幼儿园工作计划_幼儿园年工作计划

工作计划 时间:2020-06-13 18:40:09 收藏本文下载本文
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关于幼儿园工作计划范文5篇

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,让我们对今后的工作做个计划吧。说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!以下是小编为大家收集的幼儿园工作计划5篇,欢迎大家分享。

幼儿园工作计划 篇1

一、指导思想。

进一步强化依法治教的观念,深入贯彻执行幼教两个法规和国家各项教育方针政策,全面实施对幼儿的素质教育,促进幼儿身心健康发展,为幼儿的终生发展打下良好的基础。加强队伍建设,提高教工素质,充分展示“敬业、团结、勤奋、争优”的园风,营造求实、创新的教科研气氛,力争在本学期使幼儿园顺利通过市一类园的验收,并成为苏州市常规管理先进单位。

二、工作目标

1、全力以赴做好创建一类幼儿园的各项工作,争取在10月份通过市教委领导及行家对我园的验收,使我们跨入一类园的行列,并成为苏州市常规管理先进单位。

完成区级课题(趣味英语)的申报立项工作。(9月份吴、高负责)

制作幼儿园简介及挹秀幼儿园园刊。

美化幼儿园的环境:幼儿生活照,幼儿绘画,教师作品展示。

后勤资料要完善。

各项职责上墙。

添置玩沙箱、玩具等物品。

开设图书室及科学发现室。

2、更新教学观念,以新大纲为准绳,优化一日活动。

3、现代教育技术考试及计算机等级考试全部过关。

4、普通话等级考试全部过关。

5、培养一名区级教坛新秀。

6、在市区级刊物上发表2-3篇文章。

7、电视台及报纸报道2-3次。

三、园务管理。

1、加强学习,切实转变教育观念,用科学的理念来指导工作。组织全体教师认真学习陈至立部长关于《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,通过学习充分领会其精神实质,并把思想统一到

实际工作中来,使幼儿园的各项工作再上新台阶。

A、强调建立一种新型的师生关系。要把师生关系转变为朋友关系,朋友之间是平等的,是相互尊重的关系。去掉“师道尊严”的架子,尽快摆正自己的位置,任何时候都应该以民主、平等的态度对待孩子,要尊重一切孩子,并尊重孩子的一切,杜绝训斥、推拉,讽刺,嘲笑,歧视等体罚与变相体罚。如有家长投诉,园方一定要严肃处理。

B、加强师德教育,重温师德规范,树立全心全意为幼儿、为家长服务的意识,切实转变工作作风,使工作更细致,服务更热情,作风更严谨。本学期可以由行政与工会携手,要求每位教师制定爱生公约;每月的教养笔记中要求围绕“怎样成为好老师”来展开讨论,讨论的内容可以从多方面进行,如:工作纪律、仪表服饰、对幼儿的态度、对家长的态度等,让教师充分发表自己的观点和见解;期中时让班主任谈谈关心、热爱幼儿的事例;期末时进行师德专题总结,并树立园内的爱生典范。

C、鼓励教师不断学习,掌握现代教育技术,加强业务培训,以适应新时期教育发展的需要。

D、树立全新的保教观念:1、教学活动中要树立老师讲得少,幼儿讲的多;老师动的少,幼儿动的多;老师在后,幼儿在前等新观念。2、教育工作中要继续树立“可持续发展”及“以人为本”的教育观念,重视幼儿的社会性发展,培养幼儿的交往能力,竞争能力等。

2、签定岗位合同书,使园内的人力资源得到合理使用,用其所长,避其所短,千方百计调动每一位教师的工作积极性,工作职责更明确,且有较强的角色意识。

3、强化内部管理,进一步完善各项规章制度。幼儿园根据工作需要,将重新调整每月考核条例,使考核标准更加细化、量化,对部分兼职人员每月发放一定的职务津贴,激活竞争机制,真正体现奖勤罚懒。

4、进一步推进园务公开制度,使园务管理真正落到实处。在公开考核、评优等内容基础上,本学期仍将设立园务公开橱窗,将幼儿园的资金使用情况、收费标准、每月伙食收支情况等以及园长接

待日均向教职工和全体家长进行公开。同时还将通过家长会、半日活动等形式公开我园的教育教学情况,让家长全方位地了解幼儿园。

5、全园上下团结一致,力争在本学期顺利通过一类幼儿园的验收,每位教师必须十分明确自己的工作职责,出色完成好各项任务,发扬“敬业、团结、勤奋、争优”的园风,刻苦努力,奋力拼搏,使幼儿园走上一个新台阶。师资队伍建设。

