评课记录由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“语文评课记录评语”。
评课记录
二年级组
这周听了吕彩萍老师的公开课“10的认识”,我们认为优点有以下几点:
一、教态自然大方,老师教的轻松,学生学的也轻松。
二、课堂气氛活跃,学生回答问题积极。(教师课件出示尺子0---10刻度,让学生提出数学问题,学生回答:
1、10前面有哪些数?
2、10在谁的后面?等一些问题,学生表现积极踊跃!)
三、动的环节非常好,通过游戏的形式既放松了心情、缓解了疲劳,有在玩的过程中加深了对10的分与合理解。
这节课也有不足之处,主要表现是:
课件对教学没有起到很好的服务作用,多媒体课件的优点没有体现出来。(比如在讲10的分解时,要求把10个苹果分装在两个篮子里。可以课件出示一些苹果,让学生自己数出来是10个,然后让学生说说你是怎样分这10个苹果的,再课件一一演示分装的过程,最后板书分解的结果,这样效果会更好。另外练习中的“小朋友套圈”等也可以用课件展示,一年级的学生积极性会更高,更容易理解。)
舒亚芬老师执教的《七颗钻石》评课记录这篇课文情节比较简单,但内涵比较深,在教学中舒亚芬老师用引导学生以读为本的方式引导学生用心体会爱心的神奇力量;感知童话丰富的想象力......
《七颗钻石》评课记录自评:本课时我采用了导学模式进行教学,首先通过学生自主学习扫清学习障碍,也就是解决生字词,其次利用二人小组进行初读环节,要求能读准字音读通句子,并能二人......
《三角形的面积》评课记录1、本节课以“自主探索、合作学习”为主要的学习方式,体现了新的课程理念,很好的完成了学习任务,首先,数方格这一环节既联系了前面所学知识,又为后面的......
语文组评课记录 赵淑梅:在导入环节不够新颖,应出示一些多媒体图片(各式各样的桥和一道美丽的彩虹)让学生们猜想这是什么桥?然后引出了我们今天要学习的课文《中国石拱桥》。大家......
《鱼儿游游》评课记录本课是以鱼为造型活动的一堂美术课。学生在欣赏美丽鱼儿的活动中,感受自然生命绽放的美。用多种造型手段表现这种美。在学习并掌握多种造型手法的同时,引......