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新兴小学
2014年未成年人思想道德建设工作计划
双阳区新兴小学
2014-
2新兴小学2014年未成年人思想道德建设工作计划
一、指导思想
为深入贯彻中共中央国务院《关于进—步加强和改进青少年思想道德建设的若干意见》和区教育局关于进—步加强和改进未成年人思想道德建设工作有关文件精神，全面提高未成年人思想道德素质，不断提升学校德育工作的主动性、针对性和实效性，为学校德育工作再上新台阶不断努力。
二、主要任务
1、增强未成年人爱国情感，弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神。
2、规范学生行为，养成良好习惯，培养学生诚信、尊重、宽容、环保等良好的道德品质和文明行为。
3、提高学生思想道德素质，促进未成年人的全面发展。
4、发挥课堂的主渠道作用，推进未成年人思想道德建设。
5、坚持“体验式教育”，开展好各种主题教育。
三、主要工作
（一）加强领导，齐抓共管，努力开创未成年人思想道德建设工作的新局面。
1、成立学校未成年人思想道德教育工作领导小组。
组长：陈奇晔
组员：纪德春各班班主任
2、建立健全各部门分工协作，各负其责，齐抓共管，全体教师积极参与的领导管理和工作机制。要经常分析学生的思想道德状况，及时了解未成年人思想道德建设工作情况，认真研究，狠抓落实。
3、通过多种途径，狠抓紧教师队伍建设。教育、引导教师树立育人为本的思想，认真贯彻有关《教育法》、《教师法》和《教师职业道德规范》、准则的有关规定，以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。进一步完善班主任制度，制定和完善教师师德目标考核体系，进一步加强师德师风建设，调动全体教师推进素质教育的积极性，增强工作责任感。
4、加强考核评估。按照加强未成年人思想道德建设工作有关文件精神，根据各自负担的职责和任务，把该项工作纳入对教师工作考核的重要内容。
(二)切实把常规德育管理与系列教育活动紧密结合起来，加强未成年人思想道德教育。
1、调查未成年学生思想道德现状，对存在的突出问题，提出有针对性的措施。采用问卷、观察、交谈等多种形式，对未成年学生思想道德现状进行认真调查研究，并对调查的情况进行定量与定性分析，提出相应的对策。
2、以德育为首位，建立和完善有效的育人机制。把德育贯穿于教学的各个环节，转变观念，树立德育工作全员育人意识。
3、认真落实《关于进一步扎实开展中小学生思想道德建设系列教育活动的通知》精神，拓宽未成年人思想道德教育渠道，开展形式多样、实效性强的教育活动，把爱国主义教育、理想教育、革命传统教育、中华民族传统美德教育、良好行为习惯养成教育、民主法制教育和环保教育等渗透到具体的教育教学之中。
4、改进品社课的教学方法，采用学生喜闻乐见、生动活泼的方式进行教学，转变教育观念，充分尊重学生的人格，密切联系学生的生活实践，倡导采用诸如讨论、资料调查、参观访问、教学游戏、讲故事、情景模拟与角色扮演等教学活动形式，开展师生间、学生间的平等对话与交流，激发学生的学习兴趣。
(三)充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用。
1、加强学校少先队组织建设，把学校少先队工作纳入学校未成年人思想道德建设的总体布局之中，加强少先队工作的指导、检查与考核。
2、按照着眼长远、立足教育、重在培养的指导方针，开好学校队课，抓好少先队的建设工作，加强队员纪律教育和未成年人的进步教育。
3、利用各种法定节日、传统节日和重大事件纪念日(如妇女节、清明节、青年节、党的生日、建军节、中秋节、教师节、重阳、国庆节、、元旦等)，以及未成年人的入学、入队等重要时机，通过组织主题班会、队日活动，举行各种庆祝、纪念活动等形式，集中开展思想道德主题宣传教育，引导未成年人弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德素养。
(四)按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心组织多种形式的道德实践活动。
联系校外力量，集中在每学年精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的体验教育活动。力求寓教于乐，循循善诱，使未成年人在自觉参与中思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华。
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