三年级下册综合实践第四课快乐玉米人由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“快乐学中文第四课”。
三年级下册综合实践第四课快乐玉米人
大栗子中心小学
刘莉
知识目标：在活动中深入了解我们家乡的特产——玉米。技能目标：在与同伴的合作中提高自己的组织策划能力。情感目标：热爱我们的家乡，热爱我们脚下的这块黑土地。教学重点：深入了解我们的家乡特产——玉米。教学难点：学生组织策划能力的培养。教学准备：相关资料及图片 课时安排：1课时
教学方法：讲授法、小组合作学习法 教学设计：
一、导入新课
1、猜谜语：有个小胖子，头戴经帽子。脱下绿袍子，满身金珠子。猜一农作物。
2、嗨，大家好，我是快乐玉米人，我来自世界著名的黄金玉米带、全国重点商品粮基地——吉林。大家一定想和我交朋友吧？那就快来参加我们“快乐玉米人活动”吧！
二、活动探究
（一）成长树
1、玉米的自我介绍
2、深入实践：对玉米进行深入研究
3、学生展示自己的研究成果。
（二）画一画
请根据书中图画一幅吉林省地图。
（三）交流与分享
1、参加了这次活动，你现在的心情怎么样？
2、你有哪些收获？
（四）想一想
你能用你的方式来表达出玉米人的快乐吗？
三、活动延伸：
在节假日，同爸爸妈妈一起走进农家小院，到农村去看一看，和农村的小伙伴手拉手，一起来种下自己的希望。
四、相关链接
1、阅读相关链接
2、交流阅读收获
课堂练习：你对家乡的特产——玉米有哪些了解？ 课后作业：继续查找和阅读相关玉米的资料。板书设计：
第四课快乐玉米人
玉米：玉蜀黍、珍珠米、包谷
家乡特产
教学反思：通过本课学习，学生深入地了解家乡的特产——玉米，知道了玉米是世界上的黄金食品，同时了解了玉米所拥有的营养价值和保健作用，在活动进行中学生的小组合作能力和组织策划能力有所增强，使学生更加热爱自己的家乡。
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