《庄子》九年级语文下册高效复习训练及答案
一、惠子相梁
惠子相梁，庄子往见之。或谓惠子曰：庄子来，欲代子相。于是惠子恐，搜于国中三日三夜。
庄子往见之，曰：南方有鸟，其名为鵷鵮，子知之乎？夫鵷鵮发于南海，而飞于北海，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠，鵷鵮过之，仰而视之曰：吓！今子欲以子之梁国而吓我邪？
二、庄子与惠子游于濠梁
庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：鯈鱼出游从容，是鱼之乐也。惠子曰：子非鱼，安知鱼之乐？庄子曰：子非我，安知我不知鱼之乐？惠子曰：我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐全矣！庄子曰：请循其本。子曰汝安知鱼乐云者，既已知吾知之而问我，我知之濠上也。
练习检测
一、解释下列句中加点词。
①庄子来，欲代子相 ②于是鸱得腐鼠 ③搜于国中三日三夜 ④安知鱼之乐 ⑤请循其本
二、用现代汉语翻译下面句子。
①今子欲以子之梁国而吓我邪?
②我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐全矣！
三、选择题
1.下列句子中与的意思与其他三项不同的一项是 （ ）
A.庄子与惠子游于濠梁之上 B.呼尔而与之 C.吾谁与归 D.吾与徐公孰美
四、问答题
1．庄子是 家的代表人物，《庄子》一书留下了许多脍炙人口的成语典故，例如 、 。
2．庄子在文中将自己比作 的鸩鶵，将惠子比作醉心利禄猜忌君子的鸱，把腐鼠比作 ，巧借鸩鶵的故事辛辣地讥讽了惠子。
3、文意理解：
（1）、在《惠子相梁》中，庄子用什么比喻自己？这说明庄子是个怎样的人？
（2）、读了《庄子与惠子游于濠梁》，你认为庄子与惠子的辩论，谁胜出？为什么？
4.庄子坚持认为出游从容的鱼儿很快乐，表现了他怎样的.心境？（2分）
参考答案
一、①做宰相 ②在这时 ③京城 ④怎么 ⑤追溯 始
二、①现在你也想用你的梁国来吓我吧?
②我不是你，固然不知道你；你本来就不是鱼，你不知道鱼的快乐，是可以肯定的！
三、1.B
四、1．道 游刃有余 望洋兴叹(螳臂当车 涸辙之鲋 朝三暮四 沉鱼落雁 相濡以沫 等)
2．志向高洁 功名利禄
3、（1）、庄子自喻为鵷鵮，这说明庄子是个志向高洁、淡泊利禄、厌恶功名的人。
（2）、示例：a、庄子胜出，因为庄子是以自己的心境去观赏事物的美，并且巧妙地偷换概念 （把安知故意曲解为从哪里知道如何知道），他解了惠子的发难。
b、惠子胜出，因为惠子对事物的认识是求实的，并且论辩逻辑严密，逼得庄子只能诡辩了。（开放题，两种观点均可。）
4.在自由活泼的生命中由衷地感受到愉悦。（庄子认为鱼乐，其实是他愉悦心境的投射与外化）
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