1、明确师资队伍建设目标:

为适应新时期社会和家长的要求以及幼儿自身发展的需求,根据《规程》精神要求,我们的教育管理总目标是:培养有个性、有专长的体、智、德、美全面发展的幼儿,做到办园有特色,幼儿有个性,教师有专长。今后我们要致力于建设一支具有强烈专业心和高度责任感的生气勃勃、开拓进取、具有一定教科研水平的教师队伍。

2、丰实培训活动,提高整体水平。

A、学习理论更新观念,实行班、组、园三级理论学习制度,通过三级理论学习制度,可以使各学科组、班级教育小组成员达到思想一致,口径一致,行动一致,使各项教育达到事半功倍的效果。思想决定出路,只要我们博览群书,加强交流,教育观念定能处于先列。

B、专项培训,提高能力。组织全体教师参加普通话等级考试;组织教师参加现代教育技术培训及计算机等级考试;选送教师外出学习,开阔视野;聘请幼教专家现场指导提高教师的授课及领导游戏活动能力。

C、改革考核,提高实效:1.发放家长调查表,让家长参与考评。2.重视日常的巡视情况,以此作为考核的重要依据。3.工作任务完成出色的将给予嘉奖。

D、评选工作能手,带动全体:本学期将评选出教育教学思想先进、能力突出、成绩显著的优秀教师和保育员。另外,继续开展师徒结对子活动,发扬传、帮、带精神,形成互帮互助,团结上进的教风。加大对青年教师的培养力度,确立“教师风采”为主题的活动,每位青年教师在打好各科基础的前提下,潜心钻研一门特长,在迎接新年之际进行展示。

3、创设和谐良好的人际环境,园领导不仅在思想上,业务上,学习上严格要求,同时在生活上也要多关心教师,注重管理中情感艺术的运用,经常与教师进行沟通,平等对待每一位教师,尊重每一位教师。协同工会开展文体娱乐活动,愉悦教师身心,使幼儿园成为一个凝聚力强,战斗力强的团体。

保教工作

1、在教育教学工作方面提出“思路更清晰,途径更灵活,方法更科学,内容更科学”的教改目标。

A、组织全体教师认真学习新纲要,根据新纲要精神,重新调整作息时间、课务及教学内容。

B、根据幼儿年龄特点以及新时期培养人的目标,幼儿园要开展丰富多彩的实践活动,多渠道地让幼儿感知事物,如参观军营、水厂、走访敬老院等。

C、拓宽教学内容,重视环保教育,教学主题体现时代感。

2、加强对幼儿日常生活的管理。

A、通过日常生活活动,培养幼儿适应集体生活的规则(排队、安静等待、不影响他人)树立集体观念和纪律观念,加速从“自然人”向“社会人”的转化。

B、培养生活自理能力和独立性。这不仅能形成良好的行为习惯,还可以增加幼儿克服困难的勇气和信心。

3、重视对幼儿的德育教育,增强现代德育教育观念。开展遵循幼儿年龄特点的德育活动,强化三种习惯的培养:良好的生活卫生习惯是拥有强壮体魄的重要保证;良好的品德习惯是拥有良好道德品质的重要保证;良好的学习活动习惯是高度发展智力的重要保证。由此可见,培养良好习惯是培养孩子成材的起点,是幼儿园工作的核心,一定要抓早、抓好、抓准、抓强、抓小。

4、继续做好家长工作,办好家长学校。(家长学校教学工作计划另定)

强化家园教育合力,要深入发掘家长教育资源,主动密切家园联系,争取家长参与园内的一切活动,了解幼儿园的一切事务,经常与家长保持密切的联系,经常与家长进行沟通,多渠道地让家长了解幼儿园。

5、重视幼儿的保育工作,克服重教轻保思想。A、为幼儿创设优美舒适的学习游戏环境,密切注意环境的卫生与安全。B、科学合理安排好一日活动,注意活动的持续时间、方式方法和强度、难度,给幼儿创设充足的自由活动时间。C、培养幼儿良好的用餐、午睡习惯,重视生活中的每一个环节,加强随机教育,使生活内容教育化。D、开展丰富多彩的体育活动,使孩子拥有强健的体魄。

6、每月品德教育、常规教育重点。

九月份:我爱幼儿园,我爱老师主题活动。

十月份:爱祖国,遵守规则。

十一月份:爱家乡,自控能力的形成。

十二月份:爱劳动,劳动习惯的养成。

一月份:爱科学,协作意识的培养。

教科研工作(教研工作计划另定)

