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信息中心2013-2014学年度第二学期工作计划
一、指导思想
认真贯彻县教育局电教馆和学校的工作计划，以“落实、创新、提质”为工作主题，着力抓好远程教育工程、教育资源建设、规范化管理等重点工作，通过强化队伍建设等措施，做到教育技术工作的建、配、管、用四方面的协调发展，推进“信息强教”战略，满足课程改革和素质教育的需要，促进学校教育的持续、快速、协调发展。
二、工作任务及目标
1、抓好农村中小学现代远程教育工程设备的使用和管理，使“模式三”、“模式二”、“模式一”设施发挥其应用的作用。
2、继续抓好实验教学的管理，加强对实验管理人员的培训，树立各方面典型，提高实验仪器的使用率。达到：管理组织体系化、建设配备标准化、管理工作责任化、装备使用目标化、规章制度完善化、档案建设实用化。
3、全面落实《卓尼一中教育信息化建设发展规划》。以点带面加强中小学教育技术管理规范学校的创建工作，全面推进教育技术装备管理系统的应用。
4、全面开展信息技术考查考试工作。具备条件的年级全面实施操作考试，继续对教师使用电教设备开展教学工作进行评估，尝试量化考核。
5、组织参加各类信息技术与课程整合观摩课、电教录像竞赛课、教育技术成果评优等研究活动。
6、分层次举办班级设备管理员、电教管理员的实际操作和应用技能培训与考试。
7、整合教育资源，充分发挥现有设备的作用，保证开足教学计划规定的信息技术课。培养师生实际动手操作能力和创新能力。
8、加强电教教学、实验教学及图书管理工作的研究和指导。
9、根据新《实验管理要求》配齐配足实验操作所需仪器和器材。
三、主要工作措施
（一）加强教育技术工作队伍的建设
1、抓好电教管理员队伍的建设。保持相对稳定，加强业务培训，强化责任意识、服务意识、目标意识和效率意识，逐步形成一支业务过硬的队伍。
2、各制定配套的计划、管理、教研、督查、考核等方案，使电教教学和电教活动健康有序的开展。
3、加大对电教管理员和教室电教设备管理员的培训力度，强化专业教师的指导、引领、辐射作用。
4、全面推进校本培训。以骨干教师为主要师资力量，全面开展校本培训，内容主要为多媒体组合教学理论、信息技术与学科课程整合理论、电子教案撰写和课件制作，教师培训面总体达
到90%以上，一般教师学会使用powerpoint等软件撰写电子教案或制作课件。
（二）保证固定投入，确保装备资金的到位
1、确保信息化建设的最低投入，力争专款专用。对学校信息技术经费使用情况进行专项督查。
2、在装备工作中要正确认识发展与经济承受能力、计划与实际需求、普及与提高等关系，坚持够用、实用、适度超前的原则，加强经济实用型装备的研究，提高资金使用效益。
（三）发挥设备作用，促进教学发展
逐步开放远教中心、电教室、计算机网络等，为丰富学生的视野、开拓学生的思维、创设优越的条件，为各类课外活动小组搭建自我体验、自我尝试、展示自我的不同平台。
（三）不断完善“信息化七大应用系统”，以点带面促进整体发展
1、抓好校园监控系统规范化管理。
2、不断完善校园网系统平台。
3、规范使用远教资源，总结远程教育的经验与模式，年内进行一次专项督查，加强远程教育站点的管理，提高使用效益。
信息
中心
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