语文复习提纲（单元四）
《与朱元思书》
一、解释划线词
1、风烟俱净（）2、从流飘荡（）3、一百许里（）4、窥谷忘反（）
5、直视无碍（）6、猛浪若奔（）7、横柯上蔽（）8、在昼犹昏（）
9、疏条交映（）10、负势竞上（）11、鸢飞戾天（）12、千转不穷（）
13、经纶世务（）14、好鸟相鸣（）15、千转不穷（）16、负势竞上（）
二、《与朱元思书》题目的意思是，本文作者是，他是
（时代）文学家。
三、翻译句子
1、风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。
2、负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。
3、鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
4、横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
四、根据提示默写句子
1、本文总领全文的句子是：，。
2、作者乘船途中获得的总体印象（富春山全貌）是：，。
3、从侧面表现水清澈的句子是：，。
4、点明文章主旨（既表现了富春山魅力，也表现了作者摒弃名利思想的句子）
五、课文理解
1、“夹岸高山，皆生寒树”中的“寒树”是什么意思？为什么要用“寒”来称树？
2、“负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰”运用了修辞方法，写出了山峰
的特点。
3、从“从流飘荡，任意东西”这句话中，我们可以看出富春江有什么特点？作者漂流的心情怎么样？
4、“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”一句表达了作者怎样的思想感情？
《五柳先生传》
一、解释划线词
1、何许人也（）2、衔觞赋诗（）3、每有会意（）4、或置酒而（）
5、造饮辄尽（）6、期在必醉（）7、常著文章（）8、欣然忘食（）
9、若人之俦（）10、曾不吝情（）11、黔娄之妻（）12、不戚戚于（）
13、因以为号（）14、环堵萧然（）15、箪瓢屡空（）16、性嗜酒（）
二、陶渊明，名（），字（），世称（）。是（）诗的开创者。
三、翻译句子
1、闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解。
2、性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之。
3、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
4、无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？
5、每有会意，便欣然忘食
6、短褐穿结，箪瓢屡空
7、忘怀得失，以此自终
四、根据提示默写句子
1、文章集中点出作者性格特点的句子是：
2、文章写出作者具有安贫乐道精神的句子：
3、“赞”语中与“不慕荣利”相照应的一句话是：
4、哪句话说明五柳先生是一位真正的隐士：
5、五柳先生常著文章的目的是什么：
五、课文理解
1、出自本文的成语是（），它在文中的意思是。现在往往是只求懂得大概，不求深刻了解。
2、五柳先生的三大志趣是什么？体现了其什么性格特点？
3、文章从哪几个方面表现五柳先生生活的窘困？面对这种生活持何态度？表达了他怎样的性格特点？
4、文章为什么要引用黔娄之妻的话？
5、如何理解“造饮辄尽，期在必醉，既醉而退，曾不吝情去留”这句话？
《马说》
一、解释加点字
1、虽有名马（）2、或尽粟一石（）3、执策而临之（）4、其真无马邪（）
5、才美不外见（）6、且欲与常马等不可得（）（）7、骈死于槽枥（）
8、不能通其意（）9、虽有千里之能（）10、而伯乐不常有（）
11、策之不以其道（）执策而临之（）12、其真无马耶（）其真不知马也（）
13、祗辱于奴隶人之手（）食之不能尽其材（）马之千里者（）
14、一食或尽粟一石（）食马者不知其能千里而食也（）
二、翻译句子
1、马之千里者，一食或尽粟一石。
2、且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
3、策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。
4、其真无马邪？其真不知马也。
三、本文作者（），字（）。本文选自《韩愈文选》中的《杂说》，《杂说》共四篇。
四、根据提示默写句子
1、千里马不能日行千里的直接原因是：
2、表现食马者浅薄愚妄的语句是：
3、有一位名人说：“世上不是缺少美，而是缺少发现。”由此，我们联想到本文的一句：
。
五、课文理解
1、本文采用的写法。文中的“伯乐”比喻（），“千里马”比喻（），“食马者”比喻（）。集中抨击的社会现象是
。
2、文中揭示千里马被埋没的根本原因的句子是：；作者借此表现出。
《送东阳马生序》
一、解释加点字
1、致书以观（）2、假借于藏书（）3、录毕，走送之（）（）
4、弗之怠（）5、不敢稍逾约（）6、以是人多以书假余（）
7、援疑质理（）（）8、遇其叱咄（）9、礼愈至（）10、俟其欣悦（）
11、负箧曳屣（）12、四支僵劲（）13、皆被锦绣（）14、腰白玉之环（）
15、右备容臭（）16、媵人持汤沃灌（）（）17、烨然若神人（）
18、以中有足乐者（）19、尝趋百里外（）20、色愈恭（）21、硕师（）
二、句子翻译
1、每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
2、录毕，走送之，不敢稍预约。
3、以是人多以书假余，余因得遍观群书。
4、尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
5、余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。
6、或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复。俟其欣悦，则又请焉。
7、穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。
8、媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
9、以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
三、本文作者是（），明初（）家，著有（）。序，文体名，本文是一篇（）。
四、课文理解
1、文中哪些句子描写了我对老师虔诚和恭敬？
2、作者从哪几个方面谈自己刻苦学习的经历的？
3、说说“门人弟子填其室，未尝稍降辞色”的作用。
诗词背诵：
《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡：
《赤壁》杜牧：
《过零丁洋》文天祥：
《水调歌头》苏轼：
《山坡羊潼关怀古》张养浩：
《观刈麦》白居易：
《月夜》刘方平：
《商山早行》温庭筠：
《卜算子咏梅》陆游：
解释划线词：
1、长精神（）2、自将磨洗（）3、不胜寒（）4、荷箪食（）
5、秉遗穗（）6、更著风和（）
《名著导读》
1、（）国作家凡尔纳三部曲：
第一部《》；第二部《》；第三部《》。
2、凡尔纳被公认为。
3、凡尔纳小说拥有广大读者的三个原因：
。
4、《海底两万里》被称为，讲述的是的故事。主人公是（），其中（）是一名反抗压迫的战士，这一形象是凡尔纳反对殖民主义、反对奴隶制和压迫者的进步思想的体现。
刘俊敏
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