《与象共舞》的课文理解由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便”。
《与象共舞》的课文理解
1、了解课文大意，说说课文各段分别写了什么？
提示：
第一自然段：概述了在泰国大象对人群熟视无睹，与人关系亲密和谐。
第二自然段：讲大象是泰国的国宝。泰国最初的发展和兴盛，和象有着密切的关系。
第三自然段：通过描述大象的样子与表情来表现泰国人与大象之间没有距离。
第四自然段：讲述了一些实例来说明象是一种很聪明而有灵气的动物。
第五自然段：讲最使作者难忘的是看大象跳舞。
2、读了第一段，你对泰国的大象有什么印象？
提示：
泰国的大象勤劳、善良，有时调皮，有时乖巧，有时活泼。泰国大象已经成为泰国的一分子。人们的生活离不开大象。
3、课文是按照什么顺序叙述的？
提示：
先概述后分述的顺序叙述的。
4、课文2～5段的结构有什么特点？
提示：
每一个自然段都有一个明确的表明该段主要意思的中心句，并且都放在该段的开头，是非常典型的先概述再具体叙述的方式。
5、泰国人的生活已经和大象融为一体。何以见得呢？
提示：
⑴ 象是泰国的.国宝。
⑵ 象与人之间没有距离。
⑶ 象是一种聪明而有灵气的动物，爱与人开玩笑。
⑷ 看大象跳舞是一种享受。
6、看到这样一个热情奔放的舞蹈场面，你还认为人与大象的关系如此和谐友好仅仅因为象是国宝，仅仅因为象的可爱、温顺、聪明有灵气，还会跳舞吗？这么一个和谐融洽的氛围是谁创造的？
提示：
人与象之间的相互信任。
刀豆文库小编为你整合推荐4篇《与象共舞》的课文理解，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
刀豆文库小编为你整合推荐2篇与象共舞课文，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
与象共舞课文《与象共舞》这是一篇略读课文，作者赵丽宏用生动准确的语言向我们介绍了在泰国人与大象的密切关系。那么，下面是小编给大家分享的与象共舞课文，希望大家喜欢。与象......
《与象共舞》饶有趣味地讲述了泰国人与大象之间亲密和谐的关系，展示了泰国独特的地域文化。《与象共舞》在泰国，如果你在公路边或者树林里遇到大象，那是一件很自然的事。不必惊......
与象共舞课文原文《与象共舞》饶有趣味地讲述了泰国人与大象之间亲密和谐的关系，展示了泰国独特的地域文化。《与象共舞》在泰国，如果你在公路边或者树林里遇到大象，那是一件很......
