师爱既是给与也是收获由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“让师爱传递有效正能量”。
师爱是教师给与学生的爱，是世界上最纯洁的爱，最无私的爱。是教师爱岗敬业的表现。同时师爱也是理性的，智慧的，需要老师具有责任感、奉献精神。看似教师一直在辛勤地付出，其实我们也收获良多。冰心有一句名言“有了爱就有了一切”。是的，爱的力量是巨大的，你热爱学生，也就拥有了一切。
因为爱，我获得了心灵的满足。每年教师节都会收到学生们来自天南地北的问候。无论是一个电话，一条短信，还是一个留言，都会让我心里溢满了幸福。十五年前送走的第一届高三毕业生，直到现在每当我过生日时，还会准时的送上他们的祝福。这是一种超越师生情谊的感情，是一份割舍不断的亲情。这是从事其他职业体会不到的收获。收获孩子们淳朴美好的心意，这比什么都珍贵。
因为爱，我见证了孩子的进步。
教育家马卡连柯曾经说过：“爱是一种伟大的感情，它总在创造奇迹，创造新的人。”班上有一名英语后进生，从高一年级到高三年级，我都教他。由于特殊的家庭环境，他没有良好的学习习惯，更没有基础，总成绩是班里最后一名。每次考10个英语单词，最多能写出两个，很多时候一个也不会写。但是他是音乐特长生，专业成绩很棒。平时我从来不放弃他，对他总是鼓励加督促。高三专业考试成绩非常理想，但是他要报考的院校需要英语小分。65分的英语成绩对别人来说，可能是小菜一碟，但对于他来说，就像一座翻越不了的高山。专业考完后，我除了消除他的心理障碍，就是一直陪着他在英语中摸爬滚打。无论是课间还是晚自习，只要他有时间，我一定会辅导。从初中最简单的词汇入手，一个个单词，一个个短语，一个个句子。虽然学的吃力，教的费劲，但是最后结果令人满意。当他查到高考成绩在夜里12点打电话通知我时，当他激动地把刚刚收到的录取通知书拿到我面前时，我感觉就像自己的孩子考上了大学一样兴奋，高兴。是爱让我陪着他取得了进步，一步一步走向了成功。我自身也获得了极大地成就感。
因为爱，我提升了职业的幸福感。
孩子们的质朴纯真使我获得了巨大的情感鼓励，孩子们的进步激发了我要做一名好老师的动力，找到了前进的方向，从而提升了我的生命质量。我积极参加教科研，不断总结经验得失，并取得了一些成绩。和孩子们相处的点点滴滴也成了我生活中快乐的“音符”，谱写了一曲曲快乐的人生之歌。
只有有爱心的老师才能教会孩子们去爱身边的每个人，爱身边的一草一木。我会坚定地爱下去。
师爱“既是给予，又是获得”的体会师爱以一种奉献，一种给予，又是一种收获，一种喜悦。在我践行中学教育而多年中深有体会。在今年即将走向高考的高三教育中，我再一次悟出了这一“给......
师爱“既是给予，又是获得”的体会师爱，在给予的同时，无形中会得到收获我们学校距离市里较远，我们的学子大都是学习基础差，学习习惯差，学习方法差的农村学生。他们不是不努力，是环境......
“既是…也是”造句例句......
“既是…也是”造句例句句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、......
师爱“既是给予，同时又是获得”的体会廊坊市第十中学 陈秀梅爱是一切教育的基础，转化差生，也要靠教师的一颗爱心，要用爱心感化差生。因为差生多方面较为落后，极易受到同学们的嘲......
