第七课_1108093624278由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“第七课财富中的法与德”。
第七课《维护合法权利》学案
第三课时学会行使监督权
预习案
一、学习目标
1、了解我国的监督和制约机制，明确建立和健全监督、制约机制的重要性，知道人民对国家和社会的各项事物享有监督权的内容好途径。
2、感受新闻监督的重要作用。
3、增强参与民主监督的意识，学会正确行使公民享有的监督权利。
二、学习重点与难点：
1、我国的行政监督体系。
2、公民如何正确行使监督权以及行使监督权的必要性。
三、自学教材92—95页，自主完成以下内容：
1、人民和国家权利机关的监督权？
2、我国的新闻监督体系包括哪些方面？
3、新闻监督的作用？
4、公民行使监督权的作用？
5.公民行使监督权的正确方法与错误方法？
导学案
一、组内讨论预习题
二、讨论并解决以下问题：
1、材料：在十一届全国人大二次会议上，国务院总理温家宝、最高人民法院院长王胜俊、最高人民检察院检察长曹建明向大会作工作报告，提请全国人大审议。
思考：人大对“一府两院”进行监督的目的是什么？
2、十年来，全国各地的观众不断地为《焦点访谈》提供各种信息、材料，并对节目提出许多宝贵的意见和建议：（1）每天接到观众热线电话500个左右；（2）每天收到观众短信息500余条；（3）每天收到观众电子信件1000件左右；（4）每天收到观众来信来函300多封。请思考：（1）你所喜欢的新闻监督电视节目、报纸栏目、网络监督的途径有哪些？
（2）你认为新闻监督的重要性是什么？
3、近几年来，党政机关的干部在人民群众的揭发检举之下受到了司法机关的立案查处。如上海市委书记陈良宇，赣榆县委书记孙荣章等腐败分子都受到了应有的惩处。
(1)这些人被依法惩处说明了说明？
（2）我们行使监督权时要注意什么？
三、自我质疑，提出疑难问题，小组讨论，班内交流
巩固案
《学习手册》33—34页11、12、17题
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