设计师探展方案

其他范文 时间:2023-09-08 06:27:53 收藏本文下载本文
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为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

设计师探展方案篇一

3、选择效果图材质图片,设计主要空间效果图;

5、按制图深度规定,按时保质保量独立完成方案图及深化设计、施工图的制图任务。

岗位要求:

1、建筑学、环艺或室内设计相关专业,大专以上学历,熟练运用cad photoshop su等绘图软件,有一定的手绘表达能力。

2、熟练掌握室内空间设计规划技巧,有较好的艺术修养及艺术鉴赏力,熟悉各种空间类型及使用功能,具有比较好的语言表达能力及书面写作能力。

3、具备良好的美学修养和团队协作精神,沟通能力强,有较强的独立开展设计工作的能力,责任心强,遵守职业道德。

4、三年以上室内公共空间设计经验,并有相关成功案例。

5、能独立或带助理和团队一起完成大中型方案设计、指导团队完成施工图设计,有创新精神,有一定的施工现场配合能力和处理现场问题的能力。

6、熟悉各类装饰材料,熟悉相关操作流程。

7、熟悉目前国内外装饰行业的发展和流行的装饰做法,具有先进的设计理念和成功的设计作品。

设计师探展方案篇二

方案设计师需要制定项目设计规划,对项目设计整体效果负责,对项目工程进行设计监督,确保工程设计效果完美实现。下面是本站小编整理的方案设计师的工作职责描述。

职责:

2、项目全流程工作的把控和跟进;

3、协调维护与客户、施工等各方的关系,保证设计方案能顺利执行;

4、总经理安排的其它工作。

职位要求:

3、能独立完成大型住宅项目;

6、有较高的艺术气质和修养、职业道德、高度责任心、和较强的沟通与组织协调能力。

职责:

2.项目上与客户接触,具备和客户解说交流办公家具方案的能力。

3.负责公司设计部搜集相关文件资料,完成领导交办的其他相关工作;

任职资格

2.有一年以上相关行业设计经验,有美术设计功底,熟练运用cad、3dmax、sketchup、ppt等各类绘图办公软件;有办公家具或民用家具经验优先考虑。

3.工作踏实认真,态度亲切积极,善于学习新事物,有较强的创新和服务意识,上进心强,有责任心。

4.有良好的沟通能力,能独立操作相关设计软件。

职责:

1、参加项目前期方案设计、初步设计、施工图设计的审核及图纸深化;

2、根据项目要求,及时解决图纸变更调整及施工技术难题;

4、需与业主方沟通,妥善解决方案设计,并进行设计材料的封样选型;

5、项目开工前需向项目施工人员做好图纸交底工作.

任职资格:

2、室内设计或建筑学及相关专业;

5、从事工装施工图设计工作一年以上,具有丰富的施工单位现场施工经验者尤佳。

职责:

4、负责木门产品方案排版及设计说明整理,产品推广跟踪及培训;

5、协助收集市场上的相关需求,了解市场动态和消费者需求;

6、跟进新产品打样进度并及时反馈问题。

任职要求:

5、精通3d max、auto cad 、ps、三维家等专业图形处理工具软件,熟悉门类结构,了解木制品的生产工艺。

职责:

1)较强的方案构思及设计能力,良好的手绘表现能力,工装及展示设计偏展示空间者优先。

2)辅助设计总监进行设计深化、落实,及主要设计图纸的完成。

3)参与方案汇报及后期项目跟进

4)与业主方进行日常的设计沟通及对接,按要求完成设计方案

5)辅助设计总监进行日常设计部管理

任职要求:

1)室内设计学专业毕业,专科及以上学历

2)1-2年以上室内设计工作经验(偏展示空间)

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设计师探展方案篇三

你们好,转眼间辉煌的二零一x年即将离我们而去,带着神秘的微笑20xx正向我们招手!光阴似箭,岁月匆匆,时间伴随着我们的脚步急驰而去,穆然回首,才发现过去的一年并不能画上圆满的句号,内心不仅感慨万千,新的一年又开始了,在我们昂首期待未来的时候,有必要对过去一年的工作做一个回顾,总结以往的经验教训,以待在新的一年有所改进。

首先感谢公司的各位领导和同事给于我信任和支持,在公司领导的指引部门领导带领下,在各位同事的大力协助下,工作上取得满意得成果。不包括合作的工程个人业绩达万元,虽然算不上骄人的业绩,但也是已经尽力地去把工作做到更好!

