《济南的冬天》学习要点由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“济南的冬天复习要点”。
《济南的冬天》学习要点
【学习目标】
1.学会有感情的朗读课文，感知内容，体会济南冬天的美。
2.学习细致观察、抓住特点、生动描写景物的方法，掌握文中的修辞方法，欣赏散文的语言艺术。
3.体会作者对景物独特的感受以及寄予其中的深情。【语言积累】 1．生字正音
济南（jǐ）镶（xiāng）水藻（zǎo）贮蓄（zhù）发髻（jì）澄清（chéng）着落（zhuó）看护（kān）2.词语解释
响晴：文中指天气晴朗、燥热。设若：假若。
秀气：文雅，不粗俗。贮蓄：储存积蓄。
澄清：清澈明亮。空灵：清净透明 【语法与修辞】
1、抓住景物的特征
抓主要景物的主要特征选一个独特的角度，描写一个地方或一个季节的景物，表达最鲜明的印象和感受。这种写法必须对所写景物做全面细致的观察，然后从整体和全局的角度先给人一个总体印象，这叫抓主要特征。然后再用主要景物来具体印证这一印象。本文先写济南给人总的突出的印象是“温晴”，然后用“山、水、天”的共同特点来具体的加以印证，这种写法值得借鉴。
2、层次井然的布局
文章开头第一段，写济南的天气，突出它的“温晴”，赞誉是个宝地。这是贯穿全文的主线，济南冬天独有的美景，都是与此相联系的。第二段第一句是过渡，转到对济南冬天的山、水的描写。文章承第一段，用三段文字写冬天的山景，先写阳光朗照下的山，次写薄雪覆盖下的山，再写城外远山，勾画出一幅淡雅的水/ 2
墨画。第五段写济南冬天的水色。作者描写水藻之绿，以衬托水之清澈、透明；又拓展想像，将天光、水色溶为一体，描绘泉城鲜亮明丽的色彩。最后，以简明有力、含义丰富的句子结束，使全文衔接紧密，推进自然，浑然一体。
3、情景交融的写法
本文在描写济南冬景时，处处流露出作者的赞美之情。有直接抒发感情，如开头写“对于一个在北平住惯的人”，“对于一个刚由伦敦回来的人”，通过对比，得出“济南真得算个宝地”的结论，既写出了自己的独特感受，又显得情真意切。有创造意境，流露深情，如“请闭上眼睛想：一个老城„„这是不是个理想的境界？”“最妙的是下点小雪呀！”在优美的意境中，表达作者赞美的真情。有虚实结合，展开想像，抒发感情，如“树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇” “山尖全白了，给蓝天镶上一道银边”等，不但写出景物的外形，而且包含着喜爱的心情。
4、新颖别致的开头
从感受入手，对比式开头新颖别致。开头把济南的冬天同北平、伦敦、热带对比，让人在比较中具体领悟济南冬天“温晴”的特点：无风声，无重雾，无毒日，给人的印象特别鲜明。
5、比喻拟人的运用
写景不但形似，而且神似，生动贴切。如：把济南比作“小摇蓝”，把山坡上小村庄的雪景比作“小水墨画”，把整个冬天的济南比作一块“蓝水晶”，无一不小巧秀丽，用来比喻济南不高的山，不冷的冬天，是恰到好处的。拟人的句子更多，个性化更明显。如：把济南老城说成是“暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒”；把济南周围的一圈小山写得很有温情，“它们安静不动地低声说：‘你们放心吧，这儿准保暖和。’”；把山坡上斑驳的色彩，说是“给山们穿上一件带水纹的花衣”，秀美动人；把夕阳斜照下粉色的薄雪，比拟为害羞的少女，情态可掬；把水藻、水和垂柳都人格化了，说“把终年贮蓄的绿色全拿出来了”，“就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上”，“垂柳还要在水里照个影儿呢！”这些都表现出济南冬天的无限生机，孕育着的春意。/ 2
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