上半年课程考试大作业马克思主义基本原理36_机械原理课程大作业

其他范文 时间:2020-02-27 09:34:56 收藏本文下载本文
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考试科目:《马克思主义基本原理概论》

一、大作业题目(内容):

1、试述真理及其真理检验标准的绝对性与相对性。

答:

1、真理的含义:真理是人们对于客观事物及其规律的正确反映。真理是客观存在的,真理中包含的内容是不以人的意志为转移的。不论人们在认识事物的时候可能得出多少种结论,但只有一种符合客观实际的认识才是真理。任何真理都是对客观事物及其规律的正确反映,都包含着不以人的意志为转移的客观内容,这是无条件的、绝对的。人们在一定条件下对客观事物及其规律的正确认识是有限的。

2、真理的客观性及其属性

真理是人们对于客观事物及其规律的正确认识。人类的认识活动从总体上讲是为了获得真理,并用真理指导实践,以取得实践的成功。

(一)真理的客观性

真理具有客观性,凡真理都是客观真理。

首先,真理的内容是客观的。真理作为一种主观的思想形式,是把不以人的意志为转移的外部客观世界作为认识对象的。

其次,检验真理的标准也是客观的。

(二)真理的属性

任何一个真理都同时具有绝对性和相对性两重属性。

真理的绝对性即绝对真理,是指真理的无条件性、无限性。首先,任何真理都必然包含同客观对象相符合的客观内容,都是对客观事物的正确认识,都同谬误有原则性的区别,否则,就不能称其为真理。其次,人类的认识按其本性来说,能够正确认识无限发展着的物质世界,认识每前进一步,都是对无限发展着的物质世界的接近,这一点也是绝对的、无条件的。真理的相对性即相对真理,是指真理的有条件性、有限性。在一定条件下,人们对事物的客观过程及其发展规律的正确认识总是有局限的、不完全的。首先,真理所反映的对象在广度上是有条件的、有限的。其次,真理反映客观对象的正确程度在深度上也是有条件的、有限的。

真理是具体的、变化发展的,真理的绝对性和相对性也是辩证统一的。

3、真理的检验标准

检验我们的认识是否是真理的唯一标准就是实践。

(一)实践是检验着呢里的唯一标准。

实践之所以能够作为真理的唯一检验标准,这是由真理的本性和实践的特点决定的。

首先,从这里的本性来看,真理是人们对客观事物及其发展规律的正确反映,它的本性就在于主观和客观相符合、相一致。

其次,从实践的特点看,实践是人们改造世界的客观的物质性活动,具有直接现实性的特点。

(二)实践检验标准的确定性和不确定性

实践作为检验认识真理性的标准,具有确定性和不确定性的特征。确定性即绝对性,是指实践是检验认识真理性的唯一标准,这一点是确定不移的,是绝对的。

实践作为检验认识真理性的标准又具有不确定性即相对性,不确定性是指实践对认识真理性的检验具有一定的条件性。即任何实践都要受到一定具体条件的制约,因而都具有一定的局

限性。一定时期、一定条件下的实践只能检验一定时期、一定条件下的真理性问题。

2、结合中共十八届三中全会在政府和市场的关系上的新提法分析价值规律在社会主义市场经济发展中的作用。

答:

一、新提法:市场在资源配置中起“决定性作用”的新提法,是对二十多年来沿用的“基础性作用”这一提法的继承和发展,是我们党对社会主义市场经济体制改革的认识不断深化的结果。这一新提法,能够更加确切和鲜明地反映巿场机制对资源配置的支配作用,反映市场经济的基本规律——价值规律的内在要求。

紧紧围绕使市场在资源配置中起决定性作用深化经济体制改革,坚持和完善基本经济制度,加快完善现代市场体系、宏观调控体系、开放型经济体系,加快转变经济发展方式,加快建设创新型国家,推动经济更有效率、更加公平、更可持续发展

二、价值规律

基本内容是:商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础,按照等价交换的原则进行。从价值规律的内容可以看出,价值规律既是价值决定的规律,又是价值实现的规律。价值规律是贯穿于整个商品经济的一般规律,它既支配商品生产,又支配商品流通。

在商品经济中,价值规律的表现形式是,商品的价格围绕商品价值上下波动。

价值规律的作用

1、配置生产资料和劳动力等要素

任何社会形态,都存在着按比例合理分配资源和社会劳动的必要性。在商品经济条件下,资源的配置作用是通过价格波动和市场竞争实现的。价值规律通过供求关系和市场竞争的强制力量,使商品生产者在利益驱使下开展经济活动。

2、引导社会生产力的发展 刺激商品生产者改进技术,提高劳动生产率,从而推动社会生产力的发展。价值规律的这一作用是通过由社会必要劳动时间决定商品的价值量来实现的。为了在竞争中争取到优势地位和获得更多的经济利益,商品生产者必须千方百计改进技术,提高劳动生产率。所有商品生产者都这样做的结果,就会促进整个社会生产技术的进步和生产力的发展。

3、调节社会收入分配

引起和促进商品生产者的优胜劣汰,促进社会整体经济效益提高。在商品经济条件下,价值规律不承认商品生产者在生产条件、经营管理水平和劳动生产率上的差别,要求以社会必要劳动时间决定的价值量为基础进行交换,从而引起和促进商品生产者的两极分化,造成优胜劣汰的结果。

三、社会主义市场经济发展使我国所有制结构和分配制度发生了深刻变化。所以应当进一步了解党对我国社会主义初级阶段基本经济制度和分配制度的新概括,全面理解公有制和按劳分配的含义及其主体地位,坚持主体地位的重要意义。搞清楚如何正确认识和处理公有制经济和非公有制经济、按劳分配和按生产要素分配的关系;如何保持我国国民经济又好又快地发展。

1、社会主义市场经济理论与体制;经过二十多年的经济体制改革,特别是最近十年的体制创新,我国实现了由计划经济体制向社会主义市场经济体制转变的历史性突破,初步确立了社会主义市场经济新体制。

2、社会主义初级阶段的基本经济制度;

市场经济本身不具有特定的社会基本制度的性质,所以市场经济运行的一般规律不会因不同国家社会经济制度上的差异而有不同。

3、社会主义初级阶段的分配制度;

社会主义初级阶段的分配制度,是以按劳分配为主体,多种分配方式并存。

4、促进国民经济又好又快发展。

a、国民经济又好又快发展,要求“好”与“快”有机结合b、提高自主创新能力,建设创新型国家

c、转变经济发展方式,坚持走中国特色新型工业化道路

d、建设社会主义新农村

e、统筹区域发展

f、建设资源节约型、环境友好型社会

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