设计工作是痛苦与快乐的炼狱,每当面临重大的设计任务时充满了压力,开始搜集各种资料(包括艺术形式、色彩搭配、各种风格的设计图片等),接下来寻找设计灵感,沉思、焦灼,经过痛苦煎熬,终于有了满意的创意时倍感轻松。每当经过艰苦的磨砺,自己的劳动成果得到大家的肯定时,便是工作中最大的快乐!充满了快意。

当然,工作中的痛苦与快乐首先要求有坚定的政治信念与立场,遵纪守法,爱岗敬业的强烈责任感和事业心。

因为热爱自己的工作,所以精通本岗位的专业知识和业务技能,熟悉有关行业规范,关注行业的发展趋势。时刻保持强烈的创新意识。

钢铁纪律预示着非凡的成绩,遵守规章制度,坚守工作岗位,以极高的工作热情主动全身心地投入到自己的工作当中去,加班加点,毫无怨言。很好的理解自己工作和责任,履行了岗位职责,能够高质、高效的完成本职工作。为本部门的工作做出了应有的贡献。

室内设计师述职报告参考2 尊敬的各位领导各位同事

秋去冬又来,花开花亦谢。一闭一睁间,匆匆又一年。

在忙忙碌碌中,20xx年又将过去了,在这一年当中,设计部无论是在运作模式、设计产值、还是人员结构,各方面的变化都比较大。

设计部的运作模式是从7月底开始进行调整的,以独立承包制的运营方式,与之前相比,变化相对较大。设计部有了更大的自主权,有了更大的发挥空间。对于公司来讲,也省了不少杂事小事。在近几个月的运作来看,情况还是比较稳定,总体是稳中有发展。在不断提高自己的管理能力的基础上,继续加强专业知识的学习,领导部门所有人员,往更高设计层次迈近。

从一年的设计产值来看,比去年有了相对程度的提高,设计工程总产值达1亿元左右,设计费总产值近300万元。从项目的类型上分析,今年的声学公建项目比去年增加很多,如青少年宫、艺术中心、会议中心等等。这也在另一个角度可见,几年以来,丰总一直要求销售人员在销售过程中同样需要重视声学装饰领域这一决策初见成效。还有今年本地区的事业单位的设计装饰项目,如雨后春笋,慢慢地越来越多,而且都是侧重于在原有建筑中的装修改造,这也预示着本地区的机关事业单位的二次装修改造时期的到来,因此,我们应该提前做好准备,在20xx年,争取再把握更多的机会,打个漂亮战。虽然今年的产值是喜人的,但是作为一个甲级设计资质的设计单位来说,这是远远不够的。我们仍需要进一步努力,不断地在业务技能上下功夫,争取在新的一年里,产值更上一层楼。

设计部今年的人员流动性,是历年来最大的,几乎是大换血,与新成立一个设计部没什么区别。因此在一定程度上影响了工程设计的质量、进度,甚至导致某些项目的流产,对公司造成了较大的损失。但是,在这帮新人的共同努力下,还是平稳地挺过来了。需要项目现场跟踪,我们就驻现场;需要加班加点赶时间,我们就连续奋战近数月;需要互相配合,就互帮互助。在部门里,人员之间的团队凝聚力,在短时间内很快有了质的提升。深知团队精神是攻克万难的最基本的立足点,我们都做到了。其中值得一提的是王亚丹,在其中一个月打卡记录中,超过晚上24时的,有近半个月。

作为一个女同志,对工作认真负责,是值得学习的,并且在老员工辞职之后,她主动承担了不少项目的设计工作。还有俞挺,为人处事,踏踏实实。虽然刚进公司不久,但对声学领域好学好问,为了公司日后的长足发展,为了培养声学设计的后备人才,派他上清华进行声学理论知识的培训并取得培训证书,回来后,又恰逢广东工地需驻现场设计师,故派他亲临实践。理论与实际的结合,让他在声学方面的专业技能,有了很大的提高。还有赵欢欢、蔡干武、黄哲科三个设计员,性格相近,踏实肯干、能吃苦耐老,虽然在专业能力上还有待于提高,但从为人处事上来考虑,都是符合我们公司诚实乐群、开拓超越的企业精神的。

设计部的20xx,是一个不平凡的20xx,每年的这个时候,心中总充满着无限的感慨来回顾这一年,心中总充满着无限的希望来期待下一年。年复一年,看到的是进步,看到的是发展,看到的是大丰的未来。

室内设计师述职报告参考3 尊敬的各位领导各位同事

你们好,转眼间20xx年已经离我们而去。回首过去的一年工作情况并不能圆满的画上一个句号,在此有必要对过去一年的工作情况做一个回顾,总结以往的经验和教训,以待新的一年有所改进。

我来公司已经快两年了,接触过很多各种各样的客户,有蛮不讲理的,也有和蔼可亲的,不过那些都是和客户当面沟通交流的,和客户在意见上发生分歧时,大部分我可以用我的设计专业方面的知识说服客户,甚至可以现场做出效果来改变他们的主意。