1、深化教学改革,积极开展对学科的研究,提高教学效果。每位教师既熟悉各科教学,做到相互渗透,有机结合,同时还要确立一门学科进行深入细致的研究,掌握教学规律,并通过展示上出自己的特色。

2、抓住创建一类幼儿园这一契机,进一步规范一日活动中的各个环节,可以采取观摩、检查、评比等多种手段。

3、继续抓好早期阅读、趣味英语实验班的课题研究,加强研究的队伍,扩大研究的阵地,制定出切实可行的研究计划,趣味英语申报区级课题。

4、进一步开展对角色游戏的研究,邀请教研员、幼教专家、园内骨干教师进行现场点评。

后勤工作:(后勤工作计划另定)

后勤工作要强化服务意识,做实、做细、做周到,确保保教工作的顺利进行。

1、提高伙食质量。除幼儿园成立膳食委员会以外,好要多听取家长意见,科学、合理安排一周菜谱和点心,保证色香味俱全,营养搭配均衡。保健医生、食堂人员要经常深入班级,了解情况,让幼儿吃饱、吃好。保证幼儿在期末时,身高、体重有所增加。

2、控制发病率,提高出勤率,加强晨检,发现传染病立即做好隔

离,消毒工作。注意天气的冷暖变化,随时特性幼儿穿脱衣服,为幼儿提供安全,舒适赶爽卫生的生活环境,严把消毒关,经常开窗通风。经常开展体育活动,增强幼儿体质,做好传染并的预防工作。

3、合理使用资金,改善办园条件:根据一类幼儿园的标准,进一步规划还幼儿园的建设。

幼儿园工作计划 篇2

麻一幼儿园 20xx.8

上学期我园厨房工作人员紧紧围绕幼儿园的工作目标,吃苦耐劳,团结协作,乐于奉献,为幼儿、家长、教职工提供了优质的服务。本学期厨房工作人员没变,同时承担起全园小朋友的洗碗消毒工作。为了使厨房工作有更大的提高,能为幼儿、家长、教职工解决后顾之忧,提供一流的服务,确保各项工作的顺利进行,特补充制定了以下工作重点:

加强厨房工作人员的业务培训工作

1.向书本学习,向同事学习,向自己学习,在学习中积极探索,勇于创新。

2.向人探讨烹调技术的理论和实践的培训指导。

3.继续保证每人每学期1—2种创新菜的制作。

成立火管会,体现幼儿园、家庭的共同参与,定期召开会议,阶段总结反思幼儿膳食的品种安排,营养搭配等。

加大对厨房工作人员的检查督促力度,炊事班长做好每天的监督检查工作,做好记录,每周上报一次。

1.每天做好盘头着装上岗。

2.做好各种机器的安全操作。

3.切生菜熟菜的砧板严格分开摆放。

4.严格按幼儿人数分发饭菜,避免浪费和不够吃的现象发生。

5.清洗幼儿碗筷时注意清点数量,避免丢失。

6.节约用水用电。

7.做好下班前的各种安全检查,人离门锁,防止外人进入。

幼儿园工作计划 篇3

为了能更好开展各项工作,现将新学期将开展的工作计划

一、指导思想:

根据上级教育部门的工作精神,以正规活动为突破口,强化园本研训,追求有效教学,努力提高一日活动的效度。务实工作、开拓创新,优化保教质量,构建园所文化,显现园所特色,提升园所品质。

二、主要目标:

以教师队伍建设为抓手,促进教师队伍专业化以及专业发展的进程;构建园所文化,不断显现园所特色。

三、工作措施:

(一)以人为本,力求让每一位教职工处在最佳工作状态。

本学期设立4个年级组,3个教研组(部分教师同时参加英语组活动)。由教师自愿竞聘上岗,经园务班子讨论,重新产生了新一轮的级组长3名。级组长要关注教职工工作常规、各班幼儿发展情况,协调级组事务,协助园部做好相关工作,指导班级教师做好家长工作,关注并着手处理级组内突发性工作,营造团结、向上、唯实的风尚;园长关注组内教师专业成长,提升教研活动质量,对优秀教师的引领,对弱势(指业务)教师的扶持,在业务研讨方面形成有效互动,着实提升教学质量。各班子成员站位要高、工作要实,追求管理工作的有效性,不断提高“凝聚力”、“执行力”。本学期我园将切实落实园部的线性管理与年级组块面管理相结合,互有侧重,协同作战,保障各项工作的.顺利进行。德育为先,提升教师的师德修养。

