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2013年园本美术课题组计划
2013年3月—7月
为落实幼儿园教学计划，进一步推进教育教学改革工作，以课改理念为指导，带动年轻老师开展美术教学研究，为幼儿创造良好的教育环境，发展幼儿美术素养，提高幼儿的审美情趣，也为了鼓励家长积极参与到幼儿园组织的活动中，特制定本学期计划：
一、工作思路：
1、教研组内每位教师深入学习幼儿园美术课程标准，明确各年龄段不同内容要求，努力把素质教育落实到每节美术课中，对于新毕业的老师采用多种途径帮扶带动其快速成长。
2、组织组内教师认真阅读《早期教育》美术版相关文章，提高自身在美术方面的专业素养，大量的观摩学习优秀幼儿绘画作品，为辅导本园幼儿参加绘画比赛奠定基础。
3、紧抓课前准备、课堂实施、课后反思3个环节，不定时抽查教师们的随堂课，发现问题及时讨论学习。
4、积极为幼儿和教师搭建平台，提供绘画比赛信息，提高各类比赛的参与率和得奖率。
二、具体安排如下：
二月份：购买本学期全园幼儿美术用品。内容有6000张幼儿绘画纸，130张4K的绘画范纸，20本120张正方形手工纸，13盒麦克笔。做纸花用的纸8束，（大班段所需）购买完毕进行发放。
三月份：
1、将本学期各年龄段教学内容和目标以文档的形式打印出来发给各任课老师，同时根据各班情况与丹丹老师商量后再次确定各班美术授课老师。
2、教研组备课的时候进行了教研。教研分两种形式：一种是对应班老师进行一对一的经验交流分享（例：原来的太阳1班老师给现在的太阳1班老师进行教学内容的串讲和经验的分享，以此类推），第二种形式是我对年轻老师和没有对应班的老师的串讲。
3、发放小、中、大班段幼儿美术VCD给各任课老师。
4、制订了美术作品标签模版、供老师们拷走使用。
5、为庆祝三.八妇女节，各班可根据情况制定手工美术活动主题，如小班段可以“给妈妈折朵郁金香花”，中班段“给妈妈做个花环”，大班段幼儿给妈妈做一朵立体纸花。
6、不定时抽查教师的随堂美术课。
7、教研：余文霞在3月5号对教研组老师教研三种不同的纸花作法。四月份:
1、大量的观摩学习优秀幼儿绘画作品，为辅导本园幼儿参加绘画比赛奠定基础，利用业余时间单独辅导特长幼儿绘画作品。
2、及时的将优秀的幼儿美术作品照相留档，给各任课老师发放模版。
3、教研组及时进行美术活动的教研。
4、临时抽查教师的随堂美术课。
五月份：
1、抽查年轻老师上课准备、课后效果、一对一的指导。
2、组织上交老师们辅导的幼儿绘画作品及报名费用。
3、将所有参赛作品进行照相存档！
4、临时抽查教师的美术随堂课。
六月份：
1、展示发放幼儿的获奖证书及教师获奖证书。并复印存档。
2、展示各兴趣班幼儿美术教育成果，幼儿优秀作品积累。
3、幼儿优秀作品拍照留档。
七月份;
1、收集整理本学期教学优质课教案。
2、整理课题组有关资料。
3、将本学期随堂课幼儿优秀作品存档。
4、教研组任课老师学习交流画册。
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