的芬芳。
手捧一本本教育名著,我们一次次聆听大师的智慧,
汲取营养,我们一步步追寻着教育艺术的至高理想。
翻开一页页美文佳篇,记录着我们和孩子的每一个朝来暮往。
用随笔,
用日记,
我们一遍遍对白自己的思想。
唯有书籍,可以给予我们力量,
唯有书籍,能让我们的孩子拥有一生阳光。
书,让我们自由的思绪驰骋在想像的天空,
书,让我们鲜活的生命焕发着绚丽的光芒。
书,带我们超越历史的隧道,
书,带我们游历时代的天堂。
我们飞到了春秋战国,我们飞到了明清宋唐。
我们与杜甫有约,我们与王安石一起畅想。
飞翔!
飞翔!
飞翔!
让书籍带我们跨过高山,
让阅读带我们飞越海洋小学生广播稿关于读书小学生广播稿关于读书。
让书籍带我们飞向未来,
让阅读带我们飞向理想。
各位老师,
亲爱的同学们,
让阅读靠近心灵,
伴随我们一路书香。
让书籍永驻身旁,
带给我们一生阳光。
文档为doc格式。
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小学生读书节广播稿篇三
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
无尽的闲情逸致……在书海中畅游,会让你感受到无限的.乐趣。为什么会有无数的理由,无尽的享受,无尽的闲情逸致?为什么书这么神奇,那听我说!
书中魅力无穷,书中世界最大。在书中,我们明白了为什么要为中国的崛起而学习。在书中,我们知道了为什么要做到公正而不使用暴力。在书中,我明白了兄弟情的真谛。当历史的车轮吱吱作响时,历史的史册上记载了多少英雄和英雄他们的辉煌成就,让今天的人们可以聊天,回味无穷。
阅读让我的童年充满了多彩的阳光,让我的世界丰富多彩。从《格林童话》到《三国演义》,他们陪着我成长,让我明白了很多道理。诗歌和歌曲让我学会使用它们美语云吟诵美好家园,幸福生活。百科让我明白了很多科学原理,憧憬着美好的未来……我仿佛像一只雄鹰在蓝天翱翔,展翅搏击。
书籍可以帮助我们学习四种美丽的品质:忠诚、孝顺、正义和道德。我想学习他们,因为中华民族五千年的历史是我们的精神食粮。只要我努力,就会玩得开心,会被表扬。而且每次看完一本书,都觉得很轻松。像躺在柔软的草地上,白云像棉花糖一样触手可及,我贪婪地吸着甜美的空气。
小学生读书节广播稿篇四
大家好!
我今日演讲的题目是《读书的快乐》。作家高尔基以往说过,书籍是人类提高的阶梯,我觉得这句话很有道理,给予事物给予我们营养,书籍给予我们丰富多彩的知识,我很喜欢读书,因为我觉得读书是一种快乐的事情,这种快乐是与众不一样,因为仅有这种快乐,才是学习知识的快乐。书就像是一个不会说话的教师一样,从你翻开他的'那一刻起,他就已经在默默的传授于你许多知识。书籍里的知识是我无比渴望想要得到的知识。因为仅有书籍里的知识才是我真正需要的知识,我喜欢读书,无论我的心境是好是坏,只要给我一本书,我就能立刻有阴转晴。
到那里我给大家讲一个成语故事吧!在我国古代的时候,有一个人叫框恒,他很喜欢读书,他对知识的渴望让人十分震惊。因为他家庭经济条件不好,所以没有钱买书。于是框衡就去给那些有钱人家干活,他不要钱,只是向他们借几本书。可是他的家里没有灯,于是框衡就白天在家里看书,天黑了框衡就躺在床上把当天看的书,全部背诵一遍就这样日积月累,框衡的知识越来越渊博,最终框衡成为了我国著名的文学家。
期望大家听了我的演讲后,能好好读书用书籍来哺育我自己的读书精神。多谢大家,我的演讲完毕。
小学生读书节广播稿篇五
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
书是人类进步的阶梯,一本好书,会使一个人一生受用。因此我们要勤于读书。书是人类的朋友,陪伴我们度过最快乐的时光。
书是一把钥匙,帮我们打开知识宝库的大门。
就拿奥斯勒说吧,他是加拿大著名的医师、医学教育家,因为成功地研究了血小板的问题而名扬四海。由于他对事业的执着,所以日程表每天都是满的',但他还是规定自己必须在睡前抽出15分钟来读书。后来,这“15分钟”不但使奥斯勒的医学研究硕果累累,还让他这个医学专家成了著名的文学研究家。
其实每本书都是一级阶梯,我们每看一本书,每爬一级,更接近美好生活的观念,更热爱读书。的确一本好书会使人一生受用。正如大诗人杜甫说的那句话——读书破万卷,下笔如有神。
还有我国著名的革命文学斗士鲁迅先生,他的文如同利刃,总是能准确地插入敌人的要害。他能“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”。关键是由于他在写作以前,曾把自己关在图书馆苦读了好几年。
由此可见,只要工夫深,多读书,写作水平有所提高自然不在话下。
同学们,学习如聚沙。看书学习时多积累,写作时文如泉涌也就不难了。
亲爱的同学们,既然我们有一个灿烂的年龄,就应有一个灿烂的灵魂,让我们以书为基,向着知识的塔顶冲吧!