组织教职工积极参加校级的政治、业务学习;了解教职工整体的思想状态,有针对性地学习先进典型,并组织讨论,认清形势、调适心态、修正行为。增强“为人师者”的角色意识,倡导“吃亏是福”的开阔心胸,从宽容、包容中获得一份从容、宁静的心态。

2、沟通为上,提升人性化管理的地位。

无论是园务管理、班组管理,还是家长工作,我们应学会倾听、理解、解释、导引,换位思考、自主选择,理性对待、真情付出,而沟通不失为管理之上策。沟通以平等为前提,信任为基石,明辨是非为原则,以建立良好的人际关系。

3、“公”字当头,坚持公开、公平、公正原则。

增进工作的透明度,每个人既是管理者又是被管理者,上层管理与自主管理相结合,渗透应用规则管理的理念。同时,作为管理者,要善于观察、理性判断,敢于弘扬正气、针砭弊端,用自身的人格魅力影响人、召唤人。

3、扬长避短,让每个人循着自己的优势去发展。

在管理过程中,要学习洞察别人的能力以及性格上的优势、不足,力求让每个人在合适的时机、合适的地点、合适的岗位做着适合的事。

(二)完善规范,力求让管理向精制化方向靠拢。规范保教人员的工作依旧是管理工作的重心。抓实一日活动各环节的常规要求。在原有的基础上修订、补充各环节教师、幼儿、保育员的工作要求,组织学习并落实到具体的工作中,并通过“走课”的形式加以督促、指导。

2、优化计划制定及环境创设,提升工作质量。各级组制定适宜的课程计划、主题计划,各班组教师要根据班级实际制订周计划,个人制订出有效的课时计划。充分做好课前准备(幼儿经验准备、教具及学具等物质准备),追求低耗高效,做智慧型老师。继续以领域的形式,以一个正规教育活动为抓手,提高教师组织各类活动的能力,优化课堂教学。同时,积极创设课程环境,让环境成为主题实施前的准备、实施中的情景、实施后的呈现,环境是主题教育的组成部分。本学期要抓实教师组织创游的基本功,从游戏环境(包括材料的投放)、幼儿能力(自主与角色意识、规则与创意)、游戏中教师的作用(观察、指导、评价)等展开研究。(三)着眼发展,为幼儿、教师、园所的明天蓄积后劲。

“发展”是硬道理,抓住契机把握一切可以发展的机遇,为今后的可持续发展丰富内涵、积聚能量,从而实现“厚积薄发”。营造自主发展的氛围。每个教师要有自我发展的目标,把握发展机遇,自觉学习书本知识(学科类、教育艺术类、文化艺术类),自觉组织好幼儿的每个活动,自觉上好每节课。挖掘自身潜质,形成个人优势,博采众长,从而脱颖而出。

2、分层打造教师队伍。教师培训内容为教师专业化以及专业发展、班主任管理能力,技能技巧的训练以自弹自唱为主。在管理层面将倾注的精力促进教师的专业发展,依托园本教研、师徒结对、对外展示、同题研讨等活动分层次提高教师的专业水平。园长、级组长不定期听课,加速教师成长的步伐。继续确定骨干教师培养对象,充分利用园本资源促进教师的专业成长,争取各种机会为教师提供学习培训。同时,各班教师要加强幼儿养成教育,在培养幼儿倾听与表达、操作与整理的良好习惯的基础上,本学期要加强幼儿文明礼仪

教育,注重幼儿行为习惯的训练。密切家园联系,积极发挥家长作用,积极争取家长的配合。

3、利用开展布朗英语多媒体教学契机历练教师,从教育理念、保教实践、软件使用、资料积累、成果展示、环境创设、人际关系等方面一一盘点、梳理,扬长避短,为园所品质提升积累经验。我们将继续发扬团队精神,以最佳的精神面貌、优秀的专业水准,为幼儿提供更好的学习环境。

(四)提供保障,为保教工作顺利展开提供服务。

根据我园在园孩子的特点,保教人员都要加强幼儿健康体症的观察,学习幼儿高烧惊厥、外伤等突发事件急救的基本常识,保证幼儿的生命安全。抓好卫生保健工作。严格执行日常消毒规范,为幼儿创设舒适的生活、学习环境。认真组织幼儿一餐两点、盥洗、午睡等生活环节,新入园的小班、小小班尤其要加强日常保育。严把晨间检查关、物品消毒关、传染病隔离关、食物进口关,加强体弱儿、生病幼儿的跟踪与防治。

