高中英语写作学案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“高中英语书信写作学案”。
Part FourWriting
【学海导航】
要求：在写作前积累一定的有关话题的词组表达方式。并且能正确使用在写作中。
I.Words and phrases about health
keep fit_________lose weight___________good habit________comfortable________maintain good health_________relax________affect one’s health____________regular physical exercises__________________benefit one's health_______________instead of_________________
II.Learn the following useful sentences for writing
There're many ways to keep healthy.First of all, … Second,…Finally,…
We should have a balanced diet.Some food gives us fast energy, such as…
We can/could/should/ought to…
In order to stay healthy,…
I suggest we(should)… if we want to be in good shape.Never should we… which does great harm to our health.We had better … so as to keep fit.Make sure to… so that we can build up our body.To begin with,… What’s more,… Besides,…Last but not least,…
III.Translation
1.每天做运动是保持健康的一种好方法。
__________________________________is a good way to keep fit.2.如果你想保持健康，丢掉坏习惯是一个不错的主意。
It would be a good idea to_______________________________ if you want to stay healthy.3.保持工作和生活平衡无疑是非常重要。
It is no doubt of great importance to 4.我们是否能保持健康取决于我们的饮食是否平衡。
Whether we _____________________________________depends on whether we
【学习探究】
要求：能清楚文章的结构布局，列出大纲，并能基本完成写作，连句成篇。
Ⅰ.基础写作
一家叫 People’s Health Paper 的报纸来信约你撰写一篇有关健康的文章准备刊登在该报纸上,内容可以涉及健康与饮食习惯、食品、生活习惯的关系等。请你以“How to Keep You Healthy”为题写一篇英语短文。注意：可以自由发挥，但是主题要鲜明，条理要清晰。字数在100左右。
1．看过题目后，请为你的文章列出大纲，确定中心思想。列出文章分为几部分，并写出每部
分的中心句。
Part ________________________________________________________________________ Part ________________________________________________________________________ Part ________________________________________________________________________ Part ________________________________________________________________________ Part ________________________________________________________________________
2．请写出每部分的具体例子，来支撑每部分的中心句。
Part_____________________
_____________________
_____________________
Part_____________________
_____________________
_____________________
Part_____________________
_____________________
_____________________
Part_____________________
_____________________
_____________________
Part_____________________
_____________________
_____________________
3.请把自己所给出的信息结合写作要求完成初稿。
How to Keep You Healthy
【自改互改】
要求：自己发现写作中的问题，并通过小组互改，完善文章。提高写作能力。
1.请自己全文通读，挑出单词拼写错误，语法错误，句子结构错误。
拼写错误：_________---_____________________---__________
_________---_____________________---__________
_________---_____________________---__________
错误语法点：1)_______________________________
2)_______________________________
3)_______________________________
4)_______________________________
错句：1)_______________________________________________________________订正：
2)_______________________________________________________________订正：
3)_______________________________________________________________订正：
4)_______________________________________________________________订正：
2.小组内互相交流，互改。修改完善文章。
3.自己最后进行加工修改，确定最后的文章。
【课后作业】
重新整理并在作业本上完成写作任务。
【自评】你认为本节课你对写作技巧的掌握________
A．很好B．基本掌握C．没搞太懂D．收获不明显
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