小学生读书节广播稿篇六
男:我们的校园如此美丽。
女:因为有了我们的点缀。
男:我们的教室格外明亮。
女:只因我们书声琅琅。
齐:同学们,热爱读书吧!
男:拥有书,我们就拥有了整个世界;
女:拥有书,我们就拥有了美好的明天!
齐:让我们荡起阅读的双桨,在知识的海洋中尽情遨游吧!
四、结束语:播放歌曲《雏鹰之歌》。
男:今天的红领巾广播要跟您说再见了,我们六(12)班的全体队员,感谢您20分钟的`温暖陪伴。
女:愿我们的节目能带给您一份收获,一份记忆和一份感动!
齐:感谢您的收听,再见!
小学生读书节广播稿篇七
男:我们的校园如此美丽。
女:因为有了我们的点缀。
男:我们的教室格外明亮。
女:只因我们书声琅琅。
男:拥有书,我们就拥有了整个世界;。
女:拥有书,我们就拥有了美好的明天!
齐:让我们荡起阅读的双桨,在知识的海洋中尽情遨游吧!
四、结束语:播放歌曲《雏鹰之歌》。
男:今天的红领巾广播要跟您说再见了,我们六(12)班的全体队员,感谢您20分钟的温暖陪伴。
女:愿我们的节目能带给您一份收获,一份记忆和一份感动!
齐:感谢您的收听,再见!
小学生读书节广播稿篇八
正如朱自清在散文《匆匆》里说的,我的时间正在满满地流逝,不觉中我已成为一名中学生。一切都来得太快了,我仿佛昨天还是那个不懂事的小孩子,仿佛一瞬间就长大成人。如果说小学是我人生中的起点,那我现在迎来的就是我人生的又一个新起点——中学。
来到中学,首先感觉到的,就是他的严格。如果把小学比作一位和蔼的母亲,那中学就像是一位严肃的父亲。而我们就像一个个刚出生的孩子,首先经过母亲的细心呵护,等他们慢慢长大,再接受父亲对他们的谆谆教导。父亲那些枯燥的话语当然不及母亲的呵护,但不接受教育,怎能在社会上出人头地呢?同理,我们不该过于怀念小学的生活,虽然中学很苦、很累,但不经历风雨,怎能见彩虹,所以,我们要把中学当作自己新的.起点,继续拼搏,再立新功,以良好的成绩来回报自己,到那时,就算再苦再累,也会只有欢笑,没有泪水。
亲爱的同学们,大家好:
紧张而有趣的学习生活不知不觉已经从9月1号开学到今天的10月12号了。离期末考试只有一天的时间了,在这段时间里,我们每个人都应该做到学好。休息好。天气一天比一天冷,如果每天不能保证足够的睡眠时间,我们很难把精力集中投入到学习中去,学习效率也低。同时我们每个学生要有自己良好的的饮食习惯,做到少生病,因为身体是学习的本钱。这一天,是我们最关键的一天。我们都要跟随老师投入紧张的复习和准备当中去。在复习时,我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固,就利用这个机会把知识完全弄懂,再利用课外时间进行系统的掌握。
这就需要我们每个人紧密的配合老师,课堂认真听讲,专心做题,并对知识进行灵活多变的思考。做到反应敏捷,头脑清醒,争取靠出理想的成绩,呈现给老师和家长。
时光总是在不停歇地向前奔流着,面对时间的洪流,我们无法挽留逝去的一分一秒,也不应只是空想着未来,而我们所要做的,便是看着脚下的路,走好眼前的每一步。
当你每天早上睁开眼,你是否会有一种和昨天不一样的感觉?是否会想着要比昨天做的更好?每个早晨如此提醒自己一遍,那你的这一天便会变得不一样。昨日的太阳已然不会为你再升,能握在你手中的唯有今日,也只有今日的努力,方能换来明天的成功。对过去的总结和对未来的憧憬是必要的,但更重要的是着眼于脚下的每一步,就如同对待生命中最后一天那样充实着每一天,让每一天都成为杰作.