2、安全工作常抓不懈。严格执行门卫值班制度、幼儿接送制度,严禁体罚与变相体罚,做好幼儿交接工作,定人定期进行安全检查,消除一切不利因素。注重幼儿自我保护意识与能力的培养,从小树立应急自救、关爱生命、人与自然和谐共处的意识,确保幼儿在园生命安全。

3、加强节能宣传教育与督促检查工作。加强水电使用的管理,加强财物管理,从自身做起,并培养孩子的节能意识与行为习惯。

四、主要活动:

九月:

1.在编教职工工作择岗与聘任,排定班级保教人员。

2.购置幼儿生活、学习用品,并分发到位;幼儿注册收费工作。

3.稳定新生情绪,正常一日活动秩序。

4.教师培训;完成各类计划制定。

5.各年级早操、律动编排;幼儿园环境创设。

6.学习消防、应急逃生知识;教师节活动。

7.班级常规、礼貌、卫生评比。

十月:

1.家长开放半日活动及新学期家长会。

2.幼儿早操、律动比赛。

3.幼儿坐姿、握笔检查。

4.80周年国庆“我用画笔绘祖国”幼儿绘画活动。

5.教师“美丽祖国”环保手工比赛。

6.“重阳节”敬老活动。

十一月:

1.教师布朗英语多媒体教学能力大比拼。2.亲子旅游活动。

3.请名师来园讲座。

4.蒙氏数学教学公开课比赛。

5.参观大朗消防大队,学习消防、应急逃生知识。

十二月:

1.“迎新年庆元旦”亲子运动会。

2.圣诞嘉年华,幼儿互赠礼物。

3.幼儿英文日常用语、英文歌曲比赛。

4.确定幼儿发展评估方案。

5.班级迎圣诞、新年环境布置。

一月:

1.幼儿发展情况评估。

3.撰写幼儿操行评语。

4.完成各类总结。

5.教职工工作考核。

6.资料归档,财产清点。

心悦幼儿园

20nn年8月28日

幼儿园工作计划 篇4

为认真做好20xx年我园传染病防治工作,有效控制传染病疫情在幼儿园的聚集性暴发,根据县政府关于传染病防治工作的相关要求,结合我园传染病防治工作的实际,特制定20xx年我园传染病防治工作计划。

一、指导思想

完善幼儿园传染病防治工作组织,完善和重建工作制度,加强对幼儿、教师、家长传染病知识教育,有效控制传染病疫情在园所的聚集性暴发。

二、加强领导、落实责任

要充分认识加强幼儿园卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性;进一步强化幼儿园传染病防控工作的责任意识,加强组织领导,明确工作职责,密切配合卫生等部门,制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案,确保幼儿园师生身心健康的传染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。从而将幼儿园卫生防疫工作落到实处。

三、认真监控,及时报告疫情信息

建立和落实晨检制度,加强对幼儿健康状况的监测。晨检工作应在幼儿园传染病疫情报告人的指导下,由配班老师协助主班老师对早晨来园的每个幼儿进行观察、询问,及时了解幼儿出勤、健康状况;发现幼儿有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽、皮肤和粘膜出血点或瘀斑等)以及可疑传染病患者(请病假的学生应查明病因),及时报告专职(兼职)卫生保健人员或幼儿园传染病疫情报告人进行排查,以确保做到早发现,早报告。

主班老师要利用晨检时间有针对性地对幼儿进行健康观察教育,对幼儿身体状况进行一看、二摸三排查,如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时,要及时告知园领导,以确保早发现、早治疗。幼儿园传染病疫情报告人要与老师加强沟通,及时了解幼儿的出勤、健康情况,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,应在第一时间向县级疾病预防控制机构报告,同时向上级教育主管部门报告。报告内容应包括:发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、密切接触者、已采取的措施等。防止瞒报、漏报、缓报现象发生。

四、采取有效措施,及时控制疫情

幼儿园除做好传染病疫情报告以外,要按照卫生部门的要求,对患病幼儿采取隔离治疗等措施将疫情控制在萌芽状态;如发生暴发疫情或新病例持续不断等情况,要根据卫生疾控部门提出的疫情控制措施,经县局同意,在一定范围内采取必要的措施,避免人群集聚的大型室内活动,严防疫情扩散。要注意做好学校教学、生活场所的通风和换气,保持空气新鲜;食堂不得购买无证鲜活冻禽及产品;加强体育锻炼和营养,保证充足的休息时间,增强学生体质,提高机体抵抗疾病的能力。

