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七年级上册思想品德中考知识点 第八课学会拒绝
1、身边的诱惑（P82-87）
2、拒绝不良诱惑、启示（P89）
3、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》（P84、85）
第九课保护自我1、加强自我保护、启示（P92）
2、怎样保护自己（P93-97）
七年级下册思想品德中考知识点
第7课感受法律的尊严
1、法律的三个显著特征（P87）
2、法律规范作用（P89）法律有保护作用（90）
2、违法行为（P93）可以分为三类（P93）三类违法行为的区别（P93）
3、什么是犯罪？（P94）犯罪的三个基本特征（P94）
4、什么是刑罚？（P95）刑罚的种类（P95）
5、道德水平高低与违法犯罪的关系（P97、98）加强自我防范、预防犯罪的启示（P99-100）第八课法律护我成长
1、未成年人保护法的四个保护（104-106）
2、什么是非诉讼手段（P110）
2、什么是诉讼？（P111）分为三个类型？（P111）
3、与违法犯罪作斗争、启示（P113）
八年级上册思想品德中考知识点
第五课多元文化“地球村”
1、节日（P57）
2、不同国家和民族的不同文化，有着各自的标志和代表人物。（书P58）
3、全球化的影响（P59）对待文化差异的态度（P60）启示（P64）
4、开放的胸怀的表现（P61-62）批判继承外来文化（P63）
第六课网络交往新空间
1、网络具有两面性（P68-P70）发挥网络的积极作用（或如何利用网络优势）（P69）
2、网络交往对象具有间接性、虚拟性、隐蔽性。（书P71）
3、网络交往中如何学会自我保护（P72—73）遵守网络规则（P74－75）
八年级下册思想品德中考知识点
第一课国家的主人广泛的权利
1、我国的国家性质（p4）
2、公民权利？（P5）公民的基本权利？(p5)人民和公民的区别？（p6）
3、我国公民的权利是如何得到保障的？(p7)
4、宪法规定的公民基本权利（P9）宪法是公民基本权利的确认书和保证书。（P9）
5、公民应该这样正确行使权利？启示1、2、3、4（p10--11）
第二课我们应尽的义务
1、权利和义务的关系（P15）宪法规定的公民基本义务（P16）
2、我国公民基本道德规范：（P17）
3、如何履行公民义务（三个标题）（P18-21）
第三课生命健康权与我同在1、人身权利（P24）人身自由（P25）启示（P25）
2、生命健康权（P26）启示（P27）
3、积极行使生命健康权、启示（P28-29）
4、关爱他人生命与健康？答：不伤害他人，尊重他人。例如：尊老爱幼，抢救伤病者；关爱生灵，关爱他人的生命与健康，远离暴力，做一个既遵守法律又乐于助人的人。
第四课维护我们的人格尊严
1、人格尊严权（p35）
2、维护我们的名誉、启示（P36）名誉权（P38）启示（P38-39）
3、肖像权（P41）启示（P41）姓名权（P43）启示（P44）
第五课隐私受保护
1、隐私权(P48)启示（P48-49）通信秘密（P50）
2、尊重他人的隐私？(p51-52)保护自己隐私权？（p53-55）
第六课终身受益的权利
1、教育（P58）启示（P59-60）
2、受教育权（P60）、义务教育（P61）维护受教育权的方式（P63）：
3、履行受教育义务的要求(如何履行受教育的义务?)（p64）启示（65-66）
第七课拥有财产的权利
1、财产所有权（P70）确认财产所有权的归属、启示（P74）
2、遗产的三个条件（P76）
3、法定继承人（P77）继承权的实现方式（P78）
4、智力成果权（知识产权，）（P82）启示（P83、84）
第八课消费者权益
1、我国消费者享有哪些合法权利？（P91）消费者怎样才能炼就一双“慧眼”？（P94-95）
2、维护自己的合法权益有效途径：（P96）
九年级《思想品德》考点
第一课：《责任与角色同在》
（1）责任？P5责任的产生P6责任的来源P6不同的角色承担不同的责任是什么？P6启示P7（2）、为什么要自觉承担责任，对自己负责？启示P9-10我们都应该具有责任感？启示（P11）（3）、承担责任的意义、启示（P14）“我承担，我无悔”（启示P15）社会责任感的集中表现（P16）（4）承担责任的回报（P14）承担责任代价P14 第二课《在承担责任中成长》（1）、集体和个体的关系？启示（P20）（2）、关爱集体人人有责？启示（P21）如何关爱集体？关爱集体的表现？众人拾柴火焰高？三个和尚却没
水喝？（P21）（3）公民为什么要承担关爱社会的责任？（P23）（4）、参与社会公益活动的意义？参加公益活动体会？启示（P24-25）答案：在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助别人，并使自身的价值在奉献中得以提升。一方面可以使自己的能力得到锻炼，使自己的价值在奉献中得到提升；另一方面，我们的行动会吸引众多关注的目光，会带动更多的人与我们同行，有助于创建一个互帮互助、相互关爱的和谐社会。（5）负责任的表现（P27）（6）、自觉承担责任的含义？启示（P28-29）