让我们认真对待每一天,不要在明天为今天后悔,让每一天都成为杰作,要相信,今天一定能做的比昨天更好。
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小学生读书节广播稿篇九
看看名家大师们又是怎样读书的吧。大家是否知道鲁迅嚼辣椒驱寒读书的故事呢?鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。鲁迅读书的故事告诉我们一个道理:读书是走向成才的一条最佳途径。
再看看名家大师们都是怎理解读书的吧。
现代文学家林语堂先生说,读书可以“开茅塞、除鄙见、博学问、广见识,养性灵。”
毛姆说“养成阅读的习惯等于为自己筑起一个避难所,几乎可以避免生命中所有的灾难。”
听了这些,你是不是已经跃跃欲试,摩拳擦掌了呢?还等什么?赶快行动吧!
怎么?有的同学会担心看书一时看不见成效吗?这种感觉我也曾体验过。但,同学们,请别急。一位佚名大师说的一段话,那真可谓是经典的感悟了:
“许多事情是一时看不见收获,看不见效果的。但是,你不要着急,也不要灰心,只要你一点点地去做,慢慢地,小的成绩就会积成大的成绩。那时你可以证明,一切努力都没有白费。”
“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。”平日的点点滴滴的积累,最终你会获得意想不到的收获!
还犹豫什么,赶快行动吧!
“给自己一个目标。
让生命为它燃烧。
这世界会因我们的飞翔。
而变得更加美好。”
让我们呵护书籍,放飞信念,让理想在拼搏中兑现,让灵魂在书籍中陶冶,让境界在品味中升华。
让阅读滋养着我们的性灵,伴随着我们快乐地成长吧!
甲:尊敬的老师,乙亲爱的同学们。
合:大家下午好!
甲:伴随着这熟悉的乐曲。
乙:聆听着这动人的旋律。
甲:红领巾广播站又如期和你见面了。我是xx中队的主持人我叫xxx。
乙:我是xx中队的主持人我叫xxx。
甲:你能背上几句有关读书的名言吗?
乙:那太简单了,听好了:1、书是人类进步的阶梯!2、读书破万卷,下笔如有神。3、读万卷书,行万里路!4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
甲:好了好了,你还挺不错啊!
乙:当然啦!还多着呢!
甲:咱们言归正传吧!本期红领巾广播站的主题是打造书香班级,创建书香校园。
爱上阅读,少一点打闹,多一点和谐;少一点安全事故,多一点静下心来阅读的美丽画面;少一点浮躁,多一点宁静,让阅读成为一种习惯,让阅读成为一种常态,让阅读成为一种像呼吸一般自然的生活方式。
引领所有的同学一起读书,让书香充盈我们的校园,让阅读与我们们终身相伴。
乙:我这里有几本好书推荐给你好吗。
甲:好啊。
乙:我看过的书,好多呢!,有《夏洛的网》、《爱的教育》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《查理和巧克力工厂》、《鼹鼠的月亮》等。让我印象最深的是《尼尔斯骑鹅旅行记》。
甲:那你给咱们介绍介绍这本书吧!
