小学班级文化专题创建方案
为进一步深化学校育人目标，关注学生自由健康发展，推进班级文化建设，创造良好学习成长环境，彰显学生、班级个性特色，打造“面面墙壁会说话，个个角落能育人”的校园文化，特制订本方案。
一、内容及要求
1、班级铭牌（10分）
精心制作班级铭牌，打造好班级的名片。班级信息全面（共性内容：年级班级名、中队名、班级人数、班训、任课教师信息；个性内容：班主任寄语、班级合影等其他创新内容）。
2、文化展板（50分）
黑板栏（5分）：课程表、学生考勤、值日生、文海泛舟。
班务栏（10分）：含课程表、作息时间表、班干部安排表、卫生值日表、报刊杂志名单及临时通知）
成长栏（10分）：荣誉榜、生日榜、心语心愿、评价、班级之星等内容的展示。
文化栏（25分）：根据班级特色和孩子特长自主安排。文化栏设计布置要美观，学生参与度高，内容体现学生年龄特点，富有激励性，传递正能量，并定期更换，与时俱进。
3、阅读角（10分）
每个孩子每学期带一本书成立阅读角，引导学生形成阅读的`好习惯。阅读角的书籍借阅和保管要有制度、有记录，落实到人，要体现学生的自主管理。
4、植物角（10分）
各班在教室内外开辟植物角，加强对学生绿化环保的教育，普及植物基本知识。
5、卫生角（10分）
要将劳动工具在固定的地方有序摆放，无抹布、拖把乱搭乱挂现象。()要培养学生学会劳动、热爱劳动、主动劳动的意识和习惯。
6、特色班级活动（10分）
定期组织丰富多彩的班级活动，在活动中培养学生的合作意识，增强班级凝聚力。
二、检查评比
班级文化布置每学期末评比，本学期评比时间定于11月底。
三、奖励办法
学校按照每间教室按一定标准下拨布置教室的材料费及劳务费，由班主任自主规划安排。班级文化建设总分为100分，85分以上者（含85分），兑现费用；85分以下者，限期整改达标后兑现费用。
年月日
创建班级文化,促进学生发展当我们看到以前一个班级学生纪律意识淡薄，部分学生发生恶性违纪事件，学生行为习惯较差，学习习惯差，学风差的这样一个班级，转变为学生能够较自觉的遵守......
题记:学校是一个读书的空间，积极、主动、自觉的读书习惯是学生生活的重要特征。【活动初衷】本学期在学校提出“培养学生读书习惯”的要求下，我班建立“书香苑”，旨在形成特有......
创建班级文化 铸造班级之魂衢州第三中学王品贤文化不只是文字，随便写上“团结、务实、拼搏、进取”等类似的词就代表文化了。那么什么是文化？“经营之神”王永庆给了我们很好......
创建班级文化特色之“家长助教”活动方案一、活动指导思想：《幼儿园教育指导纲要》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主......
班级文化建设具体要求： 1、构建规范、有特色的班级物质文化 班级物质文化就是教室环境、布置等，它是班级文化建设的“硬件”，是一种显性的文化。它包括 （1）物品摆放 包括保持课桌......