第三课《认清基本国情》
（1）、中国的国际地位日益提高？P32启示P33（2）我国处于并长期处于社会主义初级阶段？我国的基本国情？社会主义初级阶段？社会主义初级阶段的时间？（P34）（3）、社会主义初级阶段的主要矛盾？P35国家的根本任务？P35（3）、四件大事对中国社会的影响：A 开天辟地 ——中国共产党成立中国革命的面貌焕然一新
B开国大典—中华人民共和国成立开辟中华民族新纪元C、党的十一届三中全会—进入社会主义事业发展的新时期D、党的十六大——全面建设小康社会开创中国特色社会主义新局面
4、、制定党的基本路线的依据和根本出发点？
依据：我国社会主义初级阶段的基本国情，即我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。根本出发点：全国各族人民的根本利益。（5）、党的基本路线及其核心内容（P37）（6）、什么是以经济建设为中心？P38为什么要坚持以经济建设为中心？（P37）（7）、坚持四项基本原则？意义？（P37）（8）、改革的性质？改革的根本目的？（P38）
（9）坚持党的基本路线的重要性？要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线？启示P39（10）、正确处理改革、发展、稳定的关系？（P40）（11）、民族区域自治制度（P42）我国处理民族关系的原则？（P42）（12）、怎样自觉履行维护民族团结的责任和义务？（P43）（13）、实现祖国统一的基本方针（P44）发展两岸关系和实现和平统一的基础P45两岸统一的最佳方式（P45）什么是“一国两制”（P44）“一国两制”提出和实施的重大意义？启示（P44）
（14）关于台湾问题启示？答案：A、世界上只有一个中国，大陆和台湾同属于一个中国，中国的主权和领土完整不容分割。B、坚持一个中国的原则是发展两岸关系和实现和平统一的基础。C、“一国两制”是两岸统一的最佳方式。D、按照“和平统一，一国两制”的基本方针，实现祖国统一，已成为不可阻挡的历史潮流。E实现祖国统一，（15）我们青少年应当如何做？启示？答案：维护祖国统一是包括我们青少年在内的每个公民的神圣职责，积极拥护和支持我国政府对台湾问题的方针和立场，坚持一个中国原则，维护国家主权，反对台独；树立崇高理想，努力学习和掌握先进的科学文化知识，把个人的前途、命运同祖国、民族的兴衰荣辱联系在一起，热爱祖国，报效祖国，坚决同一切分裂破坏祖国统一的言行作斗争。
第四课《了解基本国策与发展战略》
（1）实行对外开放的必要性？启示？（P48）我国对外开放是全方位的对外开放？（P49）如坚持对外开放的基本国策？启示P49
（2）我国对外开放体现在哪些方面？
经济： 进出口贸易；中国的纺织品、电器产品等日益走向世界市场；中国重新“入世”。政治： 国家领导人互访；积极参与联合国等各种国际组织活动；成功举办上海APEC会议。文化中国在法国文化年；中国在美国文化年；中国在俄罗斯文化年。教育： 与美国、英国、法国、日本等许多国家高校联合办学。体育： 积极参加世界各种比赛，并取得良好成绩（3）、我国人口现状的特点？基本特点？一般特点？（P50）（4）、我国人口形势的严峻性？人口过多和过快增长，直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高？启示？P51（5）计划生育我国的一项基本国策？启示？（P51）实行计划生育的目的？P52具体要求？P52晚婚、晚育意义？P52少生优生的意义？P52实行计划生育的意义？启示（P52）
（6）我国环境问题的表现？P53我国生态环境的基本状况？启示？怎样正确认识和处理经济建设与保护环境的关系？严峻的环境形势带给我们的警示？保护环境，作为我国的一项基本国策？P53（7）科学技术是第一生产力？启示？P54-55（8）、真正把教育摆在优先发展的战略地位？启示？（P57）（9）实施两个什么战略？P58（10）、为什么推进科教兴国必须加强？P58为什么？P58（11）实施科教兴国战略的意义？启示？P58（12）、我国的资源现状？P59资源问题也是发展问题。P60（13）、可持续发展的含义和要求？P61实施可持续发展战略的必要性？启示？P61（14）、什么是科学发展观？（科学的发展观就是以人为本的全面、协调、可持续发展的发展观。）（15）我国的基本国策（计划生育、对外开放、保护环境）
（16）我国的发展战略（科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略、）
第五课《中华文化与民族精神》
（1）中华民族有哪些传统美德？P67（2）、民族精神是民族文化的精髓。（P68）什么是中华民族精神？P69启示？P69（3）、中华民族精神的丰富和发展：