乙:好啊!《尼尔斯骑鹅旅行记》是192019年诺贝尔文学奖获得者、瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙的代表作。讲的是一个叫尼尔斯的小男孩,调皮捣蛋,还爱虐待小动物。有一天因为他的顽皮,得罪了一位有法力的小狐仙,被小#狐仙变成了一个比动物还小的小人,而且突然能听得懂小动物的话。他开始慢慢明白自己以前做错的事情。在公牛的指点下骑着家鹅毛真,随大雁漂泊,踏上了寻找小狐仙的漫长旅程。他们沿着狭长的瑞典国土飞行,一路上经历了无数的危险,演绎了种种传奇。漫长的旅途,其实也象征着尼尔斯成长的历程,他逐渐的长大懂事了,知道了什么是善恶,学会了同情和爱,最后尼尔斯用行动证明了自己改过的决心,当然,他也恢复了原来的样子。书中讲述了很多的道理,颇有教育意义,充满浪漫色彩的想象力,让我们爱不释手!
甲:我们也等待着下一本书的`漂来!真是一本万利啊!
乙:
二、读书倡议:
书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们天华小学师生坚定的信念和永恒的追求。因此我们红领巾广播站倡议师生齐努力、共携手做好以下几点:
甲:1、读好手中的书许多同学家中都有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每周都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。
乙:2、分享大家喜爱的书我们各班每个同学都可带上好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。
甲:3、珍爱每一本书不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本守信。
乙:读书还要讲究方法,只有方法对头,才能有一定的收获。下面向小大家介绍一些读书方法,愿您能从中获得启发今天我们的广播,就播放到这里,老师同学们再见!
小学生读书节广播稿篇十
合:尊敬的老师、同学们:
新一期的红领巾广播又和大家见面了。本期红领巾广播由我们为大家主持,
我是xxx。
我是xxx,
本期的主题是“争当阳光好少年”。
甲:伴随着明媚的春光,我们又满怀着新的希望迎来了生机勃勃的春天,对我们每一个同学来说,这也意味着一个崭新的开始,我们将学习更多新的知识,懂得更多新的道理,获得更多新的进步。
乙:俗话说:“栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花。”春季是播种的季节,同学们,你打算播下什么样的种子呢?播下自己梦想的种子,用辛勤去耕耘,用汗水去浇灌,到了金秋才会有满意的收获。为了让自己的梦想能成为现实,在这里,学校给同学们提出新的.希望和要求:那就是“人人争当阳光好少年”。
甲:“阳光好少年”应当具备“四个有”——。
四是有乐群健康的身心素质——“乐群”就是要能与他人和睦相处,团结协作,取长补短,共同进步;就是要热爱班级、热爱学校、热爱我们的家乡和祖国,乐于为集体荣誉添砖加瓦。还要热爱运动,积极锻炼身体,掌握若干项体育技能,做一个身体健康,性格活泼开朗的孩子。
合:同学们,新的学期开启新的希望,新的学期承载新的梦想。愿每位同学向着“阳光好少年”的目标,努力奋斗,不断进步,使自己的童年生活充满阳光,充满快乐,充满幸福的回忆!
乙:下面让我们一起来欣赏诗歌《阳光少年》。
阳光少年。
我是祖国的花朵,。
我是阳光少年.
我时时沐浴在阳光里,。
唱歌、跳舞……。
听,鸟儿在说什么:
冬天里没有阳光。
不!我的世界。
到处充满阳光。
我是一位阳光少年,
哪里有阳光,
哪里就有我的身影,
哪里就有我的歌声。
春天,阳光来到草地上,
我悄悄地走到它身旁,
我想轻轻地握住它,
它却如风一般地溜走了。
夏天,阳光来到小河边,
倾听着小河的奏鸣曲。
“扑咚”,哪里传来的怪声音,
“噢,sorry!我正在游泳。”
秋天到了,
阳光怎么都不见了!
外婆告诉我:
阳光不就在那落叶上吗?
冬天已经来临,
朋友,告诉你:
现在你真的找不到阳光啦!
