怎样知道孩子感恩_怎样教孩子懂得感恩

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怎样指导孩子写作

“感恩”作文

家长请教周.com昵称:独门作文

时间:2006-05-15 16∶18∶56

我是叶笠阳(独门作文)的妈妈,我浏览你们网页的次数比我儿子还多。我发现“感恩父母”这类文章虽然大多都被评为普通文章,但点击率却相当高。难道有很多父母也像我一样在关注你们的“创新作文网”吗?还是这类文章是每个学生都被要求写的?我儿子的学校前两天也要求他们写这样的命题作文参赛。说实话,我也不知道该怎么指导他写。请教周老师,这类文章怎么写? RE:家长请教周.com昵称:周.com

时间:2006-05-15 16∶38∶45这类作文的确不太好写,也不太难写。为什么有很多同学觉得不好写呢?因为他们已经阅读了不少“感恩父母”的范文,在脑中形成了一个概念,即“感恩父母”一定要写得崇高,一定要“热泪盈眶”,一定要“表决心”„„同学们想来想去,觉得父母平时就是管吃管穿,管唠叨管学习,挺烦的;再回忆“热泪盈眶”的经历,基本没有。那怎么办呢?既然是“感恩”,就一定得“感动”,没有感动过就编呗。没发生过的事编起来是挺难受的,难怪很多同学一看到这样的题目就犯怵,编来编去也离不了“下雨天送医院”“下雨天送伞”这些框框。周.com认为,“感恩父母”就是知道父母的“恩”,然后以某种行动对父母表示感谢。这个行动可以是高兴的、惊喜的,甚至是有点无厘头的,只要真诚地表达了谢意就行。看了本期的“新课堂作文超市”,相信大家已经知道,并不是只有“热泪盈眶”才是感谢,帮妈妈取网名、照顾醉酒的爸爸都是对父母的“感恩”。

有了这样的认识,可选材的范围广了不少,心情也轻松多了。接下来,就需要家长和孩子一起聊聊天。家长可以主动发言,例如:“上次妈妈提了很多菜回家,你不是下楼来接妈妈了吗?”“母亲节的时候,你不是给妈妈买花了吗?”“老师让写《记一个我敬佩的人》,你写了爸爸,被老师当做范文念了,爸爸特别高兴,特别骄傲。”等等。因为孩子也许会认为这些事都是小事,达不到“感恩”的标准,在自己回忆时往往会忽略掉;但在家长心里,这些小事却有相当的分量。因此,家长一方面可以诱导孩子回忆,一方面可以把自己的感受告诉孩子,形成一种良好的交流氛围。这是在帮助孩子寻找“感”。

同时,家长还可以帮助孩子回忆一下“恩”。这里有一个小技巧:父母最好来个“换位”,爸爸和孩子聊聊妈妈的“恩”,妈妈和孩子聊聊爸爸的“恩”,避免孩子因为和“当事人”面对面而产生压力。以爸爸为例。爸爸可以先来个抛砖引玉,说说妈妈对自己的体贴照顾,再问孩子:你有这样的感受吗?或是:你说咱们俩妈妈更偏心谁?让我们来举举例子比较一下吧。就这样一步一步引导孩子说出妈妈关心孩子的具体事例。

周.com要提醒家长们的是:写“感恩父母”这一类的作文,重要的是用真实的事例来体现“感恩”,而不是仅仅靠“说”,如写上一大段“妈妈就像蜡烛”“妈妈你是我心中的灯塔”这样的句子。那样比较空洞,没有说服力。大散文家朱自清表现父亲的“恩”,不也是通过买桔子这样一件小事嘛。周.com希望通过写作这样的作文,能让孩子真正体会到父母的良苦用心,也让父母了解孩子的真实想法。那样,彼此之间收获的东西将会很多很多„„

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