与客户电话沟通其实是一门学问。在电话这头的我,看不见电话那头客户的表情,动作,只能从电话中客户的语气来分析猜测客户此时的想法和心情。也渐渐开始明白:有些时候,不论客户再怎么纠缠,我都必须坚持某些工作上的原则,因为一旦为一个客户开了先河,我就必须考虑到接下来该如何面对更多的客户,我必须为自己的一言一行负责到底;而有些时候,又必须对一些客户妥协,即使他们再怎么让我深恶痛绝,我还是必须认真的完成对他们的服务,因为不能因为一些小事,丢失掉一些重要的客户。这一点是我在工作当中没有做好的。

设计师探展方案篇四

我是一个小小设计师,我要设计一间独特的儿童房。 下面是本站小编为你整理的小小设计师

活动方案

,希望对你有用!

一、活动目的:

1、大胆发挥想象,设计创造新的作品,有一定的想象力和创造力。

2、能够根据主题,创造性的选择和制作辅助材料,不断丰富搭建主题。

3、能够看示意图,按图示搭建相应的作品;在搭建过程中能够和伙伴们分工合作,协商进行;结束时候对建构材料进行分类整理。

二、活动准备:各班整理已有的建构材料;提供建构场地

三、活动时间:第五周至第十三周,每周三下午

四、参与人员:大班六个班级幼儿

五、活动内容:

2、进行观察孩子们已有建构经验;

第九-十周:1、围绕主题,在大哥哥们带领下集体探讨、设计;

2、绘制图纸,学习看图纸;并且分施工队,以及人员的职务安排。

第十一周:1、围绕上周设计的图纸,进行建构材料的商量,以及制作。

第十二周:1、根据图纸,施工队初步进行建构。

2、就建构过程进行点评,完善,对下次建构提出要求。

3、依据上周情况要求完整进行建构。

第十三周:1、六个班推选1组施工队在风雨操场进行现场建构活动。

六、主题:1、我心中的小学

2、开心农场

3、美丽小区

4、我们的幼儿园

5、欢乐天地

6、热闹的马路

(每班各选一个主题进行)

活动目标

1、根据自己的意愿设计出服装的样式、花样、图案并选配颜色。

2、在绘画过程中,培养幼儿的动手绘画能力。

3、体验绘画的乐趣,并能大胆地评价他人的作品。1

教学重点、难点

重点:根据自己的意愿设计出服装的样式、花样、图案并选配颜色。

难点:培养审美情趣与表现力。培养审美情趣与表现力。

活动准备

纸、范例、图片

活动过程

一、 引趣。

师:“小朋友,你们喜欢什么衣服?它是什么样子的?”有一个童话王国要开联欢会,有许多小朋友要去参加,你们想去吗?请你们自己来设计一套漂亮的服装。

二、 通过交谈,激发幼儿对设计衣服兴趣。

2.师:那就把你设计出的美丽服装画在纸上吧!

3.幼儿交流:说说自己的设计意图。

三、 幼儿进行自主创作。

1、幼儿用水彩笔将自己,设计的美丽服装和各式各样的图案创作画在纸上。

2、教师挨桌指导幼儿完成自己的作品。

3、对能力弱的幼儿给予帮助,增加他们的自信人。

四、 活动延伸。

1.说说服装的用处。

2.说说绘画的感受。3.评价其他小朋友的作品。

五、 服装展览。

幼儿把自己设计的服装贴在一起,集体参观评议。

活动反思:

1、积极参与“多彩的服装”探究活动,了解不同种类、款式的服装的特征,感受服装的多样性。

2.感受服装款式、色彩、图案、装饰搭.配与装扮造型、表演动感的美,能迁移审美经验大胆进行服装创意设计与装饰,展示个性,培养审美情趣与表现力。

3.乐意与同伴或老师一起收集与服装有关的资料和信息,主动为与服装有关的活动出谋划策,能分工、合作共同完成服装的设计、制作、展览、表演等活动,培养团队协作意识与能力。

4.愿意与同伴、教师、谈论服装,大胆参与讨论交流,能耐心倾听并清楚、连贯地讲述自己知道的相关内容。

网友观点 很菜 好文

一、活动目标:

1.巩固和加深小组合作的意识;

2.学会制定活动方案的本领,锻炼和提高小组合作能力。

3.引导学生做生活中的有心人。

二、活动重点、难点:

知道如何制定活动方案,学会小组合作学习,锻炼和提高小组合作学习的能力。

四、活动准备:

在指导这一课时前,我有针对性进行资料收集,可以是视频或是照片。课堂上,我就充分利用这些资料布置成一个版面,让学生观看,激发他们学习的兴趣和信心。在交流的过程中,巩固和加深小组合作学习的意识.让他们开展讨论思考服装的问题。最后让学生制定方案,学会如何制定方案。

资料准备:收集服装的作品或照片;

五、课时:4课时

【教学流程】

(一)谈话导入,运用谈话的方法与学生沟通,了解其内心感受,并自然引出主题。中间加入游戏这个环节,使整个课堂的气氛活跃起来,增加神秘感。然后通过活动交流感受的方式,引出一些方法。

t:同学们你们好,大家愿意和我一起来上这次综合实践活动课吗?希望大家能够积极的发言,看看谁表现的最好,让在场的老师都为你们喝彩!

s:把手伸进口袋里,仔细地摸,然后辨别到底口袋里装的是什么。讨论并说出自己的理由和感觉。

s1:学生可能说这是什么服装(老师引导你认为是在什么时候穿的服装?原因是什么?你们组其他的同学和她的意见一样么?如果不一样,那么请你来说一说你猜是什么?)

s2:学生还可能说:我猜我们小组的袋子里装的是裤子,(原因!可能是什么季节穿的!)

s3:学生还可能说是棉被,因为很厚,宣宣的……(理由是什么?)

s4:学生还可能说是大衣(你为什么猜里面是大衣呢?理由?)

(二)通过穿这个环节,加深感受,让学生说出感受,联想实际生活。

t:说了这么多,请你们把它穿在身上,感觉一下吧!(穿衣服)

t:你们穿在身上是什么感觉啊?

t:你们在生活中还见过什么样的服装代表着什么职业?

t:看来不同职业的人应该穿不同的服装。

t:不同的人应该穿适合自己的服装。

s:(羽绒服)很热,不适合现在的季节,应该在冬季很冷的时候穿,(你们看,这个季节穿这样的服装你认为合适么?为什么你们要笑啊?)

t:原来我们在不同的季节,应该穿不同的服装。看来服装还具有保暖的功能性。

t:可是你们知道么?在很久很久以前,人们连这样的衣服也没有,由于当时我国的经济落后、生活水平很低、科技也很落后,人们只能穿自己手工织布缝制的,颜色比较单一的厚重棉衣;随着时代的进步,我国的经济水平不断提高、科技的不断发展、不断创新,才逐渐由手工织布缝制单一颜色的旧款服装变成了现在的机器织布、工厂大批量生产颜色鲜艳实用的服装。

(三)主题生成

t:刚才跟同学们说了这么多关于服装的话题,我们知道了服装有着悠久的历史,而且还知道了服装具有审美性、标志性、功能性。看来在不同的场合应该穿着不同的服装,不同的服装会给我们带来不一样的感觉。(

课件

显示)

t:那么今天这次综合实践活动我们就以服装为题吧!你们同意么?(标题:服装)

(四)小组讨论,研究内容,以及打算如何进行活动。

t:那各组同学都想研究服装的那方面内容呢?打算怎样研究?请各小组研究一下。(深入)

s:我们组想研究服装的历史,想怎么研究?

t:(打算什么时间在哪进行?有什么目的?组内如何分工的?)下面就请咱们小组同学互相研究一下,你们想怎样进行这次的活动?(板书:几个方面)

s:(小组讨论,制定初步方案)

t:通过刚才的研究,谁来说一说你们组的活动准备怎样进行?

(一个小组学生汇报,计算机输入)

t:其他组的同学对他们小组的方案还有什么建议?(输入)

t:通过刚才大家的补充,他们组的方案更加完善了,希望你们能继续将方案整理、完善!下面请大家看一下这是我设计的一份活动方案跟他们组的比较一下你们发现了什么?(表格)

七总结:

t:是啊,刚才我提供给大家的是一份表格式的方案,他们小组的是文本式的方案,希望你们能根据自己的活动内容设计出适合自己的活动方案,只有计划的好,活动才能完成的好!希望你们回去能对照自己的方案继续将自己的方案完善,下一节课我们继续将方案进行修改,以求设计出一份实用的活动方案!

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设计师探展方案篇五

1、负责商业设计项目动线、概念与方案设计;

2、指导施工图设计师完成图纸绘制,使之更符合方案设计意图;

3、负责甲方设计需求的获取,向甲方进行项目汇报;

4、对设计团队进行指导,对项目设计效果负责;

5、负责公司设计流程管理的推进、设计质量管理制度在团队中的具体落实。

岗位要求:

4、对设计具有较好的效果控制和艺术鉴赏能力;

7、具备良好的工作积极性和服务精神。

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