它已躲进我温暖的心房。
我是祖国的花朵,
我是阳光少年。
我向往明媚的春天,
更向往春天那明亮的阳光。
甲:时间过得真快,又到了说再见的时候。谢谢收听,我们下次见。
小学生读书节广播稿篇十一
乙:你是太阳我是花。
甲:伴随着欢快的歌声,红领巾广播站又和大家见面了。
乙:敬爱的老师们,
甲:亲爱的同学们。
乙:大家好!
甲:我是501中队的。
乙:我是402中队的愿我们的广播节目能带给您一天温馨快乐的感受。
乙:在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。
乙:每一个人,也许都会有类似的梦,渴望走在不同的风景里,游遍祖国大江南北,可现实是:我们只能在教室里读书写字。那就让我们的心启程吧,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。
甲:我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。
乙:书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上......别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!
甲:下面请听诗朗诵《我读书,我快乐》。
伴奏《清晨》。
乙:书,
是什么?
它是人类精神的粮食,
是人类进步的阶梯。
甲书,
是什么?
它是黄河母亲,
哺育着千千万万个孩子。
乙书,
是什么?
它是人类灵魂的钥匙,
开启着智慧之门。
甲书,
是什么?
它是蓝湛湛的天空,
让我们这些小鸟自由飞翔。
乙书,
是什么?
它是神秘的太空,
等待我们去探索、发现。
合:因为我读书,所以我快乐!
甲:下面由我们给大家介绍几种高效的阅读积累方法。
伴奏《清晨》。
乙:1.清晨是阅读的最佳时机,因为早晨空气清新,头脑清醒,请记住“一日之计在于晨”。
2、当你阅读课外指定书籍时,如果想对你所阅读的书籍有更好的'印象,最好是做笔记。
甲:3.如果你将在书中所学到的东西学以致用,你就会永远地记住。
4.在学习中我们必须有耐心。如果你对某一章节不熟悉,再读一遍,切不可囫囵吞枣,一知半解。
乙:5.当你保持书桌的整洁时,更容易集中精神。
6.要增加读书的记忆容量,疲劳时要适度休息。
甲:7.当你在学习时,你必须集中精力于书上,不能心不在焉,否则你将一无所有。
8.如果你难以理解,必须经常问“为什么”,记下它并向你的老师或其他人请教。
乙:在这里,红领巾广播站倡议同学们努力做到:
1、读好自己手中的书。许多同学有很多好书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读。古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。20xx最新读书主题校园广播稿20xx最新读书主题校园广播稿。”读书能使人充实。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。
2、分享大家喜爱的书。我们各班每个同学可都带上了好书,成立了图书角,相互交换着看,分享大家喜爱的书。
甲:3、珍爱每一本书。不论是自己的书、同学的书、还是图书角的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。
乙:同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!
音乐《校园的早晨》。
甲:今天的红领巾广播到此结束,
乙:谢谢收听!
合:再见。
小学生读书节广播稿篇十二
(导入音乐:《水边的阿狄丽娜》)。
甲:书,是哺育心灵的乳汁,
乙:书,是启迪智慧的钥匙。
甲:生活里没有书,就好像花儿没有阳光。
乙:智慧里没有书,就好像鸟儿没有翅膀。
甲:敬爱的老师,
乙:亲爱的同学们,
合:大家好!白蒲小学青蒲广播台又与大家见面了!
甲:我是主持人。
乙:我是主持人。
(过渡音乐:《水边的阿狄丽娜》)。
甲:今天,我们和大家聊的主题就是读书。
乙:上周五,如皋市小学阶段春季读书节活动,暨第三届“大阅读”教学研讨活动在我校召开,来自各镇的校长、各学科的教研组长、骨干教师代表等三百多人参加了活动。在我校展示的跳蚤书市、书海拾贝、社团阅读等活动中,师生们积极的阅读风貌、极高的阅读素养,让来宾们大为赞赏。
甲:本届的读书节中,走进我们可爱校园的,是著名儿童文学作家葛竞。
乙:她给大家带来的《魔法学校》之《精灵宠物店》、《小女巫》、《三眼猫》等,可受欢迎了。你看,课间的'校园,同学们正三个一群,五个一伙地分享呢!