五、大力开展健康教育,提高卫生与防病意识

幼儿园要充分利用健康教育课、板报等各种形式,对幼儿定期

进行传染病预防知识的强化教育,切实增强学生的卫生防病意识。还应利用家长会、家长微信群、告家长书等形式,向家长宣传相关预防知识,以取得家长的配合与支持。

六、具体工作如下

2—4月 校园环境整治,预防呼吸道传染病,如流感、水痘、风疹、麻疹、腮腺炎等。

5—6月 肠道传染病和食物中毒的预防,并配合乡镇医院对幼儿进行肝炎、伤寒等疫苗的接种。

7—8月 秋季传染病和食物中毒的预防

9—10月肠道传染病及食物中毒的预防,加强饮食、饮水卫生教育,对全园进行体检。

11—12月 加强冬季传染病的预防,采取一些防治措施,减少各类传染病的发生和蔓延。

幼儿园工作计划 篇5

为认真做好20xx年我校传染病防治工作,有效控制传染病疫情在学校的聚集性暴发,根据县政府关于传染病防治工作的相关要求,结合我校传染病防治工作的实际,特制定20xx年我校传染病防治工作计划。

一、指导思想

完善学校传染病防治工作组织,完善和重建工作制度,加强对师生传染病知识教育,有效控制传染病疫情在学校的聚集性暴发。

二、加强领导、落实责任

要充分认识加强学校卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性;进一步强化学校传染病防控工作的责任意识,加强组织领导,明确工作职责,密切配合卫生等部门,制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案,确保学校师生身心健康的传染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。从而将学校卫生防疫工作落到实处。

三、认真监控,及时报告疫情信息

建立和落实晨检制度,加强对学生健康状况的监测。晨检工作应在学校传染病疫情报告人的指导下,由班主任或班级生活委员对早晨到校的每个学生进行观察、询问,及时了解学生出勤、健康状况;发现学生有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽、皮肤和粘膜出血点或瘀斑等)以及可疑传染病患者(请病假的学生应查明病因),及时报告专职(兼职)卫生保健人员或学校传染病疫情报告人进行排查,以确保做到早发现,早报告。

班主任要利用晨检时间有针对性地对学生进行健康教育,教育学生进行自我观察,如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时,要及时告诉家长或老师,以确保早发现、早治疗。学校传染病疫情报告人要与班主任加强沟通,及时了解学生的出勤、健康情况,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,应在第一时间向县级疾病预防控制机构报告,同时向上级教育主管部门报告。报告内容应包括:发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、密切接触者、已采取的措施等。防止瞒报、漏报、缓报现象发生。

四、采取有效措施,及时控制疫情

学校除做好传染病疫情报告以外,要按照卫生部门的要求,对患病学生采取隔离治疗等措施将疫情控制在萌芽状态;如发生暴发疫情或新病例持续不断等情况,要根据卫生疾控部门提出的疫情控制措施,经县局同意,在一定范围内采取必要的措施,避免人群集聚的大型室内活动,严防疫情扩散。要注意做好学校教学、生活场所的通风和换气,保持空气新鲜;食堂不得购买无证鲜活冻禽及产品;加强体育锻炼和营养,保证充足的休息时间,增强学生体质,提高机体抵抗疾病的能力。鼓励学生有病及时就医并在家休息等。

五、大力开展健康教育,提高卫生与防病意识

学校要充分利用健康教育课、校园广播、板报等各种形式,对学生定期进行传染病预防知识的强化教育,切实增强学生的卫生防病意识。还应利用家长会、家长学校、告家长书等形式,向家长宣传相关预防知识,以取得家长的配合与支持。

具体工作如下:

2—4月 校园环境整治,预防呼吸道传染病,如流感、水痘、风疹、麻疹、腮腺炎等。

5—6月 肠道传染病和食物中毒的预防,并组织学生进行肝炎、伤寒等疫苗的接种。

7—8月 秋季传染病和食物中毒的预防

9—10月 肠道传染病及食物中毒的预防,加强饮食、饮水卫生教育,对全校学生进行体检。

11—12月 加强冬季传染病的预防,采取一些防治措施,减少各类传染病的发生和蔓延。

2xx年8月26日

网友对“幼儿园工作计划”评价:很新奇的写法。

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