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我国的社会主义精神文明建设（2课时）
一、考纲要求：
36、知道社会主义精神文明建设的重要性（A）
37、了解中华民族的传统美德，弘扬和培育民族精神（B）
38、理解实施科教兴国战略的现实意义（C）
教学过程：
一、结合考纲解读相关知识条目，突出特别需要强调的地方：
1、精神文明建设包括的内容：思想道德建设、教育、科学、文化
其中，思想道德建设体现精神文明的性质和方向，是发展先进文化的重要内容和中心环节。它为现代化建设提供精神动力。
教育科学文化，为现代化建设提供智力支持。其中，文化卫生也属于文化范畴。
2、精神文明建设的根本任务:提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养“四有”公民。
3、文化的作用:
在当代中国，发展先进文化，就是要建设社会主义精神文明。（如果改成建设社会主义精神文明的根本任务就是发展先进文化就错了）
文化对于陶冶人的情操、提高人的素质、实现人的全面发展具有重要的作用。一个国家、民族的繁荣、综合国力的竞争，都离不开文化的发展。
4、民族精神：以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神。
特点是博大精深、根深蒂固、生生不息。
新时期，它的内涵在不断地发展，形成了新的内容，如两弹一星、载人航天等。
5、在当代，要大力弘扬和培育民族精神，不管是全面建设小康社会也好，还是加强先进文化建设、以及提高国际竞争力等。
6、科教兴国战略的含义。
科技是第一生产力，教育是发展科技、培养人才的基础，也是一个国家发展创新能力的基础，对个人而言，也有重要的作用。参考P71受教育是公民的权利，也是义务。
7、实施科教兴国，关键是落实科技创新和技术创新。变人才大国和人力资源强国，化人口压力位人才优势，从根本上提高中华民族的创新能力，建设创新型国家。
二、5——8分钟熟读，及时巩固。
三|作业：完成下册的配套练习。后五分之一同学P73非选择题做13题不做。
四、作业反馈存在问题：
1、有关意义的答题，总体不是很好。主要原因是学生积蓄的知识少，答题角度单一。如评选感动中国人物的意义：思考点(1)精神文明的内容（2）传统美德的内容。找到思考点之后，再用自己的语言进行组织。
2、P7513（1）科技领域取得重大成就的原因是什么？（应该有经济、科技创新等几方面）
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