甲:悄悄告诉你,葛竞的第一部作品是一首小诗哟!
乙:是吗?我还听说从小就喜欢看书的葛竞,脑袋里总会有很多稀奇古怪的想法。小学三年级的时候,她挑了一个很漂亮的本子,每天都会在这个本子上写下一个故事,还会配上插图呢!这就是她完成的第一部“书”。她把这部“书”送给了她的第一位读者——爸爸(葛冰先生)。直到今天,葛竞的爸爸妈妈还保存着。我觉得那是一本真正的‘魔法书’,一本让她从一个普通的小女孩变成一位大作家的魔法书。
甲:嗯,读葛竞的作品是一件快意的事。《魔法学校》堪称中国版的《哈利波特》,书中不畏黑势力的小英雄给我们留下了深刻的印象。(过渡音乐《水边的阿狄丽娜》)。
(配乐《清晨》)或(森林的鸟儿)朗读:
《神奇的鸟儿》。
非洲地区生活着一种有趣的小鸟,它全身长满五颜六色的羽毛,宛如一朵盛开的花儿,当地人称之为“花鸟”。花鸟有惟妙惟肖的拟态特技,它在空中飞行的时候,如果遇到猛禽的袭击,会迅速地躲在树枝上,摇身一变,张开一对翅膀像美丽的“花瓣”,把头缩在其中当花“芯”,十分逼真。
在不丹的森林里,有一种叶鸟,当他落在树梢上时,人们只能听见他的振翅声和啼叫声,却看不见鸟,因为他们浑身的羽毛和绿色的树叶一样,令人难以分辨,所以他们有一个神奇的名字,教“隐身鸟”。
非洲基贝大森林里有一种叫“荧”的鸟,除头和翅膀上长有少量的羽毛外,浑身长着一层硬壳。一到夜里,外壳银光闪闪,好像一盏明灯,聪明的当地居民夜晚就常提着这种鸟当灯笼使,所以它们被称为“照明鸟”。
会笑的鸟:瑞典的针叶林中,有一种鸟,身上长有十多只羽轮,形成十多张薄膜,当它飞行时,空气急剧地冲击羽轮上的薄膜,便会发出“呵呵”的,类似人笑的声音。(音乐渐渐停止)。
甲:《逃家小兔》相信大家都不陌生,英文版的故事也听过吗?请听_______和_______给我们讲故事。
《逃家小兔》音乐。
乙:书,给我们带来了无限的遐想。
甲:书,给我们带来了无穷的乐趣。
乙:每一次的怀想,都是那么香甜。
小学生读书节广播稿篇十三
乙:亲爱的小伙伴们,合:大家好!
甲:东海小学《雏鹰空间》节目又和大家见面了,我是主持人施颖。
乙:我是主持人陈钇伶。
甲:我要告诉大家一个喜讯:东海小学第二届“书香校园”活动已经开始了。
乙:那我们今天节目的主题也就是“以书为伴,健康成长”!
甲:你知道为什么要开展“读书节”吗?
乙:我当然知道了。通过开展丰富多彩,富有特色,扎实有效的读书活动,引导全体学生好读书,读好书,不断提高学生的文化素质和文化品味。
甲:在校园营造“读书为荣,读书为乐”的浓厚阅读氛围,可为学生提供精神动力,智力支持和文化条件。
乙:我们“读书节”活动是在4月29日启动的,从而拉开新一届读书节的序幕.
甲:当然我们也不例外,现在我就给大家推荐一本好书——《中华上下五千年》。
乙:一听书名便知道书的内容了。这本书是介绍中国的发展史,书中描述了在历史上影响比较久远的事件和人物。
甲:通过阅读这本书,可以知道我们中华民族五千多年的历史,串联历史梗概。接下来我给大家讲一段关于《中华上下五千年》的故事:《勾践卧薪尝胆》据说吴王死后他的儿子夫差子承父志,与越王勾践在太湖上打了一场大战,越国大败。勾践向吴王夫差求和,去当奴隶。一眨眼过了两年,夫差认为勾践真的已经归顺了他,就放勾践回国。
乙:勾践回国之后,立志报仇雪耻,在吃饭的地方挂上一个苦胆,每逢吃饭的时侯尝一下苦味。
甲:过了几年,勾践带兵攻打吴国,越国终于胜利,这就是后人常说的卧薪尝胆.
