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教育关于开展“中国梦·我的梦” 主题教育实践活动的通知
各中小学、幼儿园及二级机构：
为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，引导广大青少年为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，教育局决定在全区开展“中国梦·我的梦”主题教育实践活动，现就有关事宜通知如下：
一、总体思路：
围绕“中国梦·我的梦”这一主题，与中国特色社会主义宣传教育相结合，与社会主义核心价值体系建设相结合，以理想信念教育为核心，以增强当代青少年的责任感、使命感和奋斗精神为重点，针对不同青少年群体的思想实际，广泛发动，深入开展形式多样、青少年喜闻乐见的宣传教育和实践活动，引导激励广大青少年为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦而发奋成才、建功立业。
二、主要内容：
一是引导青少年深刻认识中国梦的基本内涵是国家富强、民族振兴、人民幸福。实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。中国梦的提出，进一步明确了国家和民族的前进方向，是对民族自尊心和自信心的极大增强，必将激励全体中华儿女进一步坚定自信、增强自觉、实现自强，努力建设强盛中国、文明中国、和谐中国、美丽中国。
二是引导青少年深刻认识实现中国梦必须坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。深刻认识中国特色社会主义道路是实现中国梦的唯一正确道路，不断坚定道路自信、理论自信、制度自信。大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，团结一心，自强不息，把智慧和力量汇入实现中国梦的时代洪流。
三是引导青少年自觉把个人梦想融入中国梦之中。把握中国梦是人民的梦这一本质属性，认识中国梦是每个中国人的梦、每个青少年的梦，认识“国家好，民族好，大家才会好”的道理。把个人前途与国家民族命运结合起来，努力在推动实现中国梦中成就个人梦想。
四是引导青少年深刻认识实现中国梦需要亿万青年脚踏实地、不懈奋斗。清醒认识到我们国家虽然已经取得了伟大成就，但距离实现中国梦还有很长的路要走，还有很多困难要克服，需要一代又一代青年接续奋斗，以刻苦学习、扎实工作的实际行动为实现中国梦作出应有贡献。
五是通过团的品牌工作和实践载体帮助青少年学习成才、建功立业。切实尊重青少年的主体地位，既充分调动青少年的积极性、主动性，又充分发挥共青团实践育人的优势，下大气力为青少年健康成长、实现梦想提供帮助和服务，努力使青少年对中国梦既有认知、有信念，又有行动、有实践。
三、活动安排：
（一）组织开展“中国梦•我的梦”征文大赛。各校要围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就，广泛发动广大学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，正确认识“我的梦”和“中国梦”之间的关系，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。
（二）组织开展“中国梦·我的梦”主题宣讲活动。各校要结合师生关注的思想理论热点问题，邀请专家学者解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向。开展好时事教育，引导师生关注国家大事，全面准确地理解党的路线方针政策。
（三）积极推进“中国梦•我的梦”主题校园文化建设。各校要以“中国梦•我的梦”为主题，积极组织开展校园经典诵读、德育剧创作、美术作品展示、才艺表演等形式丰富的校园文化艺术节活动，着力讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族，集中展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。通过黑板报、宣传栏、电子显示屏等载体宣传“中国梦”的丰富内涵。
（四）组织开展“中国梦·我的梦”主题社会实践和志愿服务活动。各校团组织要精心组织开展学生社会实践活动，引导广大师生志愿者深入街道社区、深入农村，观察、体验、感悟、征集富有代表性的“百姓梦想”，通过鲜活生动的实践让团员青年把自己的梦想与伟大的“中国梦”自觉结合起来。积极推动学雷锋活动常态化，继续组织开展“我身边的雷锋”社会实践活动。组织中小学生到社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教育、革命传统教育、民族团结教育、安全教育等社会实践活动。
（五）组织开展“最美中国”主题摄影、DV、微电影创作大赛。各校要认真组织、精心筹划，在广大学生中开展“最美中国”主题摄影、DV、微电影创作大赛，通过学生的独特视角和全新创意，对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行形式多样的演绎，进一步丰富“中国梦”的时代内涵，进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力，进一步提升学生群体的文化追求。
（六）组织开展“中国梦·我的梦”为主题的网络文化和书信文化活动。各校要充分运用校园网络、微博、微信等新媒体技术，以“中国梦·我的梦”为主题组织开展青少年教育活动，发展健康向上的网络文化，唱响网上思想文化的主旋律。组织青少年书信文化评比活动，通过优秀的书信作品引导青少年学生感受中国特色社会主义道路和制度的优越性，将个人成长与祖国发展结合起来。
（七）组织开展“我的梦·我成才”主题演讲活动。大力宣传热爱祖国、践行梦想、事迹突出的师生先进典型，用先进典型传播放大“中国梦”凝聚起来的强大精神能量，激励学生刻苦学习、崇尚先进、争当先进，努力成为栋梁之材。
（八）大力培育选树学生先进典型。各校要高度重视学生先进典型的培育选树工作，抓好用好典型，传播放大立德树人的正能量，用“中国梦”凝聚强大精神能量，激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进，努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之材。
五、工作要求
（一）各单位要把开展“中国梦·我的梦”主题教育实践活动，作为当前和今后一个时期的重要政治任务，高度重视对加强青少年思想政治教育的基础性作用，结合各自特点抓好项目落实。
（二）注重调动基层团组织积极性、发挥团员青年创造性，针对不同类别的青年群体及不同年龄段的学生特点，用青少年熟悉的话语、喜欢的方式开展活动。特别是用新媒体加强与青年的沟通互动，吸引青年参与，引导青年实践，提升教育效果。
（三）重视宣传报道和典型示范对教育实践活动的深化推动作用，及时报送新闻宣传线索，着力扩大社会影响，努力营造良好社会氛围，形成正确社会舆论导向，展现团员青年在全党全国开展“我的中国梦”主题教育中的良好精神面貌。
教育局
2013年4月20日
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