新民主主义革命时期：井冈山精神、长征精神、延安精神 新时期：大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神（4）、要弘扬和培育民族精神？如何传承中华民族的伟大民族精神？怎样弘扬和培育民族精神？启示？P71
第六课《参与政治生活》
（1）人民是怎样当家作主的？P74
（2）人民行使当家作主权力的机关是？P74最高的国家权力机关是？P75其最高的职权是？P75（3）我国的根本政治制度是？P74
（4）什么是党领导人民治理国家的基本方略。？P76意义？P76其基本要求是？P76
（5）什么是依法治国的前提？依法治国的中心环节？依法治国的关键？依法治国的必要保证？P76（6）依法行政是为什么？依法行政的重要性？启示P77（7）依法治国的核心是？P78（8）为什么说宪法是国家的根本大法？P81普通法律和宪法之间的关系？P81启示？P80（9）宪法规定我国的国家性质？根本制度？根本任务？P79（10）公民的政治权利？P82怎样使用这些权利？启示？P83-84
（11）维护国家安全是我们的政治义务。为什么？如何维护国家安全？启示？P85-86（12）我国宪法规定的公民必须履行的基本义务？青少年热爱祖国的具体体现？P86
第七课关注经济发展
（1）三步走战略？P88（2）“两个一百年”的目标？P89（3）我国社会主义经济制度的基础？包括几部分？P90
（4）国有经济的含义、地位、作用？启示？P90集体经济的含义、地位、作用？启示？P91非公有制经济的含义、地位、作用？启示？P91
（5）我国的基本经济制度？启示？P92我国的分配制度？启示？P93（6）实现共同富裕？P93-94启示P94（7）什么是四个尊重？P94
（8）什么是合理消费？启示P98-99物质消费和精神消费的关系？启示？P99
第八课投身于精神文明建设
（1）中国特色社会主义？P101（2）发展先进文化的含义？P102-103（3）为什么要牢牢把握先进文化的前进方向？（P103）
（4）社会主义精神文明建设包括两个方面的内容？（P103）具体内容？如何提高自身的道德修养？启示（P103-104）公民基本道德规范？P104
（5）精神文明创建活动是？P105具体事例？P105（6）精神文明建设的根本任务是？P106启示？106-107
第九课实现我们的共同理想
（1）共产主义社会？P110我们的最高理想是？P110，我国各族人民的共同理想是？P111（2）共同理想与最高理想的关系?启示P111-112
（3）2020年的奋斗目标？全面建设小康社会的目标是什么P114启示P115（4）我们青年应该如何为全面建设小康社会而奋斗？启示？P116
（5）社会主义和谐社会是？P116怎样构建和谐社会？P115启示？P116（6）、反映艰苦奋斗这一主题的格言警句故事？P118-119（7）、发扬艰苦奋斗精神启示？P120、122（8）、如何理解艰苦奋斗精神是人类社会的一切文明成果，是艰苦创业精神的结晶？P12110、加强未成年人的思想道德建设、道德楷模，文明风尚（九年级8课）
11、弘扬中华文化，调整节日假日（法定节假日调整）（九年级5、8课）（八年级4课）
12、珍惜民主权利，做好换届选举工作（九年级6课）
13、加强法制建设，杜绝矿难的发生（山西黑砖窑事件）（九年级7课）（七年级）
14、庆祝香港回归祖国，反对台独入联公投（九年级3课）
15、科教兴国，人才强国，自主创新（九年级4课）（八年级下6课）
16、感动中国，责任中国（九年级1、2课）
17、画图表题专题
第十课选择希望人生
（1）理想的作用？启示？P126-127（2）要实现自己的理想，我们该做些什么？启示P129（3）学习压力的积极和消极影响？启示P131
（4）为什么说学习需要适度的压力？学会正确对待学习压力？启示？132（5）导致考试焦虑的原因有哪些？P132考试焦虑的影响？P133如何从容面对考试？启示P133-134为了增强实力，你现在可以做些什么？P134
（6）生活充满选择？P135如何学会最佳选择？怎样学会选择？P137启示P139（7）什么是创新？（P141）启示P141（8）团队精神的重要性？P141
（9）一个人为什么要终身学习？终身学习对中学生的要求？启示？P143-144
2008年初中思想品德热点专题复习内容
1、加强社会建设，着力保障和改善民生（农村低保）（九年级6课）（八年级下9、10课）
2、纪念改革开放30周年（九年级3课）
3、嫦娥探月，今朝圆梦（九年级5课）
4、建设生态文明，节能减排，走可持续发展的道路（九年级4课）
5、努力实现小康社会的新要求（九年级9课）
6、全民迎办奥运会（九年级5课）
7、树立科学发展观，构建社会主义和谐社会（九年级3课）
8、众志成诚抗冰雪（九年级1、2课，3、5课）
9、辉煌中国，巨大成就（九年级3课）
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