来到黄河岸边复习课由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“来到黄河岸边”。
课题：来到黄河岸边复习课 授课时间 ：
2012年3 月 2 日 教案序号：8 课型：
复习 教学目标：
1、了解黄河的基本地理情况，能对我国一些著名的江河有所了解，知道其名称和地理位置。
2、使学生初步了解黄河流域的古老文明及黄河对我国经济建设的重要贡献。教学重难点：
重点：了解黄河的风貌特征，培养学生对黄河有科学的认识。难点：通过对黄河古文明的学习，让学生对源远流长的黄河历史有所感悟。教具准备：
课件、收集黄河对古代人们生活产生影响的资料，以便在课堂上可做讨论。
来到黄河岸边 我看到了母亲河 一山一水一圣人？ 母亲河哺育了我 黄河的文明 为了母亲的微笑
黄河灾害
如今的黄河 保护黄河
丰富的水资源
教学过程：
一、谈话导入
我们上节课学习了来到黄河岸边，这节课我们就来复习一下上节课所学的内容。
我国的母亲河叫什么？它有多长？从哪发源又从哪入海，中间经过了哪几个省？
（设计意图：以此引导学生进入本课的主题）
二、了解与欣赏黄河的美丽风景
教师展示课件，配合清晰的图片，介绍黄河的全貌及部分特色风景。
（设计意图：对于山河风景的学习，首先用图片展示让学生形成完整的认识。）
三、黄河故事
黄河哺育了中华儿女，中华民族的每一次发展变化，都有滔滔的黄河水相伴。黄河两岸从古至今发生了许多感人至深的故事，同学们，上节课让你们搜集关于黄河的故事，现在进出来给大家听听？
（设计意图：用通俗易懂的故事来引起学生的兴趣，并让学生了解传说故事反映出的历史风貌）
四、为了母亲的“微笑”
交流：母亲河哺育了中华民族，铸就了伟大的中华文明，是我们的精神寄托。它为人民所作的贡献永不磨灭，但是，黄河由于自然环境的变化和人为因素的影响，给人们带来的灾难也十分深重，那么现在，我们就先来看看受灾后的黄河两岸是什么样的情景。
课件展示：教师播放黄河两岸受灾时的多媒体课件，同时用灾前图片做效果对比，引起学生的思考。
（设计意图：通过图片展示、学生问答，让学生认识黄河产生的变化及黄河环境恶化带来的后果。）
五、保护黄河
游戏：先三四个学生上台，设定这几位学生身体都有伤痛，让他们用一个表情或动作来展示自己受伤的部位，其他同学来猜测表演者是哪个部位受伤。
交流：黄河需要治理，黄河需要保护。黄河更需要的是科学的、合理的、逐步的转变，一口吃不成胖子，黄河的治理工作是个持续漫长的过程，需要一代接一代的努力。
（设计意图：通过游戏，让学生了解国家对黄河流域生态的重视，黄河整治工作取得的成果。）总结：
这节课我们主要了解黄河出现的污染和断流等相关情况，明白了保护黄河，保护环境已是刻不容缓。那么，从现在起，就让我们从身边一点一滴的小事做起，为了保护黄河、倮护环境做出自己的努力。课堂练习 选择题
1、我国的第一大长河是（）A长江
B黄河
C黑龙江
2、半坡文化距今已有（）年历史。A2000
B3000
C40003、秦陵兵马俑发掘于我国的（）省。A陕西
B西藏 C青海
4、三门峡电站是建立在我国的（）省。A长江
B黄河
C湘江 填空题
1、黄河岸边的（）遗址，对研究人类发展有重要作用。
2、人们在黄河上建立（），利用黄河水为人们发电。
3、黄河上的著名景点有（）。作业布置：
知识巩固：黄河给你最深的印象是什么？谈一谈感相。拓展延伸：描写你心中的黄河？
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