乙:这本书的作者是林汉达教授,我希望同学们都能了解我们中华民族的历史。
甲:不如你也给大家推荐本好书吧!
乙:好的。那请大家都来听听我推荐的好书吧——《假如给我三天光明》。
甲:这本书的主要内容我知道:里面的主人公海伦·凯勒是一个双目失明,双耳失聪的残疾人,可她却凭着坚强的毅力刻苦学习,终于考上了哈佛大学,成为了伟人。
乙:海伦·凯勒虽然是一个残疾人,可她却十分热爱读书,是读书让她一步一步走向成功之路。下面有一段关于她的故事:海伦失明后的第一个启蒙老师是莎莉文老师.莎莉文老师首先去她感觉,在她们走到一个水池时,莎莉文把海伦的手放入水中,顿时一鼓清凉从海伦手上划过,并在她的另一只手上写了一个水字,海伦顿时恍然大悟:原来这就是水啊!从此海伦便有了生活的希望.
甲:其实海伦·凯勒的成功不仅只是她的努力,更有莎利文老师的淳淳教导。
乙:如果没有莎莉文老师的教导,就没有海伦今天的成功。那接下来海伦会怎么做呢?不如你来给大家继续说说吧!
甲:好的。此后莎莉文老师便教她读书.每个晚上,海伦都要花上一个黄昏去读书,摸盲文,小小的手指都摸出血来了,她这么努力就是为了能获得更多的知识,我们要向她学习!
乙:都说到这儿了,你明白了什么呢?
甲:我当然知道,这是在赞扬老师无私奉献的精神。
乙:那你能背出一些关于赞美老师的诗句吗?
甲:这可难不倒我。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,“随风潜入夜,润物细无声”,“落红不是无情物,化作春泥更护花”|等等。
乙:听了这么多赞美老师的诗句,我们就要更尊敬我们的老师,所以在这里我们要赞扬所有的老师,既然老师们都愿意付出,我们作为学生就更要认真,从小就应该打好基础,读书是最关键的一个。
甲:我们是生活在新时代的少年儿童,就要更应该热爱读书,让读书成为一种习惯,让读书永远陪我们成长!
乙:说得好!接下来我们给大家落实一下读书计划。每天抽出半个小时,静下心来读一本好书。
甲:除此之外,也要进行班级阅读。每班都有一个图书角,每人都捐一本好书进去,互相阅读,开展“捐一本,读百本”活动。
乙:也可以在读完一本书的同时写下读后感,在班级中交流。
甲:不仅如此,还可以参加“我的中国梦”征文比赛,用文章记录和表达爱国之心,强国之愿,报国之志!
合:也让国家更富强,人民更幸福。
甲:接下来请听我们为大家带来的诗朗诵——。
一路书香一生阳光。
当第一缕光芒,涌着激情推着梦想一路奔向朝阳。
当一阵阵清脆的书声在校园里荡漾,
传承着智慧满载着希望,
我们一齐驶进知识的海洋。
书啊,我们爱你,不为追求美丽的时尚。
书啊,我们敬你,只因那份虔诚的信仰。
如果你想飞翔就请插上书籍的翅膀,
如果你想远足,就请伴随一路书香。
感谢书,赋予我们想象的翅膀,
感谢翅膀,让古今中外的文人相聚于我们的身旁。
我们和罗贯中笑谈世间英雄。
我们与司马千共享雨骤风狂。
感受他们的悲欢离合,
品味他们的铁骨柔肠……。
我从《安徒生童话》的世界归来,
认识了卖火柴的小女孩,
安先生给了她一双忧郁的眼。
只有在梦里她才能看见奶奶慈爱的笑脸。
她吃着烤鹅和面包圈。
睡梦之中她觉得炉火好暖好暖。
她轻轻的睡了。
在那个最幸福的平安夜。
她没有来得及看一眼。
东风乍起的下一个春天。
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